無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

4.23世界讀書日主題活動篇一

來到濁浪排空的海域，我不屑的呼喊：世人愚笨，為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

來到層巒起伏的高山，我不屑的呼喊：人心難測，卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……

來到星光璀璨的夜空，我再次不屑的呼喊：弱肉強(qiáng)食的世界中，人們卻用書來對自己進(jìn)行武裝，真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……

面對訴斥，面對忽視，面對嘲諷，我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車，卻分不清何為五谷雜糧;看，那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看，那個人因?yàn)樽x書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封，卻為何……

不由得，我開始抱怨著高考的恢復(fù)!

不由得，我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時，耳畔傳來了教師的聲音：書籍給我們的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣，并能夠喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實(shí)踐，倘若插上實(shí)踐的翅膀，那么他們必將振翅而高飛。

此時，耳畔傳來了老者的聲音：孤獨(dú)時，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光;意冷時，書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因?yàn)闀镊攘λ悦矗煌氖牵皇沁x擇在了錯誤的時間。

此時，耳畔又傳來智者的聲音：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。書，拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之，如沐春風(fēng);擇壞書而讀之，如飲鴆酒，壞書是靈魂的毒藥，那個因讀書而變得自私的人正是因?yàn)閾駮簧鞫で诵撵`。

聽到教師所言，聽到老者所言，聽到智者所言，聯(lián)想到浪花、山谷、星光致以我的態(tài)度，自己竟不禁開始進(jìn)行了反思，甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊，從路遙的《平凡的世界》中，自己不是認(rèn)識到了：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中，自己不是同樣認(rèn)識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，認(rèn)識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，認(rèn)識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當(dāng)中，不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……

此刻，我想我已經(jīng)認(rèn)識到了書的內(nèi)涵，認(rèn)識到了讀書的真諦——讀書，教會我們上善若水、厚德載物;讀書，讓我們心明志遠(yuǎn)、淡泊名利;讀書，告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書，讓陽光不再虛度，生活充滿精彩。

讀書好，好讀書，讀好書，讓我們一起進(jìn)入書的海洋中吧……

4.23世界讀書日主題活動篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。

要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書?！濒斞干倌陼r，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。_一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，

是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光,多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃?

讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。

當(dāng)你在茫然的時候，可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候，應(yīng)該趕緊讀書……

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，從今天從現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

最后，我想引用一句話。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民

教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家。

4.23世界讀書日主題活動篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

先給大家講一個故事：一個名叫喬治的騎士，在4月23日這天，與惡龍展開了一場殊死搏斗，屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許，而是贈了一本書給喬治。在公主看來，書比美色更重要，因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后，這個國家每年的4月23日，女人們會贈一本書給自己的愛人，男士則回贈一束玫瑰。

直到1995年，這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日。此后，每年的4月23日，全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日。

故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天，人們手持玫瑰翻閱書籍，成了街頭的一道亮麗的風(fēng)景，大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。

國外如此熱鬧，國內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

在世界讀書日，我隨意詢問了身邊的幾個人：今天是什么日子?他們大都一臉茫然，不知答案?？梢哉f，大多數(shù)國人是“不知讀書日，閑書無暇讀”。

我給大家報(bào)告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習(xí)慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右，國民一年的讀書量是0。7本。有的報(bào)告多一點(diǎn)，但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本，日本人40本，俄羅斯人56本，以色列人每人每年讀書高達(dá)64本，也就是說，每人每月平均閱讀5.3本，比中國人一年的讀書量還要多很多。

一項(xiàng)針對上海部分小學(xué)高年級學(xué)生的調(diào)查說，43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字，另有5%表示知道的孩子，填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子，也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)中了解大師之名。其實(shí)，現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去，作為一位高中教師的我，失望之情無以言表。

4月23日，這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子，在中國，她卻成為了憂傷的日子!

這不能不令我們?nèi)w國人深刻反思!

假如你是一位當(dāng)權(quán)者，請捫心自問，我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費(fèi)長期不能全部到位?請反思!

假如你是普通市民，請捫心自問，今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

假如你是一位學(xué)生，請捫心自問，我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理，那就是：一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會去理解人文的真正含義，才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

我從小喜愛讀書，曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計(jì)劃，書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

說來慚愧，由于近期雜務(wù)繁忙，我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅(jiān)曾說，“三日不讀書，便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女，為了不驚嚇到她，我只好向李敖先生學(xué)習(xí)，臉背對著女孩走路，還得發(fā)出一聲感嘆：“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。

我在開頭講故事的用意，不只是想介紹世界讀書日的由來，更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界，讀書改變?nèi)松钡膲粝?，希望國人學(xué)做勇敢的騎士喬治，去扼制功利的心魔，重燃淡去的書香。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

4.23世界讀書日主題活動篇四

書是一位永遠(yuǎn)的朋友，她不會背叛你，永遠(yuǎn)給予你享受，你更可以跟它同悲哭同歡樂，

還可以跟著她看遍天下風(fēng)景，走過歷史的風(fēng)塵。

書帶給我的永遠(yuǎn)都說不盡道不完。我喜歡詩，喜歡詞，喜歡那一個個故事一個個人物。

我喜歡李清照的詞，那自然細(xì)膩的文筆，婉約優(yōu)美的文風(fēng)，清新精巧的砌詞，在辭賦之壇一枝獨(dú)秀。輕下筆，將女性脈脈似水;濃蘸墨，將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤，潤到稱絕;凄美，美到無比。

我感受著她“倚門回首，卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚，體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！蔽腋宸氖撬吧?dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英雄氣概，巾幗不讓須眉。

李清照，一個女子啊!纖弱無骨之手，嬌柔無力之軀，演繹之柔美，繞指纏心，凄切入骨，細(xì)膩感人無以復(fù)加。在她溫香縈繞，弱吟嬌嘆的文字中，我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。

在詞的海洋中我們盡情的遨游，體會了李清照拿柔婉清麗的風(fēng)格，我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細(xì)膩。

在蘇軾的詞里，有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的古戰(zhàn)場景色，有“小舟橫截春江，臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫，有“清溪無底，上有千仞嵯峨”的驚險(xiǎn)鏡頭，有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”的高妙景象，有“日暖三麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰”的農(nóng)村風(fēng)光，有“胸中萬卷，致君堯舜”的知識分子，有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛國志士，有“相排踏破倩羅裙”的鄉(xiāng)村姑娘……

那一位位古代名家，風(fēng)格各異卻總讓人流連其中，讓人看到了那一個個不同的場景。

書，總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱，書需要細(xì)細(xì)讀，才能品味其中的意蘊(yùn)，在寧靜的夜晚，一杯清茶，一本書慢慢感受你會發(fā)現(xiàn)，只要有書哪怕生命只剩一天，生活也會充實(shí)而快樂。

4.23世界讀書日主題活動篇五

書，是一個人的思想穿上語言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊!

老師們，同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始，前一段日子，我們每個班、每個年級都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動、一場攝影展、一次征文比賽、詩詞美文大家誦比賽，好書推薦海報(bào)賽，書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!

在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們在接下來的日子里與你的父母家長一起開始閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動起來，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書日?！敖裉旆瓌訒氖?，就是未來推動世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣!

4.23世界讀書日主題活動篇六

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的劉子歌，今天我的演講題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

、讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

哦，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實(shí)。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!