人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇一

您好!

本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(九)班羅善保家長，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師，還有董事長您本人。

本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校，剛開始來到學(xué)校的時候成績不是很好，在學(xué)校的日子里，經(jīng)過老師的耐心教育，學(xué)習(xí)成績不斷提高，原來脾氣也有一點暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學(xué)校對孩子們特別關(guān)心，對孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。

在學(xué)校里有豐富的課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營養(yǎng)，還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的。多虧了董事長創(chuàng)辦了啟航學(xué)校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學(xué)費，一年節(jié)省了一萬多塊錢，三年就是三萬多塊錢，為我們這個家節(jié)省了一大筆費用，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。

此致

敬禮 !

學(xué)生家長：

20xx年7月17日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇二

致梁妤婷醫(yī)生：

上次來天愛，隊友看到古醫(yī)的感謝信，說：“我們也趕緊給梁醫(yī)寫封吧。”我嚴(yán)肅地批評了他的攀理，說梁醫(yī)不是這樣虛榮的，但還是著寫這封信。

還在懷孕的時候，我就成了天愛的簽約會員，當(dāng)時純粹想著去私醫(yī)院不排隊，就診環(huán)境舒適，但后來天愛以及梁醫(yī)提供的東遠(yuǎn)超我們的想象。在中呆著的時候，我還沒有激活天愛的套餐，當(dāng)時向醫(yī)問診還是在個平臺上，我覺得吃奶的時候和睡覺的時候喉嚨有奇怪的聲，于是咨詢醫(yī)，但是平臺上法發(fā)視頻，醫(yī)就叫我加她微信，當(dāng)時我就震驚了，原來還可以加醫(yī)微信。從此就上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫(yī)，不定時發(fā)便照的不歸路。

臨出的時候，每天傍晚開始定時哭鬧，從中回家第天晚上乎哭了整晚，最后趴在隊友身上睡了三個時，個的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第天就去天愛報道。第次保，我們聊了快兩個時。

第個，睡眠常差，那時我們什么都不懂，把她的作息搞得亂七糟，疲勞過度，落地醒，xxx;昏鬧，脹，偶爾我們著急的時候也會在深夜發(fā)視頻給梁醫(yī)，明明不是作時間，梁醫(yī)只要沒睡覺，也會耐回復(fù)，安撫我們的玻璃。

有次，哭得特別厲害，是半夜，我們拍了視頻，梁醫(yī)已經(jīng)睡覺了，到了第天，她看了就說以后有急事還可以打她電話。我們震驚了，還可以半夜給醫(yī)打電話啊，雖然存了號碼，但之后就沒有打過了。

第三個開始，我們在醫(yī)指導(dǎo)下著調(diào)整睡眠。剛開始，隊友是滿腹懷疑的，他覺得那些睡眠理論都是胡說睡渣怎么可能放下就睡覺呢?是我們印象都常深刻的是，保的時候，梁醫(yī)陪著我們，邊跟我們講些睡眠和養(yǎng)育的要點，邊等睡著。就在診室那個柜頂上躺著，開始哭，梁醫(yī)與隊友起看著她哭，梁醫(yī)告訴他，什么樣的哭不需要預(yù)，什么時候可以安撫下，如何 “給她個節(jié)奏”。然后，就在眾睽睽之下，睡著了。雖然只睡了來分鐘，卻以刷新我們的認(rèn)識。之后有次，都就這樣在診室睡著，叫不得不服。

睡眠調(diào)整的路在曲折中前進(jìn)，夾雜著過敏，運動、病倒退等種種波瀾。中間有過我們覺得很崩潰的時候，三天兩頭就找梁醫(yī)訴苦。我記得有次，她叫我過去聊聊。她給做了簡單的檢查，確認(rèn)她身體沒有不舒服，然后就跟我聊天，降到如何減少焦慮，降低期望，靜待花開。從診室出來，我感覺好多了，也明她叫我來不是因為覺得病了，是覺得我們作為過于焦慮，她是在開導(dǎo)我們。

作為個時不時就病的過敏娃，我們找梁醫(yī)的次數(shù)實在太多，多到都有點不好意思的程度。在梁醫(yī)的保駕護(hù)航之下，直發(fā)育的曲線都常理想，運動，輔添加都算順利，睡眠也算不錯，盡管不能與睡霸相，但每個孩有的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個了，真的要認(rèn)真對梁醫(yī)說聲“謝謝”!未來還請多多指教!

謝謝您 陪我茁壯成長!

