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2022年少先隊活動總結(jié)回顧(18篇)

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2022年少先隊活動總結(jié)回顧(18篇)
時間:2022-12-23 21:38:01     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊活動總結(jié)回顧篇一

學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。

寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。

假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人。

總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學習傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。

少先隊活動總結(jié)回顧篇二

本學期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。本學期中在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實、工作規(guī)范

學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強少先隊陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學生生活實際,促使學生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進行:

1、對學生進行安全教育。利用主題班(隊)會、板報、學報、國旗下講話等形式對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,鍛煉學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2、組織開展獻愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人,通過這一活動,教育學生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學生的社會責任感。

3、紅領(lǐng)巾回收站:本學期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下,各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗變廢為寶,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習慣。“紅領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有:5.2班、5.1班、6.1班、4年級。

4、國旗下講話:本學期國旗下講話由四至六年級班主任負責進行。講話稿圍繞學校中心工作和重大節(jié)日撰稿,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

5、各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

6、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月初檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

少先隊活動總結(jié)回顧篇三

本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”???,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型流感形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習動員活動。

2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、 開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

少先隊活動總結(jié)回顧篇四

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期少先隊工作的總結(jié):

一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓(xùn),其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣,提高學生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

二、各類活動及時開展,教育效果顯著。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結(jié)。

五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。積極組織學生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中舞蹈《童年》獲三等獎。

六月份開展了紅歌歌詠比賽活動,學生們士氣高漲。積極組織六一活動,舉行新隊員入隊儀式。

少先隊活動總結(jié)回顧篇五

一、主要成績:

結(jié)合學校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

1、少先隊選舉、入隊儀式

2、我是中國娃,愛說普通話

3、師恩如山

4、低碳生活,我先行

5、交通文明進校園

6、我愛我的祖國

7、歡慶元旦,廉潔文化

8、陽光生活歌會

9、我是禮儀小使者

二、具體措施:

良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

1、一年級學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學生的習慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。

2、提出了一些細小的要求,如果不進行扎實有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。

5、一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應(yīng)學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

三、不足之處:

由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學生的紀律不太好。

四、今后努力的方向:

1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學習、公平競爭,成為學習的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

少先隊活動總結(jié)回顧篇六

本學期我擔任二年級三班的班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。剛接這個班壓力很大,原因是原班主任韓巍老師就是個很優(yōu)秀的班主任,擔心自己不能把這個班級帶好,怕讓家長失望。深知自己肩上的擔子很重,所以我班主任工作更是認真、踏實,沒有一絲放松。一學期下來,雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰。現(xiàn)在我把本學期的工作總結(jié)如下:

一、深入了解學生,掌握每個學生的特點。

為了帶好這個班,我認為最主要的工作就是了解每個學生的.特點,對每個學生了如指掌才能針對其特點進行教學。于是我利用假期看了每個學生的資料,學習成績,教師的評語。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名字和特點,這些我很快就記住了。掌握了每個學生的特點,我的班主任工作得心應(yīng)手了。

二、利用壁報宣傳,激發(fā)學生上進心。

新學期,我著手對壁報進行了布置,我精心設(shè)計每一個版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機會在這上面得到一顆小星星,三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學期下來孩子們的積極型提高了,學習的勁頭也大了,班級的紀律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些我很欣慰。

三、認真上好每節(jié)班隊會課。

這學期我把每節(jié)班隊會作為教育孩子的陣地,認真計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每節(jié)班隊會課。本學期我在班級上了《老師,您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學習嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學生》等10多節(jié)班隊,每節(jié)課都認真對待,有的課讓學生主持,有的我來主持,讓學生在豐富多彩的活動中懂得道理,增長了知識。

