每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校授牌儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一

大家上午好!

今天是我們?nèi)珗@師生翹首以盼的喜慶日子，我們歡聚一堂，共同參與“艾迪兒國(guó)際親子教育品牌入駐我園的開(kāi)業(yè)”慶典活動(dòng)。這是學(xué)前教育的一件具有歷史意義的大事和盛事。

我們迎來(lái)了前旗關(guān)心、支持學(xué)前教育的教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、特別是從北京師范大學(xué)過(guò)來(lái)的教育專(zhuān)家劉敏教授，您們的到來(lái)，更給予我們莫大的精神力量，我們幼兒園將擁有新的起點(diǎn)，必將開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

育英幼兒園教學(xué)條件的改善，以及艾迪兒品牌的入駐意味著我園教育面臨新的機(jī)遇，也使我們的教育人感到了任務(wù)感與使命感，物質(zhì)條件可以借助社會(huì)力量加以改善，但幼兒園的發(fā)展內(nèi)涵與辦學(xué)品質(zhì)則需要我們自身的努力。我們要更新辦學(xué)理念，不斷提升教育質(zhì)量，鍛煉一支既有教育情懷又有專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的師資隊(duì)伍，以此實(shí)現(xiàn)育英幼兒園在教育領(lǐng)域新的騰飛。

今天的盛典，今天的濃情，載入我園教育的史冊(cè)，他將隨著教育體制的改進(jìn)，更加彰顯其價(jià)值和意義我們借這次盛典這東風(fēng)，永遠(yuǎn)銘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及李敏教授對(duì)我園的關(guān)心、扶助與指導(dǎo)，將你們的愛(ài)化作強(qiáng)大的精神力量，務(wù)實(shí)內(nèi)涵，銳意進(jìn)取，以?xún)?yōu)質(zhì)教育報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)、報(bào)效鄉(xiāng)親。

請(qǐng)各位放心，請(qǐng)劉教授放心，我們一定讓所有能來(lái)我園的幼兒享受先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓他們成長(zhǎng)在和諧快樂(lè)的氣氛中，凝練辦園特色，用正確的方法引導(dǎo)人，良好的環(huán)境熏陶人，優(yōu)秀的文化感染人，求真的毅力鼓舞人，不斷地提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，我們力爭(zhēng)創(chuàng)辦一所一流的幼兒園，練造一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出符合時(shí)代發(fā)展的高質(zhì)量的幼兒園，譜寫(xiě)出烏拉特前旗幼兒教育的輝煌篇章。

朋友們，去年育英幼兒園教學(xué)樓的落成，今年艾迪兒國(guó)際親子教育品牌的引進(jìn)，必將對(duì)我園的教育發(fā)展、人才培育起到了不可估量的作用。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁的支持下，在國(guó)際先進(jìn)教育品牌的引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，育英幼兒園一定會(huì)成為一所一流的幼兒園，也一定會(huì)為社會(huì)家庭培養(yǎng)出高品質(zhì)的寶-。

明天的太陽(yáng)將由我們托起，育英幼兒園的未來(lái)必定燦爛輝煌!

我們展望前景，一所現(xiàn)代化，高品質(zhì)的新型幼兒園必將為為烏拉特前旗教育再添風(fēng)采!最后，讓我再次對(duì)各位及劉教授的光臨表示感謝!

學(xué)校授牌儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：

今年是西北政法大學(xué)80華誕，我無(wú)論是作為這所大學(xué)的一名教師，還是作為畢業(yè)于這所大學(xué)的一名學(xué)生，都感到非常高興，十分榮幸。這所大學(xué)雖然只比我年長(zhǎng)3歲，而我卻在這里生活、工作了50多年。可以說(shuō)，我的人生與她的命運(yùn)休戚與共，息息相關(guān)。所以，我對(duì)這所學(xué)校懷著無(wú)比深厚的感情。