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇三

尊敬的衡實各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是衡實七年級學(xué)生胡小鴻的家長胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在你們的關(guān)愛下，孩子轉(zhuǎn)危為安。其間，你們付出了心血，給我們家長焦急的心情注入了慰籍，在此，對你們表示衷心的感謝。

22日開始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因為即將三調(diào)考試，我們沒有將孩子送醫(yī)院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫(yī)問診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話，送醫(yī)院就診。

年級主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車。當(dāng)晚上8點半，我們趕到哈勵遜醫(yī)院急診室時，王立強(qiáng)主任、王炎老師等多位衡實老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長通過微信，多次向王炎老師詢問胡小鴻的病情。9點多，我們決定讓胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開了醫(yī)院。晚上11點許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車回家。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。

胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后，因為情況緊急，老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金，用于孩子的醫(yī)療費用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛，都讓我們家長感到貼心的溫暖和由衷的感恩。

感恩各位老師，感恩衡實大家庭的溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校配合，努力做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來而凝心聚力，為衡實的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。

此致

敬禮！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

中國總部的工作人員：

你好！我是美吉姆大家庭中一名家長，今天想通過這封信表達(dá)對mary老師的感謝之情。mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動課老師，她在課堂上對孩子點點滴滴的付出，讓我特別感動。

因為環(huán)境的影響，我家小孩的性格比較內(nèi)向，加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動課上的表現(xiàn)也不太理想，這讓我一度很擔(dān)心。上周六由于工作原因，我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課，他回來后告訴我，孩子這次的`表現(xiàn)還不錯，尤其喜歡和一個“小女孩”玩。當(dāng)時我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯”這一消息中，并沒有想太多。

次日，我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動課，才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個“小女孩”其實就是mary老師。在課堂上我真切地感受到了mary老師為孩子點點滴滴的付出：對于孩子的求助，mary老師總是非常耐心地溝通，直到理解孩子的意思為止，這一點讓我十分感動。

在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中，我家孩子由于是第一次坐小飛船，所以坐上去就無論如何都不想離開了。當(dāng)時我和孩子爸爸想強(qiáng)行把孩子抱下來，卻被mary老師阻止了，她并不贊同這種不尊重孩子的做法。mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開，然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲藏室門口，最后將小飛船輕輕地放下，而孩子也高高興興地離開了。

或許正是由于mary老師點點滴滴的付出，讓我家小孩在心里建立起了對她的信任。在最后獨自玩耍、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中，孩子一有問題，就會走到mary老師的身后，拍拍肩膀、拉拉小手，然后走到玩具面前，用他笨拙的肢體語言，告訴mary老師他想做什么;而mary老師每次都會不厭其煩地和他交流，直到理解了他的真實想法為止。每當(dāng)想起這一幕我的內(nèi)心總會有一股暖流流過，聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異，mary老師的付出功不可沒。

感謝mary老師的耐心與細(xì)心，感謝mary老師對孩子的尊重，讓孩子收獲了信任感與安全感！也謝謝美吉姆這個大家庭給我們提供的大平臺，希望美吉姆越辦越好！謝謝！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇四

我是五1班學(xué)生馬子軒的家長，20xx年秋季，我的孩子轉(zhuǎn)進(jìn)了休寧縣上海外國語學(xué)校，他在這里一年的學(xué)習(xí)，讓我親眼見證了在各位老師辛勤培育下，孩子在品德、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績等方面突飛猛進(jìn)，我的孩子也在這里收獲了進(jìn)步與成長，感謝辛苦付出的園丁們！

我老家在皖北農(nóng)村，孩子的外婆在休寧。因為工作性質(zhì)決定了全國各地奔波， 20xx年之前我的孩子一直在老家跟著奶奶生活，屬于典型留守兒童。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊，因各種原因，一直未能實現(xiàn)。在孩子還小的時候，我每次休假回去聽到孩子叫爸爸都會很開心，我們能做的就是買一些玩具、新衣服等給兒子作為補(bǔ)償，表達(dá)一位父親沒有時間好好陪伴兒子成長的愧疚。

隨著孩子年齡的增長，家長不能陪伴的問題，日益凸顯。第一個變化：每次打電話回去，孩子不再像從前一樣接我們電話，躲避與我們的交流。第二個變化：以前喜歡撒謊，說粗話，沒有禮貌。第三個變化：以前比較厭學(xué)，經(jīng)常躲在家里不愿意去上學(xué)，考試成績更是一落千丈，每次考試能及格對于我們來說是一種奢望。

看著孩子越來越叛逆，作為父母的心情大家都能體會，可以用“心急如焚”來形容。經(jīng)過和夫人商量后，目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并陪伴在其身邊共同成長。于是，我們把孩子從皖北轉(zhuǎn)到黃山讀書，回黃山工作也成為我們的共識。起初的計劃是想轉(zhuǎn)到休寧海陽二小就讀，后經(jīng)多方面了解，休寧縣上海外國語更適合我們現(xiàn)階段孩子的教育，也要感謝我太太，她每次的決定都非常的明智，是她最終決定選擇了休寧縣上海外國語學(xué)校。

