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2023年讀書倡議書600字(九篇)

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2023年讀書倡議書600字(九篇)
時間:2023-06-11 18:17:58     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀書倡議書篇一

讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

3.每位同學建立一本“采蜜集”

(統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

讀書倡議書篇二

同學們,你們愛讀書嗎?古人認為,讀書意在“修身,齊家,治國,平天下”。確實,讀書對一個人的影響非常大。一本好書往往能影響一個人的一生,決定一個人一生的追求。

我們的偉大領袖毛主席就很愛讀書。正因為這樣,他才能領導全中國人民取得革命的勝利,建立起一個富強民主的新中國,成為一個舉世矚目的偉人。美國獨立時代的大政治家,卓越的科學家富蘭克林也熱心讀書,他曾經(jīng)說過:“空袋子不能立起來?!蓖瑢W們,若想成為一個對祖國人民有用的人,就必須讀書。書能開闊我們的眼界,愉悅我們的身心,陶冶我們的性情,啟迪我們的智慧,豐富我們的知識,升華我們的精神。讀書,有助于我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,最終引你通向成功。

當今社會知識更新非常快,一個人,要在社會上有所建樹,就必須樹立終身學習的理念,不斷提升個人的文化生活教育的品味。家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,才能有效推進整個社會文明的進步。我倡議,我們全體同學努力投身于“攜手1+6,學習進萬家”的活動中來,把我們的家園建設成書香四溢的學習型家庭!

愿我們把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!

倡議人:xx

年月日

讀書倡議書篇三

古人說:“讀書使人明智,讀詩使人靈秀,凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。一本好書往往能改變人的一生,人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史,可想而知讀書是多么的重要?。榱颂岣咄瑢W們的文化素養(yǎng),所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。

一、我希望學校開展圖書室或建立每周讀書日,讓同學們多讀書,愛讀書,讀好書。

二、開展圖書室,要制定好每周借書日。借書時,要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間,讓同學們一起閱讀。

三、同學們在讀書的時候可以用多種讀書方法:

1、摘抄法,讀書時可以把名詞名句摘抄下來。

2、品味法,讀書時慢慢的品,細細的嚼,仔細的品味語句中的奧秘。

3、疑問法,帶著疑問去讀書,并把疑問一個個解開。

四、終身讀書,我們要每天讀書,每天讀一部分。如果是上學期間,可以利用課間時間去讀。

五、讀用合一,我們讀書時學到的東西,要與生活中的言行結合,從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

六、讀寫結合,我們要把從書中學到的名言名句運用到寫作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。

大家行動起來吧!讓我們多讀書,好讀書,讀好書。讀書能使我們更加博學多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結合,讓我們把中國文化傳遞下去。

倡議人:李俊輝

20xx年11月10日

讀書倡議書篇四

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個人不讀書,他就變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。

一、制定個人讀書計劃。根據(jù)學校讀書計劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計劃。

二、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側重點地選擇自己喜歡的書籍,堅持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠之心,閱讀各種書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,做到隨讀隨寫。

四、讀書形式多樣化,要以個人閱讀為主,集體學習為輔。做到讀寫結合,學以致用。

建議同學們:

二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學們在進行大量閱讀的同時能及時摘錄好詞佳句,低年級同學可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級同學在摘錄的同時還要將自己的真情實感記錄下來。

三、掌握科學的讀書方法。能在老師的指導下進行科學讀書。

四、合理安排讀書時間。除了每天的早讀與閱讀課,同學們還可以利用每天課余時間、放學回家時間,針對自己的實際情況有針對性地進行閱讀。每天閱讀時間不少于30分鐘。

五、養(yǎng)成讀書的好習慣。讓讀書成為我們的生活方式。

六、經(jīng)常購買圖書,做好與同學間的讀書交流活動。

建議家長們:

一、支持學校的讀書活動,積極讀書,做孩子的表率。

二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學回家每天讀書30分鐘。

三、響應學校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學校的讀書活動,創(chuàng)建書香家庭。

四、根據(jù)孩子的需求,每月購買適合孩子的圖書,創(chuàng)設家庭小書庫,為孩子營造良好的讀書氛圍。

我休閑,我讀書,我時尚,我讀書,書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們、同學們、家長朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個人的好習慣,用朗朗讀書聲裝點我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!

讀書倡議書篇五

美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。

因此,再次向每位同學發(fā)出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學并適當做讀書筆記。

1、四成語或含有四成語的句子。

2、一些景物描寫方面的段落。

3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。

4、精彩的場面描寫。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7、一些好開頭,好結尾。

8、含有古詩、名言的句子。

同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!

讀書倡議書篇六

一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。

二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

五、與書為伴,——“周讀一本書”。今年的讀書節(jié),我們圖書館向全校師生發(fā)出“周讀一本書”的倡議,并在圖書館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中,倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會,并將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。

閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人,人人愛讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。

與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

讀書倡議書篇七

1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。

2.如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘,你會發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

3.記得把自己的閱讀書目記錄在學?!皭傋x苑的讀書進程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。

希望我們的倡議也能得到家長的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福! 人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。

xxx

xxxx年xx月xx日

讀書倡議書篇八

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

讀書倡議書篇九

為進一步推進書香幼兒園的建設,營造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進教師、幼兒的心靈,走進家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣。經(jīng)幼兒園倡導,開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

“人人讀繪本,個個是書迷”

20xx.4.23——5.23

教師活動內容:

1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內進行講故事比賽(音樂、表演、道具)

3、教師制作繪本作品一個,進行級部內評選。優(yōu)秀者進行獎勵。

班級活動內容:

1、班級豐富讀書角,讓每個班級努力成為“書香班級”

2、各班級開展“獻1—2本看百本”的活動,達到班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動,看哪個班接的最多。

4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個,活動結束展評,作為書香班級的評價之一。

家長活動內容:

1、讓書香走進每一個家庭,家長為幼兒在家中建立個人小書柜,讓書香走進每一個家庭,與幼兒進行親子閱讀,增進親子情感,讓閱讀成為習慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個。上交到班級,活動結束進行展評,作為“書香家庭”的評價之一。

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