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2023年中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 08:16:34
2023年中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案(10篇)
時間:2022-12-23 08:16:34     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇一

邁入高級中學(xué)的大門??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:

2019年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地點:校演藝廳

四、參加對象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:

(一)、籌委機(jī)構(gòu):

6月18日上午12:00之前,節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節(jié)目彩排;

安全保衛(wèi):

后勤保障:

優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報道:

主持人培訓(xùn):

燈光、音響:

節(jié)目調(diào)度:

(二)、活動構(gòu)思:

本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準(zhǔn)備一個節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2019屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)

4、評選:學(xué)生評選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業(yè)典禮

1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福

5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言

6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負(fù)責(zé))

2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校,我愛你》

6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)

8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)

11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。

七、相關(guān)要求

1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊,在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學(xué)生的紀(jì)律、安全。

3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇二

一、目的:旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)校更加勤奮努力,以優(yōu)異的成

績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因?qū)W校而自豪;明天,學(xué)校因我而驕傲。

二、時間:20xx年6月16日 下午15:30

三、地點:校大會議室

四、參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。

五、主 持 人:趙建 張海霞

六、典禮議程:第一階段: 學(xué)校成就精彩回放

第二階段: 畢業(yè)典禮儀式,

具體議程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立奏國歌;

2.學(xué)生代表初三(6)班宋玉同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言,同時初三學(xué)生代表獻(xiàn)花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7. 師生節(jié)目展示;

8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學(xué)生離?!?.

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃:邱國新

會場布置總負(fù)責(zé):馬力

學(xué)校成就回放準(zhǔn)備:馬力

會場衛(wèi)生:張乾

會標(biāo)懸掛:洪傳印

主席臺布置:洪傳印

音響設(shè)備及調(diào)試:張賓(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)

師生參與總安排:陳靜濤

師生座位安排:姬蕾

現(xiàn)場維持秩序:孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導(dǎo):體育組

節(jié)目及背景音樂籌備:趙建

節(jié)目編排:郭純寅

禮儀及獻(xiàn)花:姬蕾(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)

攝影:張乾

錄像:洪傳印

會后會場衛(wèi)生清理:王文平

會后主席臺清理:張乾

班主任預(yù)備會:陳靜濤(安排學(xué)生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容、各班獻(xiàn)花學(xué)生的名單分配。)

鮮花采購:馬力

其他工作人員:王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào):午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,收拾好行李,13:30進(jìn)教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學(xué)樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學(xué)生可以帶相機(jī)、畢業(yè)留念冊;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點培訓(xùn);

4. 準(zhǔn)備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),并提前要求學(xué)生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5. 通知獻(xiàn)花的學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長獻(xiàn)花)并準(zhǔn)備一點給老師說的話;

6. 所有要上臺的學(xué)生座位都要安排在班級隊伍的外面,便于活動;

7. 韓校長講話一結(jié)束,班主任就要在東側(cè)排好隊,從東邊上西邊下;

8. 畢業(yè)典禮結(jié)束后,可帶領(lǐng)學(xué)生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,拍照留念;

9. 告訴學(xué)生看分?jǐn)?shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。

10、年級主任精心準(zhǔn)備,合理分工,安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學(xué)生離校后,各班主任申請政教處對教室進(jìn)行驗收、安全辦對宿舍進(jìn)行驗收后方可離校。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇三

同志們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學(xué)mba班研究生畢業(yè)典禮。在這個喜慶的時刻,我代表山西省政府向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的天津大學(xué)及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關(guān)單位表示親切的問候!

山西省政府與天津大學(xué)合作培養(yǎng)高層管理人才,省委省政府高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)都作出重要批示,這是大力實施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措,這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來,天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排,配備了最優(yōu)勢的師資,提供了周到細(xì)致的服務(wù),創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并通過大家的辛勤努力,111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位,圓滿完成學(xué)業(yè),這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的,你們確實在天大為山西爭了光,我們還要鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗,拓寬領(lǐng)域,不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑,為建設(shè)新山西服務(wù)。