一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神成長(zhǎng)史。在西北政法大學(xué)生活的半個(gè)多世紀(jì)中，我的活動(dòng)和事業(yè)，概而言之，就是讀書(shū)、教書(shū)、寫(xiě)書(shū)。而為了讀書(shū)、教書(shū)、寫(xiě)書(shū)，就不斷地求書(shū)、借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。于是，積年累月購(gòu)置收藏了不少圖書(shū)。我購(gòu)置圖書(shū)，并非以藏書(shū)為目標(biāo)，而是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，適應(yīng)教學(xué)工作，拓展知識(shí)視野和升華精神境界。所以，購(gòu)置每一部書(shū)都是經(jīng)過(guò)思考和斟酌的，或是為了研究或解決某個(gè)問(wèn)題，或是為了了解某個(gè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)信息，或是為了追求新知，或是為了陶冶性情、滋潤(rùn)心靈。所以，對(duì)于我個(gè)人而言，每部書(shū)都蘊(yùn)涵著一個(gè)思想的故事，都寄托著一份學(xué)人的情懷，都是一個(gè)鮮活的生命體。我和它們相處的日日夜夜，都仿佛在和古今中外的智者、哲人進(jìn)行精神對(duì)話(huà)和心靈交談。在這樣與書(shū)相伴而行、相依為命的過(guò)程中，不但培植了內(nèi)心敬書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、珍書(shū)的深厚情感，更重要的是通過(guò)讀書(shū)，充實(shí)了心靈，汲取了智慧，拓展了胸襟，美化了精神。人閱讀了書(shū)，收藏了書(shū)，書(shū)也陶冶了人，修煉了人。人與書(shū)互動(dòng)互化、相輔相成。所以我體會(huì)到，主體性的治學(xué)是“六經(jīng)注我”，主體性的讀書(shū)是“修煉心性”、“在書(shū)中讀自己”。我還體會(huì)到，教師是職業(yè)定位，學(xué)者是事業(yè)定位，而讀書(shū)人是文化定位，要做好教師，做好學(xué)者，首先必須先做一個(gè)好的讀書(shū)人。郭齊勇教授說(shuō)熊十力是“天地間一個(gè)讀書(shū)人”，郭繼民教授說(shuō)馬一浮是“天生一個(gè)讀書(shū)人”，他們都有很高的文化品位。對(duì)此，我雖不能至，但心向往之!

于是，這些伴隨著讀書(shū)人生命歷程、治學(xué)經(jīng)歷的書(shū)，也就必然生動(dòng)地體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)者的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)、治學(xué)精神和治學(xué)風(fēng)格，也就必定深切地凝結(jié)著讀書(shū)人的生命情感。而且，由于個(gè)人的治學(xué)活動(dòng)總處于學(xué)校的學(xué)術(shù)環(huán)境之中，所以這些藏書(shū)也在一定程度上映射著西北政法大學(xué)學(xué)者的學(xué)術(shù)情懷、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、校園文化和校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

書(shū)因閱讀而確定其內(nèi)在價(jià)值，書(shū)由閱讀而生成其真正意義。為了使體現(xiàn)于個(gè)人讀書(shū)生活中的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)供年輕一代學(xué)者參考;為了為學(xué)校建設(shè)學(xué)科、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、培養(yǎng)學(xué)者、優(yōu)化學(xué)風(fēng)盡綿薄之力;為了將自己的藏書(shū)供學(xué)校師生共同使用，充分發(fā)揮功能;也為了向建校80周年獻(xiàn)禮，以報(bào)答母校的教育、培養(yǎng)之恩，我決定將自己的藏書(shū)捐贈(zèng)西北政法大學(xué)。

