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四年級(jí)書信的作文三篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-28 15:13:01
四年級(jí)書信的作文三篇
時(shí)間:2022-08-28 15:13:01     小編:HLL

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)書信作文 篇一

親愛的馬老師:

您好!我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會(huì)走路的房子。

這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們?cè)诩依镒×?xí)慣了,來到其他地方住,自然會(huì)不習(xí)慣。只要有了會(huì)飛的房子,就不用那么麻煩了。

這種房子還可以預(yù)測(cè)地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會(huì)有自然災(zāi)害,房子就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測(cè)到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了,就會(huì)安全著地。

這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯(lián)系著腦電波探測(cè)機(jī),只要把腦電波探測(cè)機(jī)安在耳朵,它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。

這種住宅是靠什么來發(fā)電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水,再把水變成電。

這就是我想發(fā)明會(huì)飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。

寫信人:

日期:

寫一封信四年級(jí)作文 篇二

親愛的爸爸媽媽:

女兒從來沒有寫過信給你們,因?yàn)槲矣X得話還是當(dāng)面說得好,再有就是我很難為情。

這次給你們寫信,我想說出自己的心聲。

爸爸媽媽,你們總是喜歡吵架,從我生下來到現(xiàn)在,你們已不知吵了多少次了。每次都是雞毛大的小事,可還會(huì)引起你們之間的戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,你們從口中吐出許多平常從不說的不文明話,罵的我提心吊膽。尤其是小時(shí)候,你們還會(huì)動(dòng)手,我一邊哭一邊在你們中間講和,“爸爸媽媽不要打了,爸爸媽媽不要吵了”,有時(shí)哭得我臉都麻了,講得我嗓子都啞了。你們還是不會(huì)停。我有時(shí)嚇得身體顫抖。你們不讓我管,我怎么能不管呢?你們經(jīng)常說出“離婚”二字,你們輕易說出來的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這兩個(gè)字,對(duì)我的影響有多么大你們知道嗎?其實(shí),你們吵架也會(huì)很容易和好的,第一天晚上吵架了,第二天早上就在一起做飯。你們真是善變,也許這些短期的戰(zhàn)爭(zhēng)是你們促進(jìn)感情的方法,也許“打是親,罵是愛”。但對(duì)我,對(duì)你們唯一的孩子,的確沒有什么好處。因?yàn)槟銈兂臣?,我小時(shí)候會(huì)見了剪子和刀子就害怕,會(huì)想一些可怕的行為;因?yàn)槟銈兂臣?,現(xiàn)在的我說話會(huì)很謹(jǐn)慎,恐怕會(huì)成為你們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線;因?yàn)槟銈兂臣埽視?huì)收斂起自己的嬌氣,變得很聽話;因?yàn)槟銈兂臣?hellip;…

我有時(shí)覺得自己很不幸,別人的父母都不吵架,別人都很幸福。而你們……

這是女兒出生以來寫給你們的第一封信,我將平常不敢當(dāng)面說的話都寫在了這里,希望你們能明白女兒的心聲!

祝你們:

身體健康,工作順利,天天開心。

女兒

20xx年8月8日

給老師的一封信作文 篇三

您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的智慧;您是光,照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨,我們永記心間;您的為人師表,我們肅然起敬;您的誨人不倦,我們了然于心。

四年間,每節(jié)課,您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語言,將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理,淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗,您都會(huì)與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取下次馬到成功;每次勝利,您也會(huì)教育我們“勝不驕,敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻有桃李滿天下的碩果。感謝您,老師!

您還記得去年“六一”節(jié)前夕,為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里,您與我一起朗誦,糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平,您不知疲倦地輔導(dǎo)我,大到一整段的思想感情,小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,每天都練到很晚很晚。甚至有一次,練到晚上八點(diǎn),天全黑了,音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍遄雍鸵魳范嫉每s短,時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了,卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時(shí),我真的很困,眼皮直打架,但我還是堅(jiān)持了下來。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢?

第二天,朗誦比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這獎(jiǎng)項(xiàng)中包含了老師您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感謝您,老師!

千言萬語,道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝,謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師,我歌頌粉筆,它給予我學(xué)問,勾勒我的靈魂,指點(diǎn)我的前程……老師,這無私的粉筆正是您的化身。

最后,由衷地向你道一句:“老師,您辛苦了!”

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