同學(xué)們,完成學(xué)業(yè),標(biāo)志著你們已經(jīng)在一個新的平臺上,我省的建設(shè)和發(fā)展,將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當(dāng)前,從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢看,我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進(jìn)程加快的新階段,為經(jīng)濟(jì)增長提供了持久的動力;從我省的情況看,國家實施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點,我省實施對外開放戰(zhàn)略,擴(kuò)大招商引資力度,以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點,加快推進(jìn)省屬國有企業(yè)的改革等,有利于我省工業(yè)在新的歷史起點上加快發(fā)展。機(jī)遇正當(dāng)時,空間很廣闊,條件已具備,正是你們大顯身手,建功立業(yè)的好時候。你們原本就是單位的骨干,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們一定要發(fā)揚光大百年天大的校訓(xùn)校風(fēng),把先進(jìn)的理念、學(xué)識、素養(yǎng)與智慧運用到工作崗位上,奮發(fā)有為,求實創(chuàng)新,不負(fù)重?fù)?dān),不辱使命,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校,回報社會,真正做到在山西為天大爭光。

同志們,省委省政府對你們是寄予厚望的,通過不懈的努力,你們要逐步成長為“山西經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人物”,可謂任重道遠(yuǎn)。為此,我向你們提出三點希望:

第一,迎接挑戰(zhàn),終身學(xué)習(xí)?!皩W(xué)習(xí)是終身的職業(yè)”。同志們完成學(xué)習(xí)并不是學(xué)習(xí)過程的結(jié)束,而是一個新的學(xué)習(xí)階段的開始。“吾生也有涯,而知也無涯”;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。古人所言,恰可以概括為當(dāng)今終身學(xué)習(xí)的理念,那就是把學(xué)習(xí)、工作和生活融為一體,你們要與天津大學(xué)的導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系,始終關(guān)注學(xué)科前沿,占領(lǐng)學(xué)科前沿,在實踐中不斷推動知識更新、理論更新,成為終身學(xué)習(xí)理念的實踐者和傳播者,不斷提高自身素質(zhì)。

第二,真抓實干,務(wù)求實效,實干興邦,空談?wù)`國。回到工作崗位以后,你們一定要認(rèn)真貫徹省委“轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實”的作風(fēng)要求,立足本職工作崗位,心系企業(yè)的全面發(fā)展,小處著手,大處著眼,堅持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,多出主意,多想辦法,切實做到真抓實干,務(wù)求實效,切忌座而論道,只說不練,把工作做實,把作用充分發(fā)揮出來,把聰明才智充分展現(xiàn)出來,推動企業(yè)管理創(chuàng)新,帶動企業(yè)全方位創(chuàng)新,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實中,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。我們生活在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代。單憑個人奮斗是很難攻克難關(guān)、取得勝利的。我們只有攜手并肩、駕馭集體的巨輪才能航行于時代的大潮。因此,你們一定要發(fā)揚民主,團(tuán)結(jié)共事,根據(jù)各自企業(yè)的發(fā)展定位和發(fā)展戰(zhàn)略,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在實現(xiàn)企業(yè)奮斗目標(biāo)的進(jìn)程中充分發(fā)揮個人的聰明才智,追求卓越,創(chuàng)造出最好的團(tuán)隊業(yè)績,帶出幾個高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)隊來。

最后,祝愿同志們工作順利,事業(yè)有成!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇四

回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。

如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

我還記得當(dāng)時的話:「良師??!是你一顆愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。

臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

再見了!我的同學(xué)們!

再見了!我的老師!

再見了!我的學(xué)校!

回想起當(dāng)時,我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去,再過一次小學(xué)的生活。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇五

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

同學(xué)們,此時此刻,告訴大家我內(nèi)心最真實的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當(dāng)校長的舍不得啊!

同學(xué)們,時間過得真快啊!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:

還記得剛?cè)胄r的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開父母,離開家庭過集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會疊被子,不會洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時候,正是你們的老師,像父母兄長一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。

孩子們,還記得軍訓(xùn)時的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈?,用行動詮釋了軍?xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅定有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當(dāng)你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗、信念的試金石!

還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚,激情四射!

還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗學(xué)習(xí)的快樂,感悟團(tuán)隊的力量!

還有自主管理,主動出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢想!

……

你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在二中起步。

與同齡人比起來,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對二中學(xué)子性格的最好概括。

孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省二中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們二中的自豪!

