總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
假期總結(jié)與新學期展望一
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了^……
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽了,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。
回憶起假期生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這幾個月的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。
這將會是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初一,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
加油!
假期總結(jié)與新學期展望二
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!
三、特長學習使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識。
假期總結(jié)與新學期展望三
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的
評語
是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了?,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛。
假期總結(jié)與新學期展望四
寒假即將過去,寒假地生活讓人回味。寒假地生活多姿多彩,猶如一個調(diào)味盤,那里每一個小小地酸、小小地甜、小小地酸甚至小小地苦都讓人回味無窮。今天,就讓我來總結(jié)一下我地寒假生活吧!
首先,我認為,我這個寒假收獲特別多。比如說:常發(fā)習作,提高了我地作文水平,并提高了我地打字速度;經(jīng)常讀同學地文章,互相取長補短,給同學提出了合理地修改意見,并積累了好詞、優(yōu)美段落。學習了陶藝書法,提高了我寫字速度與鞋寫字質(zhì)量;進一步了解了我們中國地國粹,陶冶了我地情操,鍛煉了我動手操作能力。讀了許多好書,豐富了我地知識,提高了我地閱讀水平。
總之,寒假地收獲很多很多在寒假期間,我有了更多地時間查看我地補缺,彌補我地不足。這個假期豐富多彩,我有時在家想念上學時地點點滴滴與同學一起地玩耍,與同學在一起地爭吵,上課時地一舉一動想想那些,是多么令人回味??!那是多么快樂地時光啊!想起那時地種種笑話、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假地生活讓我回味,學校地生活讓我期待。喜歡寒假悠閑自在地生活,更喜歡與同學、老師朝夕相處地日子!
假期總結(jié)與新學期展望五
我去過海天一色的xx,也去過歷史悠久的xx,還去過五光十色的xx,可我還從來沒有去過這秀山靈水的xx呢!
今年xx放假,我和爸爸媽媽來到了外公外婆的老家——xx省xx市,因為是第一次來這里,我心里充滿了期待和憧憬。一路上,山間的藤蔓小草在向我們問好,挺拔的松樹也不停地搖動著一雙大手跟我們打招呼,小溪隨著我們的歡笑聲流向遠方去老家的路上,我們經(jīng)過了xx的xx山,聽外公說xx山的主峰叫xx,海拔有xx米,為xx第一高峰,因地質(zhì)古老,氣侯溫暖、濕潤,保存了許多原始的生物群落,有著華東植物寶庫的美稱。在穿過數(shù)十個過山隧道和幾十里連綿起伏的盤山公路后,我們終于趕到了舅公家。因旅途太累晚飯后就早早上床休息了,山里的夜晚真是安靜,伴著耳旁山蟲的呢喃聲漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早,我們踏著晨曦,迎著朝霞向山林間走去,開始了一天的山水之旅。涼爽的竹林風夾帶著清新的空氣迎面而來,頓使大家精神抖擻,就連路邊一簇族無名的野花也在向我們微笑了。走過一段山路,前面竟出現(xiàn)了一座吊橋,吊橋下是條潺潺的溪流,小溪的水清澈見底,溪水穿過亂石的隙縫時發(fā)出了嘩嘩的聲音,象是在鼓掌歡迎我們的到來。來到溪流邊往水里望去,發(fā)現(xiàn)了許多小魚在溪流中竄來竄去,我不禁伸手去抓,可它們卻和我玩起了捉迷藏,讓我一無所獲,我頓時火冒三丈,一下就翻開了一塊石頭,哇!下面竟然藏著一只螃蟹,我馬上擺開架勢,全然不顧會被它夾痛的危險,手慢慢地向它伸去,猛得一抓,我捉住它了,拿在手里向大家炫耀起來。舅公夸我很勇敢,我開心的笑了,趕緊把它裝到瓶子里去了。這可是我的收獲喲!
到回家的時候了,我還真不想走了,想一直待在這山青水秀的xx,可是假期就只有這么幾天,我還要回去上學的,我想明年我一定還會來的。當我依依不舍離開的時候,山坡上的樹林、竹林都在向我招手,好像在說:下次一定要來!