我的決定，得到了家人的一致理解和支持，更得到了學(xué)校宋覺(jué)書(shū)記、賈宇校長(zhǎng)、楊宗科校長(zhǎng)以及其他領(lǐng)導(dǎo)的充分贊許和高度重視，學(xué)校撥專(zhuān)款在圖書(shū)館建造專(zhuān)門(mén)的閱覽室來(lái)安置、珍藏這些圖書(shū)。為了秉承關(guān)學(xué)宗師張橫渠先生“為天地立心”的崇高使命，我特將閱覽室命名為“立心書(shū)屋”。圖書(shū)館還將捐贈(zèng)的圖書(shū)登記、造冊(cè)、編目、鈐印。所有這些，都充分表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)于作為知識(shí)匯集、智慧結(jié)晶、人類(lèi)文化傳承載體的書(shū)籍的珍惜，也表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)者、對(duì)讀書(shū)人的尊重。在此，我向政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，營(yíng)建“立心書(shū)屋”以作為我捐獻(xiàn)的圖書(shū)的安身立命之所，表示由衷的謝意!對(duì)贊許和關(guān)心此舉的董小龍書(shū)記、王建利廳長(zhǎng)、賈宇副檢察長(zhǎng)等省上領(lǐng)導(dǎo)同志表示由衷的謝意!也對(duì)繪張載像贈(zèng)我的劉亞諫同志、對(duì)向立心書(shū)屋捐贈(zèng)書(shū)法作品的各位方家、對(duì)捐贈(zèng)玉佩的七九哲全班同學(xué)，表示由衷的謝意!

為了表達(dá)自己捐贈(zèng)圖書(shū)的深切情感，我特意寫(xiě)了一首《捐贈(zèng)圖書(shū)有感》之詩(shī)：

少年志趣在囊螢，慧海茫茫無(wú)限情。

逝水波催詩(shī)筆老，芳園雨潤(rùn)蕙蘭清。

立心使命承先哲，傳火征途望后生。

萬(wàn)卷莫愁常寂寞，人間總有讀書(shū)聲。

最后，愿張橫渠先生“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的使命精神永遠(yuǎn)薪火相傳!祝西北政法大學(xué)的未來(lái)前景更加光輝燦爛!

學(xué)校授牌儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，莒南大地，又傳喜訊。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們迎來(lái)了__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心___教學(xué)基地揭牌儀式。我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)此表示熱烈祝賀!對(duì)__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心關(guān)心基層，支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意!向前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心是省內(nèi)唯一一家國(guó)家高等藝術(shù)院校面向社會(huì)開(kāi)展的高端設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該中心辦學(xué)檔次高，師資力量強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，就業(yè)安置好。這次在莒南職教中心設(shè)立教學(xué)基地，體現(xiàn)了對(duì)老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛(ài)，體現(xiàn)了對(duì)莒南教育的信任和支持。教學(xué)基地的建設(shè)，將成為兩校、兩地進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系的紐帶。有了這樣一方平臺(tái)，兩校的教育交流會(huì)更加頻繁，合作會(huì)更加密切，將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，這對(duì)于促進(jìn)我縣教育發(fā)展，乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。

莒南縣職業(yè)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。這次與__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心合作辦學(xué)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走學(xué)校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn)。這一重大舉措，將為學(xué)校帶來(lái)新的生機(jī)與活力，將為學(xué)校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，是學(xué)校向國(guó)家級(jí)強(qiáng)校、名校邁出的又一大步。

值此教學(xué)基地揭牌的喜慶之日，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

設(shè)立教學(xué)基地，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的特殊性和重要性。做好這項(xiàng)工作，對(duì)于提升我縣教育品牌形象，展示我縣學(xué)生風(fēng)采，都具有重要意義。各方要共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、落實(shí)到位。要以高度的責(zé)任感和使命感，把這項(xiàng)具有里程碑意義的事情做大做強(qiáng)。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

兩校合作辦學(xué)，屬?gòu)?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。但受地域差異、合作時(shí)間短的影響，還存在認(rèn)識(shí)、教學(xué)方法、管理措施等方面的差異，這需要雙方在實(shí)踐中進(jìn)一步磨合。要以開(kāi)放的心態(tài)，互通有無(wú);要從專(zhuān)業(yè)建設(shè)的角度，重新整合、優(yōu)化資源配置。要以一流的師資，打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。要下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要逐步配足配齊必要的設(shè)施，為教育教學(xué)提供有力保障。