四、重視各項活動,在活動中培養(yǎng)學生集體凝聚力。

這學期學校的活動比較多,每一次活動我都非常重視,組織學生認真對待,開學初學校號召各班舉行讀書交流會,我認真組織學生準備,把學生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報的形式與大家交流,取得了良好的效果。在學校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員,每名隊員我都細致了解,看他們在滑輪中有哪些困難需要解決,我都幫助解決了。我班的段佳偉同學滑輪滑得非常好,可是他的旱冰鞋卻壞了,來不及買,孩子很難過地跟我說參加不了,看著孩子遺憾的樣子,我告訴他沒關(guān)系,老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護膝、護肘。孩子很高興,在比賽中他發(fā)揮出色,取得第二名的好成績。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績。在學校舉行的“我是學習小主人”的演講比賽中,我組織學生認真準備,每名學生的稿件我都一一看過,讓他們在班級一次次演講,最后終于選中趙彤同學參加演講,每天我都讓趙彤同學在班級演講一遍,幫助她糾正語氣,編排動作,提出不足,就這樣功夫不負有心人,她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績。一次次比賽在學生認真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。

少先隊活動總結(jié)回顧篇七

一年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

一、讓豐富多彩的活動成為學生生命成長的節(jié)點

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅爢T學會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

為不斷豐富活躍學生的文體活動.學校少先隊根據(jù)的學生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學會感恩”活動。

這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學生良好行為習慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

三、讓反思成為每天生活的支點

1.反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

少先隊活動總結(jié)回顧篇八

本學期擔任六年級中隊輔導(dǎo)員。認真回顧總結(jié)自己這一學期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作作如下總結(jié)。

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育。教育學生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、 每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、狠抓常規(guī)教育

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,監(jiān)督崗干部每周進行不定期的檢查,我們還通過校訊通,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。加強隊小干部的培養(yǎng)。本學期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學期我校開展的各項活動和慶六一文藝演出活動;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作。

二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。經(jīng)過一學期的鍛煉,有許多隊員有了長足進步。

總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。我們的全體隊會在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

少先隊活動總結(jié)回顧篇九

我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),推進生命奠基工程。

1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。

學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、加強值班督查,提高管理能力。

本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。

3、開展主題活動,加強思想教育。

本學期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質(zhì)量。

1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。

2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。

3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十

時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬一個學期又過去了。本學期,我中隊在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在各科任老師的共同努力下,順利完成了各項工作任務(wù)?;厥滓粚W期來的中隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想教育不放松。

進入六年級,學生的思想波動比較大,浮躁,情緒不穩(wěn)定,性格叛逆,不聽家長、老師的話,紀律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時,我們更加注意了對學生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認為:首先要抓好的還是對學生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對學生的思想教育上,只要學生的思想認識到位了,其他問題就會迎刃而解了。

我們把對學生的思想教育貫穿在少先隊活動的每一處,潛移默化地改變著學生,盡量使學生的思想不出現(xiàn)較大的波動。重視對學生進行心理疏導(dǎo)。利用晨會、班會等時間向?qū)W生進行各方面的思想教育,充分利用各種比賽活動,充分挖掘教材中的思想教育資源,向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學生熱愛祖國、樹立遠大理想,發(fā)奮學習、熱愛集體、尊重他人、學會與他人相處等。在實踐和學習中不斷提高學生的思想認識。

二、班級管理不放松。

在做好對學生的思想教育的同時,輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合,共同做好班級管理工作。

我們根據(jù)學生、班級的特點進行有效的管理。在學校工作安排的指導(dǎo)下,融匯了每周一國旗下講話精神,以《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》、《文明公約》等為準繩,嚴格要求學生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,就是這樣在平凡而又充實中度過了一天又一天,促使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

三、培優(yōu)幫差,做好輔導(dǎo)工作,促使學生均衡發(fā)展。

對于后進生,我堅持“一分為二”的觀點,即既看到他們身上的閃光點,又看到他們身上所存在的問題,對他們教育時多一分尊重,多一分寬容,“動之以情,曉之以理”,使他們確信老師對他們的真情實意,通過“感化”,達到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導(dǎo),幫助他們分析問題存在的原因,深挖根源,找出解決問題的方法,鼓勵后進生樹立自信心,努力克服自身存在的問題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時間為學生輔導(dǎo)功課,大家都朝著一個目標努力:不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都得到限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績可以看出,我們轉(zhuǎn)化后進生的效果非常明顯。對于中等生和優(yōu)等生,我們也及時輔導(dǎo),力求使不同的學生都取得進步。