作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,我代表二中全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸?,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!

孩子們,在你們即將離開二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給大家提五點要求和希望,與同學(xué)們共勉:

第一,金無足赤,人無完人,同學(xué)們要學(xué)會理解。(

三年的二中生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動,看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙o意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡力彌補;沒有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請同學(xué)們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無論在學(xué)校還是在社會。

第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關(guān)注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因為人生的大考太多太多,高考分?jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰(zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!

第三,做好人,仁者無敵。

孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!

第四,人偉大,是因為目標(biāo)偉大。

孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實。哲人說,只有知道明天干什么,今天活著才有意義。我說,沒有目標(biāo)引領(lǐng)的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在二中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今天開始,你們要開始獨立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!

第五,珍惜你們的大學(xué),實現(xiàn)你們的夢想。

孩子們,你們當(dāng)中的每一個人,都在憧憬著自己的大學(xué)時光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導(dǎo),離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來,他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實踐!當(dāng)大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學(xué)無術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學(xué),不是終點,而是起點!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機(jī)!

另外,我有三個要求:第一,門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭都要參加;第三,剩余時間一律用來讀書和思考。

同學(xué)們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹,希望對大家有所啟發(fā),對你即將到來的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會發(fā)光!

孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望大家都要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!

孩子們啊!,話短情長,離別之際,我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是二中最成功的學(xué)生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因為你永遠(yuǎn)是二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根二中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

最后,祝你們鵬程萬里、一帆風(fēng)順!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我是來自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適,因為學(xué)生代表發(fā)言,我一個人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說,更是“ta”說。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊,用以傳達(dá)我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。

我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會失去一些,也會去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視,是對友情可貴的珍惜,是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。

高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實是,是后者賦予了高中生活它的特點。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過來看一棵樹,但是并不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點:由一個明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

之所以喜歡這個集體,是因為它的的確確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事,也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強(qiáng),這話八成是對的,細(xì)細(xì)想來,是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過努力來擺脫平凡。

很多時候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感?,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時,我正在變化,向一個好的方向。

高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會,才能明白它的真正。

仍記得初入蘇中時,老師笑言的“紅樓夢”:紅樓之夢。似乎只是在一瞬間,夢醒了,地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒后悔過任何一個選擇,任何一個造就了現(xiàn)在的我的選擇。

記得4周之前的誓師大會上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語,祝愿每個人擁有一個完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個假命題。我認(rèn)為它確實是個假命題。不是因為不完美,而是因為這并不是結(jié)束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構(gòu)成的,這許多點,貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

最后以岳珩同學(xué)的一首詩作結(jié),詩作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中。

臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗

五四春光照眼明,提筆欲書氣未平。

胸?zé)o點墨難成篇,但有真心易動情。

登龍之試無多日,折柳一別已近臨。

黃金榜上龍頭望,與君相約長安行。

憶及當(dāng)日入此門,風(fēng)光不與別處同。

千峰軒邈騰蛟鳳,四方凈靜隱雛龍。

談笑風(fēng)生情難忘,榮辱與共淚也同。

扶搖乘風(fēng)飛萍散,后會有期學(xué)府中。

吾師桃李天下傳,種花容易育人難。

晨星夕月真心意,學(xué)海書香小杏壇。

高山景行道難仰,博聞約禮教已全。

春風(fēng)化雨恩難報,惟有青出欲勝藍(lán)。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情??稍浿覀冏?1號教學(xué)樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動,為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個通宵達(dá)旦的夜晚……我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,請允許我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝!”,向為集體默默付出的同學(xué)說聲:“謝謝!”

都說,學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時的不知所措,對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大三,我們方向明確,在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個人心中都有個理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實現(xiàn)自我人生的價值,打開人生的新篇章。

都說,四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說“我沒談過戀愛,就坐在了畢業(yè)典禮上?!?;有的說“我還沒有和朋友好好道別,就坐上了出國留學(xué)的航班?!边z憾總是有的,可換個角度想,我們每個人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對今后的工作、生活,我們該是積極主動的,樂觀向上的。

都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運的,我們有著更多的生涯體驗。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會公益的服務(wù)性,體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗,忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會浮躁,會抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗教育的實踐,我們將以良好的心態(tài)去面對這個世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難……在“誠以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。

請讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的校長。

謝謝大家!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,舉行2019屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。

一、寄語高一高二

對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時跟老師的觀點不謀而合并受到老師表揚的時候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實實地掌握好你們所學(xué)的每一個知識點,并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸??鞓钒?

