我的母校初中作文800字,一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!接下來跟隨我的腳步一起去看看吧,下面是小編幫大家整理的“我的母校初中作文800字”作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的母校作文1
我的母校是原平二小,門口的上方寫著金光閃閃的四個(gè)大字一一原平二小。在這里,我們每天迎著朝陽進(jìn)入學(xué)校,又迎著夕陽離開學(xué)校。學(xué)校是我們的另一個(gè)家。校門為我們敞開,讓我們進(jìn)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
進(jìn)入校門,便可以看到旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿,旗桿上掛著的是一面象征著中國的五星紅旗。每周一,我們都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。每當(dāng)看到五星紅旗隨著風(fēng)兒徐徐地升起,我們每個(gè)人心中都會(huì)感到非常自豪。我們宣誓完畢后,五星紅旗好像很滿意我們的宣誓,就隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的便是我們學(xué)習(xí)的地方一一教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓里有校長室、教師辦公室、廣播室等。最重要的還是我們的教室,這里每天都會(huì)發(fā)出朗朗的讀書聲、沙沙的筆聲、老師的講課聲,還有同學(xué)們回答問題的聲音。每當(dāng)學(xué)習(xí)到新知識(shí)的時(shí)候,我們都非??鞓贰?/p>
當(dāng)然,還有我們玩耍的地方一一操場(chǎng)。在這里,有同學(xué)們揮灑過的汗水,也有互相追逐奔跑時(shí)歡快的笑聲。操場(chǎng)上最引人注目的就是那四根籃球架,還有紅色的塑膠跑道。日復(fù)一日,年復(fù)一年。春夏秋冬,一年四季。原平二小始終不變。
我愛我的母校一一原平二小。
原平二小歡迎您!
我的母校作文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要過去了,在這六年中我與你們度過了一段美好的時(shí)光,有哭也有笑。
記得剛來學(xué)校,人生地不熟,心中有著一絲害怕??墒菬崆榈哪銈兒芸炀痛蛳宋业念檻]和擔(dān)憂,你們與我一起玩耍,一起談天說地。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家為了班級(jí)的榮譽(yù),一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。
除了同學(xué)們,還有那些教導(dǎo)過我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心:這次考試為什么沒有考好,同學(xué)間為什么吵架了。想的都是怎么幫助我們,為了我們,老師經(jīng)常工作到深夜,第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時(shí)連自己的家庭都很少顧及的到。她們做的這些,都是為了我們,不管有多累,她們一句怨言都沒有。可我們卻總是那么的不懂事,常常惹她們生氣。
再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師們!
我的母校作文3
我愛母校,愛母校的一草一木,愛母校的一花一樹,愛母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感?,才有了我們六個(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。
一、二年級(jí)的我們,被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里,總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣,就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園,拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器,再撐著一把小傘,站立在草叢前,專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀,扎到手會(huì)有些疼,但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛?我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級(jí)的我們,被送上新的名稱;“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到操場(chǎng),從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場(chǎng)上追逐打鬧的我我們,教室里朗朗讀書聲的是我們,課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語一片的是我們。
五六年級(jí)的我們,漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)?、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們,身體長高了,拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上,試卷上一展身手,奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的我我們,團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校,我愛同學(xué)們,我愛老師們,但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂,傷心,成功與失敗,這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴,也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我的母校作文4
在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。
在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師,更忘不了我的母校。
我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。
即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的一切。
走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。
再見了,同學(xué)們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。
再見了,我的母校,不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見了,母校。
我的母校作文5
我要感謝媽媽,她養(yǎng)育了我;我要感謝朋友,她幫助了我;我要感謝老師,她教育了我;我更要感謝母校,她使我快樂,使我成長。
在校園里我們成長,校園里蕩漾著我們的歌。科學(xué)的.階梯上,有我們攀登的歌;金色的運(yùn)動(dòng)上上,有我們奔跑的歌;人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌;時(shí)代的風(fēng)雨中,有我們思索和歡樂的歌;我們的歌,來自我們的心靈。我們的心靈,鑲嵌在祖國的心窩。
記得剛剛步入校園,那是還顯得有一些靦腆,望著陌生的老師與同學(xué),心里有一絲絲的寒意。
二年級(jí)了,我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習(xí)。玩耍的伙伴。
三四年級(jí)的我顯得十分的活潑??蓯邸T趯W(xué)校里遇到快樂的事,我會(huì)不顧場(chǎng)合的放聲大笑,笑過之后,我不會(huì)過分享受。遇到煩心事,我也會(huì)痛痛快快的大哭一場(chǎng),哭過之后,我任是一個(gè)快樂的女孩。
五六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力也愈來愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉,換上了一張拘謹(jǐn)?shù)哪橗嫛?/p>
在校園里,辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。在校園里,我們學(xué)習(xí)。玩耍,樂趣連天,真是妙不可言。
將要告別母校,母校的名字將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達(dá),用千言萬語也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我對(duì)您說一聲:“謝謝!”
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