假期總結(jié)與新學期展望六
x假對于一名xx的學生我來說是一段特別忙碌、有意義而又快樂的時間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個特殊的節(jié)日——xx。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是忙碌的。xx之前我們家家戶戶都必須得進行大掃除活動,作為一名將要成年的我得為父母分擔分擔吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,雖然我的技藝并沒母親那么高超但是在母親看來我做的挺好的。還有一個忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了,作為一名即將面臨升學測試的我來說,壓力無比巨大,但這繁瑣的家務(wù)與繁重的作業(yè)都得讓我親身“操作”。因為我既想當個好女兒又想當個好學生,希望自己可以在中考堂上得以超常發(fā)揮,取得好成績,回報父母、老師、母校……
假期是有意義的。雖然我是名xx學生,但我對xx的了解并不夠多。比如:作揖,其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應(yīng)朝向自己,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應(yīng)為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對聯(lián)應(yīng)從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應(yīng)貼于右邊兒;如果該對聯(lián)的末字為平聲,應(yīng)貼于左邊兒;還有一些對聯(lián)兒只是一個字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來;對于貼“福”字來說,應(yīng)該倒著貼的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識啊!假期是快樂是。因為終于可以一大家子人團團圓圓了。
在他鄉(xiāng)工作的親人也踏上了回家的征程。在除夕夜,一大家子人圍爐烤著火看著春晚,每個人都在守歲,伴隨著陣陣爆竹聲,我告別了人生中唯一的xx歲,迎接自己的人生xx歲。回頭想想都快成年了,但我還正值青春,正充滿朝氣,我正時刻準備著蓄勢待發(fā)呢。想必,春晚也將接近尾聲,我們迎來了20xx的頭一天。
初一是最最快樂的一天,因為我可以和父母兄妹一起給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”xx將至,x假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂之事都歷歷在目??!這個假期既有激情也有意義,快樂假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動,但愿歲月長流!
假期總結(jié)與新學期展望七
時間過得真快,x個月的x假生活即將結(jié)束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個x假生活和學習狀況做一個總結(jié),以便對以后有所幫忙??偨Y(jié)分學習方面和生活方面。
一、學習方面
我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。x月中旬還和爸爸、媽媽一齊去xx旅游了一趟。
二、生活方面
已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,x假里,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學后的學習帶給健康的身體。
這個x假比較特殊,是我上x學的第一個x假,過得比較充實,基本上是按照設(shè)計劃進行。這個x假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己!
這個星期有一天是六點鐘起來的,因為那一天有一點事,有兩天是八點鐘起來的,剩下的幾天就是九點半到九點四十起床的,相比于上個星期來說平均時間要晚一些,所以這更說明了越放假越懶散的問題。
還有一個問題就是每天晚上都睡的很晚,因為老想著還早,所以每天都是十一點才睡著的,有時候還會為自己晚睡找理由因為爸爸媽媽不睡,所以我也睡不著,現(xiàn)在想起來晚上睡早一點早上早一點起床在做自己想做的事情也是一樣的,但是那時候為什么就是想不到呢?
其他的做事情況和上個星期差不多,只不過有一次在吃飯的時候聽到了媽媽講以前她是怎么做事的時候有了一些轉(zhuǎn)變,就是在做清潔的時候更認真有序了一些,當然,在第一次這樣做的時候不是非常習慣,但是做完之后還是覺得看起來干凈多了!
在做事上還有一個很大的進步,那就是在做事的時候更用心了,比如說在媽媽要放東西到菜里面的時候我就會幫她遞過去,以前我可能要在她說過之后才拿過去,所以在這x個星期的訓練中我的這一點進步了。
這個假期是我有史以來最充實的假期,我不僅增長了許多知識,還娛樂了一些,由游玩又有學,真是一個充實且調(diào)配合理的假期。
假期總結(jié)與新學期展望八
xx是一個小社會,步入xx就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
這一個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性xx,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)xx生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
xx是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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