三、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以特色專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)又好又快發(fā)展

縣職教中心要依托__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心的先進(jìn)辦學(xué)理念和雄厚的師資力量，把藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦成特色專(zhuān)業(yè)，并由此及彼，逐步輻射，帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)的特色發(fā)展，從而促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展，為我縣教育事業(yè)再樹(shù)一個(gè)新的典范。

最后，再次感謝__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心對(duì)我縣教育的大力支持和幫助!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師工作愉快，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為國(guó)家棟梁之材!

謝謝大家!

學(xué)校授牌儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四

現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們：

大家上午好!

非常高興能參加此次--專(zhuān)賣(mài)店主辦的節(jié)能補(bǔ)貼啟動(dòng)儀式!

近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升，老百姓的生活質(zhì)量也在不斷提高，但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的過(guò)程中能源消耗也是非常嚴(yán)重。所以，一直以來(lái)，政府都將節(jié)能減排作為重要戰(zhàn)略任務(wù)，而家電節(jié)能也是重要一環(huán)。

對(duì)于此次節(jié)能補(bǔ)貼政策實(shí)施過(guò)程中，有兩點(diǎn)值得關(guān)注，首先我要說(shuō)的就是高門(mén)檻。與以往的節(jié)能政策相比，此次節(jié)能補(bǔ)貼對(duì)于家電的節(jié)能性要求更高。這樣的設(shè)置，對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)，是非常好的一個(gè)舉措，優(yōu)質(zhì)的節(jié)能家電和政策補(bǔ)貼將給大家?guī)?lái)更綠色的生活環(huán)境和看得見(jiàn)的實(shí)惠。自然，作為政府部門(mén)我們也將加強(qiáng)監(jiān)管力度，杜絕能耗虛標(biāo)現(xiàn)象的出現(xiàn)，真正做到高門(mén)檻、高標(biāo)準(zhǔn)。

其次，在此次補(bǔ)貼政策中，渠道商的任務(wù)非常艱巨，它要求我們的銷(xiāo)售者積極主動(dòng)的推進(jìn)節(jié)能產(chǎn)品的升級(jí)，拋棄耗能大的傳統(tǒng)家電，為消費(fèi)者提供一個(gè)健康、綠色的節(jié)能家電選購(gòu)環(huán)境。在這一點(diǎn)上，--專(zhuān)賣(mài)店一直是行業(yè)的表率，今天舉辦節(jié)能補(bǔ)貼啟動(dòng)儀式也積極響應(yīng)了政策號(hào)召，作為政府部門(mén)，我們感到非常欣慰。也希望--專(zhuān)賣(mài)店的表率作用可以帶動(dòng)更多優(yōu)秀企業(yè)和渠道商加入到節(jié)能事業(yè)中，更好地為消費(fèi)者服務(wù)。

最后，我真摯的希望廣大消費(fèi)者都能夠積極響應(yīng)政府的節(jié)能號(hào)召，主動(dòng)選購(gòu)節(jié)能家電，共同加入節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái)。

謝謝大家!

學(xué)校授牌儀式校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我們?cè)诿利惖牡轮菸涑桥e行“齊魯工業(yè)大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地”揭牌儀式，在此，我謹(jǐn)代表齊魯工業(yè)大學(xué)全體師生對(duì)古貝春集團(tuán)有限公司一直以來(lái)的大力支持表示最誠(chéng)摯的感謝!對(duì)齊魯工業(yè)大學(xué)就業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建表示熱烈祝賀!

