為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
疫情期間學校線上教學方案篇一
認真閱讀"二期課改"的資料,結(jié)合自我的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,僅有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.
進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
疫情期間學校線上教學方案篇二
根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學校已經(jīng)確定推延春季開學時間。按照省市區(qū)教育主管部門關于疫期“學生停學不聽課”的要求,為了科學安排好延期開學期間一至三年級學生的學習和生活,滿足學生和家長需求,學校實行疫情期間線上教育教學。根據(jù)學校實際和低年級段學生的實際,特制訂如下實施方案。
1、貫徹落實疫期“學生停學不停課”的工作要求,促使學生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學習模式,保證學生在家的預習和學習效果。
2、通過海量的網(wǎng)上教學資源,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡學習手段,引導學生通過自學、網(wǎng)上互動等方式,對學習內(nèi)容進行有效的預習,確保正式開學后不耽誤學習的進度。
1.班主任和班級的各學科老師協(xié)調(diào),制定了班級每周每天的課程表和作息時間表,每日任務中適量安排語文、數(shù)學、英語作業(yè)以及防控培訓、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務勞動課外學習內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化。
2.各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學生的學習任務。利用微信群、“ev錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導學生在家自主學習。老師線上講課時注意學生用眼疲勞問題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學效率。
3.教師要求學生完成的作業(yè)標上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業(yè)并留存照片,開學后上交。也可以打印《班級延遲期間學習任務單》勾記每天的完成情況??衫眉椅瘯嗉墐?nèi)小組長,班干的力量,督促檢查責任到組、到人,保證每一位學生學習的有效性??紤]到每個家庭情況的不同,教師只要把工作做實、做細,但不可過于強求。
1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學期間遠程學習的順利進行,學校成立以李安剛校長為組長的領導小組,實行分管領導、相關科室責任人緊密配合的推進機制,明確工作責任,有序、快速推進各項工作落地實施。
2、任課教師要根據(jù)新學期教學內(nèi)容,精心備好課,教學方法的選擇要符合學生個性化學習、自主學習的實際需要;教師在家要認真研究,精心進行“微課程”的實際,與學生開展網(wǎng)上對話,指導學生與教師和其他學生進行互動學習,確保遠程學習發(fā)揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際,結(jié)合延期開學的實際情況,在考慮開學后調(diào)整教育教學計劃的基礎上,精心設計教學內(nèi)容,實現(xiàn)與開學后教學內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強與學生家長的交流和溝通,確保每天的預習和學習內(nèi)容落實到位。
4、要根據(jù)一至三年級學生的特點,科學安排各學科的學習時間,使學生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導,不盲目選擇學習內(nèi)容,教師要適當布置適量的作業(yè),合理安排學生學習和休息時間,做到勞逸結(jié)合,不加重學生的課業(yè)負擔,保障學生身心健康。
疫情期間學校線上教學方案篇三
為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質(zhì)量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,特提出如下方案。
成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。
組?長:xxx(負責全校停課不停學工作)
副組長:xxx
職?責:負責全?!巴Un不停學”業(yè)務指導工作,全面檢查督導,了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。
成?員:各班主任、各任課教師。
各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導,上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。
1、作息時間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。
2、各級課程表
依市教育局線上學習課程表。
晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
3、線上教學方式
各年級各班建立輔導微信群,在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動,在微信群內(nèi)實現(xiàn)輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學功能
4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡技術(shù)指導員聯(lián)系,對網(wǎng)絡的開通提供技術(shù)指導工作。