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最新本學(xué)期少先隊工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 07:08:34
最新本學(xué)期少先隊工作總結(jié)(三篇)
時間:2022-12-24 07:08:34     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

本學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇一

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進(jìn)個人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的`德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導(dǎo)員的視野。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、學(xué)校還根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來,在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊工作。

本學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇二

一學(xué)期以來,x學(xué)校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。 現(xiàn)總結(jié)如下:

。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,組織學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。

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1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一國旗下的演講的人員和內(nèi)容。

2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗 、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準(zhǔn)時開播,歷史上的今天、佳文欣賞、音樂點播等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

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我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行交通安全伴我行主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗收,使安全第一、關(guān)愛生命的思想深入人心。

2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。

3.舉行建隊日系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀(jì)念日。為深入落實少先隊組織的根本任務(wù),推進(jìn)紅領(lǐng)巾心向黨活動,根據(jù)文件精神,我校大隊部通過精心安排,組織各中隊進(jìn)行了形式多樣的慶?;顒?,讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。

4.組織學(xué)生參加了我的夢中國夢xx年中國青少年書信文化活動和xx年唱響中國夢展現(xiàn)山丹美心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

5.組織學(xué)生參加了歡迎名人到山丹來征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。

1.配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。

3.響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號召,聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動,受到社會各界的好評。

通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

本學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇三

秉承“陽光教育,幸福成長”辦學(xué)理念,以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、提升德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示政教處周行事歷,做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作qq群的作用,推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導(dǎo)班主任加強理論學(xué)習(xí),組織參加區(qū)級班主任基本功比賽,在全區(qū)的理論書面考核比賽中,我校團(tuán)體成績優(yōu)良,其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎;蘇梅娟獲二等獎;曹亞芬獲理論考核個人優(yōu)秀獎;史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,其設(shè)計的研學(xué)活動視頻獲常州市一等獎。在區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動中,沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學(xué)期還利用周末時間,組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動,不斷更新教育管理理念,提升德育工作效能。

2、改革班級管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案,增強全員育人的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任工作任務(wù)進(jìn)度考核、管理考核,以考核促進(jìn)步,激勵班主任工作熱情。學(xué)期結(jié)束,結(jié)合班主任年級民意測評形式,評選優(yōu)秀班主任。

1、常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務(wù)承包制;二是抓好4個秩序:集會秩序、課間秩序、放學(xué)秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化。

2、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗儀式,邀請消防官兵,開展全校消防演練活動,強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。平時加強校車的安全管理,關(guān)注路況,出現(xiàn)特殊情況及時與家長溝通。

3、開展法制教育、反邪教教育等活動。組織高年級學(xué)生開展全國第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽,我校共有60多位學(xué)生線上學(xué)習(xí)并答題,有10多人獲一等獎,50多人獲二、三等獎。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò)反邪教家長簽名活動,5名學(xué)生獲活動優(yōu)秀個人?;顒拥拈_展,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。第4個“憲法日”當(dāng)天,我校學(xué)生代表來到青年廣場參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動,同學(xué)們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式,讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的意識。

1、抓好微德育。以我校的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)為引導(dǎo),以晨會課為突破口,細(xì)化德育實踐活動,突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展感恩教師節(jié)、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的德育活動。

2、綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困生資助工作,本學(xué)期共有29位貧困生成功申報了義務(wù)教育資助,一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報》冰凌花二等獎獎學(xué)金。舉行家長開放日活動,邀請一年級家長參與課堂教學(xué);2-6年級分批舉行了班級家長會。加強對教師家訪工作的組織管理,鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系q群或微信群,探索手機里的家長學(xué)校。針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室的建設(shè),開放心理咨詢室,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;班主任與課任老師與特殊學(xué)生開展結(jié)對跟蹤輔導(dǎo)活動,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、基本禮儀教育,我們以“德”、“育”為宗旨,推行少先隊活動課建設(shè),分別在二、四年級開展了主題教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開展少先隊研學(xué)活動:《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進(jìn)行的升旗儀式,并邀請官兵指導(dǎo)了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán)保活動,他們走進(jìn)常勝小學(xué),宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念,更讓學(xué)生們真切的認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。

1、締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu),除了環(huán)境布置外,還應(yīng)該有班名、班徽、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動的深入,細(xì)化各年級各目標(biāo)的要求與內(nèi)涵,輔助于實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》,讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會學(xué)習(xí)、有特長”成為我校學(xué)生的特質(zhì),成為德育教育的一個亮點。

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