二、寄語高三

接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!

高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個新的起點。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。

去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會,大學(xué)學(xué)生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時,倒追你的會有一大把。有空時,多去社會上找機(jī)會進(jìn)行各種社會實踐,鍛煉自己的社交及知識運用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時,你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。

總之,大家要接各種機(jī)會鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時,應(yīng)聘單位只會搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

出外打工的同學(xué) ,請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)??帱c、累點都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,在什么時候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個用心的學(xué)習(xí)者,做個用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。

三、真情話別

到時,一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!xx學(xué)校的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得?;丶铱纯?同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸??鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高,走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇九

同學(xué)們,你們成長在全球化深入發(fā)展的時代,人類的命運休戚與共,各國的發(fā)展息息相關(guān);你們成長在信息化方興未艾的時代,科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代,我們的綜合國力和國際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更自覺地開始了個性發(fā)展,更多地?fù)碛辛霜毩?、平等和開放的意識。今天,你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性,生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅持,更要學(xué)會放棄。

今年1月,我們在達(dá)沃斯舉辦了一場高層圓桌會議,邀請了多位世界知名人士,請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對年輕人的培養(yǎng)時,澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對我說,年輕人在成長過程中要回答三個重要問題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順,總是起起伏伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪 .?dāng)人生處于低潮的時候,只有回歸到最基本的價值觀,堅信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個故事,對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。

大家知道,清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中,我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!因為訓(xùn)練多一分付出,對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α?,就是選擇努力和堅持,努力就是機(jī)遇,堅持就有希望。

第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國際實習(xí),很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家,但有一個女生主動提出要去埃及。那時候,埃及正處于嚴(yán)重的動蕩時期,政局不穩(wěn),社會混亂,隨時面臨著各種危險。但她覺得,作為一個未來的新聞人,應(yīng)該有自己的價值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險中鍛煉成長。聽了她的故事,我很受感動,也很欣賞她對新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨立人格和職業(yè)信念。

還有一個是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說,公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營之道,集團(tuán)的一個子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說,大家都會認(rèn)為這是一個賺錢的好機(jī)會。但林先生對子女們說,一本萬利的生意誰都想做,但這種生意容易讓人見利忘義,對企業(yè)發(fā)展不利,對子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來,佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。

同學(xué)們,這三個故事揭示了同一個道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點;當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機(jī)時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對巨大的壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重。

同學(xué)們,2019年,你們大學(xué)畢業(yè)了。12019年前,建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運動會,開啟了中國學(xué)校參加國際競技之先河。90年前,汪鸞翔學(xué)長創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時光流逝,有些人經(jīng)歷了命運的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過了歲月的磨洗,已成為歷史長河中最妙曼、最獨特的風(fēng)景。

今天是7月17日,是你們從過去走向未來的節(jié)點;今天,剛好也是清華老學(xué)長楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她,先生特意叮囑說,學(xué)校很忙,生日時就不要來了,替她吃一碗長壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長壽面,為我們的老學(xué)長賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們在堅持中成長、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長流、事業(yè)之樹長青!

中學(xué)畢業(yè)典禮活動方案篇十

教師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀?,剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子

四年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與教師朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

預(yù)備時,稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,教師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。

初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),教師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

初二時,難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而教師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但是卻是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但是在教師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個充實的初二時光。

初三時,是我們迎接中考的時候。中考是個大關(guān),不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,教師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。教師甚至還義務(wù)給我們補課,放學(xué)的時候,常常看到一群學(xué)生圍在教師辦公室的教師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。教師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會有幾次呢?教師和學(xué)生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.

不知道同學(xué)們是否記得,我們在中考時,教師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時總能看到教師的殷切的目光。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀??偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對教師無盡的感激,是教師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做的自己,是教師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的教師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績,來報答教師的無私奉獻(xiàn)。

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