四、家校溝通架橋梁

家庭教育與學校教育是相輔相成、互相促進的。學生出現(xiàn)問題,原因是多種多樣的,要想把學生教育好,就必須做好與家長溝通的工作。學生只要出現(xiàn)一些嚴重的問題,不好的思想苗頭,我們就通過多種方式及時與家長溝通,我們多次與一些學生家長進行電訪、來訪、家訪。

五、存在問題不忽視

本學期學習上浮躁的風氣在班級上是不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重,學生的文明習慣還有待于提高。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十一

本學年,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范

開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,學習園地、黑板報等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。

二、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1、抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如:安全專題教育、慶祝教師節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查、評比,效果明顯。

三、積極參加鎮(zhèn)中心完小舉辦的元旦活動,分別參加了文藝節(jié)目比賽、鋼筆字(毛筆字)比賽、?;赵u比比賽。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。有:拔河比賽、跳繩比賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、班級猜謎語比賽等活動。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十二

本學期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動,以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?,F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結(jié)如下:

一、與時俱進的教育觀念

1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。

這學期初我們啟動了“快樂”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關(guān)活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革,本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作

1、加強隊員的思想道德建設(shè)開學初,組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度,開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動,扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學?!北緦W期我校通過“少先隊學?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學生品質(zhì),提高學生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學生的法律意識有所增強,良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學習,二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動,沙龍結(jié)合本校特點,確立了籃球特色活動,成立了69支小社團,召開了一次籃球沙龍,每中隊收集了一盒檔案資料,制成一本班本教材,現(xiàn)在全校師生人手一球,只要有時間,就到操場上活動,快樂籃球,健康成長

4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務(wù),團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學們在時間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我?;@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習,給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動,雖然我們沒有取上名次,但通過這次活動加強了隊員的凝聚力,也增強了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強化愛的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊員心中的愛,表彰了在抗震救災(zāi)活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?;顒?,特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,互相學習、互相提高。

10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。組織了緊急疏散演習,演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動,使學生安全意識明顯增強,教育效果明顯。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十三

回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、古詩園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

4、認真抓好校內(nèi)紀律衛(wèi)生督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況。教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生,大隊部分組做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,校容校貌有了很大的改變?!鞍嗉壋R?guī)管理”的檢查制度,使校園“文明之花”常開。

二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動,讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。

2、為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

3、開展“誦經(jīng)典詩文 做四好少年”慶六一活動。

按照學校要求,大隊部結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

(2)舉行文娛匯演。6月1日,我們在禮堂舉行了“誦經(jīng)典詩文做四好少年”的文娛演出?;顒又?,孩子們圍繞學校特色――古詩文誦讀編排了一系列豐富多彩的節(jié)目:有清新的歌伴舞《春曉》,有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相聲“古詩串串串”,還有凝重激昂的詩朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》,以及詩韻盎然的說唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學校喜悅的節(jié)目增添了無限的歡樂。

(3)舉行感城鎮(zhèn)“凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)”活動啟動儀式。參加這次活動的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士,鎮(zhèn)宣傳科科長鼓勵家庭開展積極向上的文化活動,抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響,凈化社會文化環(huán)境,爭當家庭護衛(wèi)的小主人。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十四

歲月如水悄然流逝,又一個學期臨近尾聲?;仡櫛緦W年工作,我校少先隊工作結(jié)合學校的實際情況,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為指導(dǎo)。按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報總結(jié),及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫助輔導(dǎo)員抓好學校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”課題的研究。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,學生素質(zhì)也提高了。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“三月十二”植樹節(jié)、 “五一”勞動節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。

1、xx年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。

2、xx年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。

3、xx年5月1日,隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。

4、xx年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。

5、xx年5月30日,開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。

6、xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊,豐富了學生的業(yè)余生活,也為學校藝術(shù)特色畫上了濃墨重彩的一筆。