齊魯工業(yè)大學(xué)是山東省重點(diǎn)建設(shè)的省屬普通本科高校，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)單位和全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1948年，是山東省建校較早的公辦本科院校之一。 學(xué)校主校區(qū)長(zhǎng)清校區(qū)坐落在濟(jì)南市西部新城大學(xué)科技園中心位置，北依黃河，南擁泰山，坐齊望魯，文脈綿延。學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)學(xué)部、12個(gè)學(xué)院，全日制在校生26300余人?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1400余人，其中具有博士、碩士以上學(xué)位的1000余人，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員620余人。教師中有雙聘院士、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選人員、國(guó)家“千人計(jì)劃”入選人員、“泰山學(xué)者”崗位特聘教授、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特貼專(zhuān)家、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家以及全國(guó)、全省優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師等一大批杰出人才。

學(xué)校高度重視人才培養(yǎng)工作，堅(jiān)持走國(guó)際化、開(kāi)放式的辦學(xué)道路，不斷深化教育教學(xué)改革，全力推進(jìn)特色名校建設(shè)工程。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本導(dǎo)向，按照“人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，積極探索“雙學(xué)分”制的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，明確要求強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。齊魯工業(yè)大學(xué)始終把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革的重要抓手，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，面向全體大學(xué)生開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)門(mén)課程，納入學(xué)分管理，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)實(shí)際效果。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校還建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，齊魯工大還聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專(zhuān)家學(xué)者等擔(dān)任兼職導(dǎo)師，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

近年來(lái)，齊魯工業(yè)大學(xué)加大對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金的支持力度，多渠道籌集資金，廣泛吸引金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，繼續(xù)推動(dòng)大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地用于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)功能，提供項(xiàng)目對(duì)接、政策解讀和在線(xiàn)咨詢(xún)等服務(wù)。

在學(xué)校對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的大力扶持下，工大學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等賽事中成績(jī)斐然。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，眾多省內(nèi)外大中型企業(yè)和跨國(guó)公司慕名前來(lái)招聘學(xué)生，畢業(yè)生年底就業(yè)率長(zhǎng)期始終保持在95%以上。學(xué)校為“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院?！焙汀吧綎|省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

今天來(lái)貴公司參加“大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地”創(chuàng)建的工商管理學(xué)院，始終堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”做為學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)理念，引導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，無(wú)論是在課程設(shè)置、科研教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等第一課堂重點(diǎn)引領(lǐng)等方面，還是在社會(huì)實(shí)踐、科技競(jìng)賽、基地創(chuàng)建等第二課堂的有效補(bǔ)充方面都做了大量卓有成效的工作。此次就業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建，更是為工大學(xué)子深入生產(chǎn)一線(xiàn)，將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐完美結(jié)合提供了廣闊的平臺(tái)。

古貝春集團(tuán)有限公司始建于1952年，承魯酒千年歷史?，F(xiàn)占地面積98公頃，擁有現(xiàn)代化大型釀酒車(chē)間10萬(wàn)平方米，灌裝車(chē)間5萬(wàn)平方米，流水線(xiàn)20條，年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒能力8萬(wàn)噸。是一家集產(chǎn)、學(xué)、研、發(fā)為一體的全國(guó)純糧食酒重點(diǎn)生產(chǎn)廠家。企業(yè)先后被授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、中國(guó)白酒工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)、全國(guó)守合同重信用企業(yè)、全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，目前已成為長(zhǎng)江以北最大五糧濃香型白酒生產(chǎn)基地。

多年來(lái)，古貝春集團(tuán)有限公司和我校一直保持深入合作，對(duì)我校學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”等方面提供無(wú)私幫助和大力支持，此次大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建，必將進(jìn)一步深化雙方的合作和友誼。

同志們，同學(xué)們!我們和古貝春集團(tuán)的合作，對(duì)于雙方的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì)，我衷心希望我們和古貝春集團(tuán)有限公司的友誼長(zhǎng)青、合作共贏、明天更好，以基地建設(shè)和全方位深化合作為依托，整合優(yōu)勢(shì)，共享資源，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

最后，祝古貝春集團(tuán)有限公司蓬勃發(fā)展，傲視群雄!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成!祝美麗齊魯社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的所有成員帶著希望而來(lái)，滿(mǎn)載收獲而歸!

謝謝大家!