7、xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務(wù)。積極組織參加了“走復(fù)興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。

8、4年級10班的同學錄制的《我的中國夢》講故事視頻,參加了“走復(fù)興路、圓中國夢”講故事比賽

四、加強了安全教育,強化安全意識。

通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,機構(gòu)健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故

五、存在問題與努力方向:

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭5ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲?/p>

1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。

展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:

1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確?;顒拥恼S行蜷_展。

4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。

總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十五

又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:

一、堅持養(yǎng)成教育

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊干部工作職能

本學期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來,培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強行為培養(yǎng)

隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊活動總結(jié)回顧篇十六

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認真對待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所提高。

2、學生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4、學生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調(diào)動了學生們練習書法的進取性。

回顧一學期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!

少先隊活動總結(jié)回顧篇十七

一、總體要求

把社會主義核心價值體系融入中小學各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo),開展中國特色社會主義共同理想教育,引導(dǎo)中小學生樹立遠大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學生正確的是非觀念、良好的品德和行為習慣。

二、發(fā)展目標

將社會主義核心價值體系融入學校德育工作全過程,充分彰顯學生主體地位,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng)新能力,努力打造人本德育;科學引導(dǎo)學校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學校德育工作在促進學生成長、隊伍建設(shè)、學校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。

三、行動原則

(一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學各環(huán)節(jié),納入學校教育全過程,并作為區(qū)域、學校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本。堅持學生立場,服務(wù)學生成長需求,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,尊重學生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進,加強分類指導(dǎo),注重實踐體驗,促進道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學校黨、工、團、隊組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學校、家庭和社會形成教育合力。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學生培養(yǎng)的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,努力構(gòu)建與時俱進、開放有效的德育工作新機制,不斷增強德育工作的吸引力和感染力。

四、主要工作:

㈠圍繞爭當“四個好少年”活動,全面加強少年兒童思想道德教育。

1、全面進行爭當“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式,宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。

㈡常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育。

1、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。

3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

㈢體驗教育,有效推進少先隊活動

1、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。

2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?,促使?jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越。

㈣加強少先隊自身建設(shè),創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1、加強少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會,加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,以促進少先隊科研水平的整體提高。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。

五、各月份工作安排:

九月份:

1、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃

2、開展安全教育宣傳活動

3、慶祝第27個教師節(jié)活動

4、開展中秋系列活動

5、班級環(huán)境布置

6、陸續(xù)開展學校各項評比活動

十月份:

1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動

2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式

3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4、“四個好少年”宣傳學習活動

十一月份:

1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比

十二月份:

1、開展交通安全、法制知識講座。

2、開展一次消防演習活動。

3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。

4、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比

一月份:

1、元旦主題板報評比

2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

3、制定寒假活動計劃,部署暑假生活

少先隊活動總結(jié)回顧篇十八

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,把這種少先隊位置加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強羊城教育,誠信教育及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長,先將工作情況總結(jié)如下

一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.扎實計劃,工作規(guī)范

從學期初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2.明確中隊干部工作職責。

本學期一開始,經(jīng)過認真思考。分配調(diào)整等工作,對每位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作的要求,并家長輔導(dǎo)與監(jiān)督,確保每位同學都能夠在自己的崗位上有所行動,有所提高,其次,而要求學生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。

二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊隊員進行常規(guī)檢查,督促學生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊要做到公平公正的檢查,每項工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。

2.單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報主題,進行評比,檢查效果明顯,各班的黑板報另一新游,布局精巧,主題鮮明。

三、存在的不足

在工作中也存在一些不足,比如三年級的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時間觀念,記不住自己的知識界,除此之外還有高年級的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績,然而還存在著很多的問題與不足,需要改進,因此今后的少先隊工作還需要不斷努力,不斷提升,會一如既往的扎實開展工作,并入少先隊的陣地優(yōu)勢,為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學習,提高自己的知識能力水平,提高少先隊的工作成績。

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