孩子進(jìn)入學(xué)校后，我們擔(dān)憂是語言上的障礙，異地生活上的適應(yīng)，以及能否融入新學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過幾個月學(xué)習(xí)，證明我們的擔(dān)憂是多余的。在全體老師的關(guān)愛與付出下，孩子的笑容逐漸多了起來，他說在學(xué)校非常開心，老師和同學(xué)都很友善，孩子從原來的討厭上學(xué)，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)會了主動學(xué)習(xí)，不需要家長鞭策著學(xué)習(xí)了，還積極參參加學(xué)校各類活動，如演講大賽、唱歌和小品等，孩子的綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉。

學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步很大，數(shù)學(xué)從原來在其他學(xué)校的不及格，到現(xiàn)在經(jīng)常會有小驚喜出現(xiàn)，成績跨入優(yōu)秀陣營，英語從開始的 “零”基礎(chǔ)，到現(xiàn)在掌握一定詞匯量，和他一起散步的時候，偶爾也會脫口說些英語。因為孩子不喜歡閱讀，語文成績一直不理想，現(xiàn)在語文成績進(jìn)步也非常大。對于孩子成績來說，只是一個數(shù)字的變化，但是背后卻是全體老師對孩子的辛勤付出與堅持。

最難能可貴的是孩子性格的轉(zhuǎn)變，從原來愛撒謊、逃避學(xué)習(xí)，到如今能主動承擔(dān)班級榮譽(yù)，對身邊人開始有禮貌、有耐心。自控力也慢慢形成，每次放周假回家，能堅持把學(xué)校布置的作業(yè)寫完，比起學(xué)習(xí)成績，良好的品德與生活習(xí)慣的改變，讓我們甚感欣慰。

也感謝老師對我們家長的支持，我是80后，在社會劇烈變革中成長起來，我們這一代人，有很多標(biāo)簽，如以自我為中心，活的自我，對于如何教育孩子，如何與孩子相處，缺乏必要的知識和責(zé)任，特別感謝班主任劉老師提供的幫助，對孩子們進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和愛的教育，對于如何與孩子進(jìn)行溝通給了很多建議，非常感謝！

“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，感謝各位老師的“園丁精神”，為我們的孩子成長傾注了汗水熱情、愛心與智慧，謝謝全體老師的辛勤付出！最后祝愿各位老師、家長朋友盲作愉快，心想事成！也祝愿可愛的孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿休寧縣上海外國語學(xué)校越辦越好！

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇五

尊敬的志臻校領(lǐng)導(dǎo)：

首先讓我代表全班家長對志臻中學(xué)表示由衷的感謝！

我們初一（1）班在這次期中考試中，取得了全年級第一的好成績，這些都是在校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尤其是班主任陳小偉老師的辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。

拿我家孩子舉個例子，入學(xué)初期，我家孩子從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、為人處世、生活能力、表達(dá)能力上，都差強(qiáng)人意。入學(xué)成績并不高，上半學(xué)期的一調(diào)考試，才考了330分，當(dāng)時嚇的我都蒙了，生活上也是根本不上節(jié)奏，老是比別人慢半拍，我非常擔(dān)心孩子的狀態(tài)。但是班主任細(xì)致的教學(xué)方案，耐心的思想工作，使孩子很快的成長起來，在這次考試中，取得了467分的好成績。我家孩子并不是個例，我經(jīng)常和同事說：在我們志臻初一（1）班，你稍微一松懈，就被別人超過去了，因為我們班里的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)環(huán)境都非常好，同學(xué)們的成績相差無幾，比如這次考試，第8名和第20名同學(xué)之間的成績，才相差了9分。

我和二班的一位家長也認(rèn)識，他說：陳小偉老師也是他們班的數(shù)學(xué)老師，他們班這次數(shù)學(xué)成績也非常優(yōu)秀。

原本入學(xué)時，我還擔(dān)心志臻的教學(xué)水平，現(xiàn)在看來，完全多余了！學(xué)校的伙食、住宿環(huán)境、管理水平都相當(dāng)?shù)陌?。我們小區(qū)好幾個孩子，也都爭著往志臻考初中呢，一位家長還擔(dān)心她家孩子考不上，想托我找找關(guān)系呢！這說明：志臻非常優(yōu)秀！

一流的學(xué)校培育出一流的老師，一流的老師培育出分?jǐn)?shù)高的學(xué)生。

再次感謝辛勤付出、有責(zé)任心的陳班，同時也感謝一班其他各科老師，謝謝你們的辛勤付出。

志臻“臻”的好！

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是級xx班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！

我孩子年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺！

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段，針對她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝xx中學(xué)級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?！謝謝你們！

孩子就要離開xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月，不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔！

祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！

級11班xx同學(xué)家長 王xx

二〇xx年六月十八日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇七

尊敬的陳亮偉董事長：

您好!

我是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班曹康的家長。我的孩子五年級轉(zhuǎn)校來到啟航學(xué)校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進(jìn)步，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝!

在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴(yán)重的風(fēng)濕腿病，有時疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著。

前段時間孩子嚴(yán)重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安，不讓我做家長的擔(dān)心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識和愛去創(chuàng)造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量!

我還得感謝另外一個人，那就是啟航學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)再次感謝啟航學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!

此致

敬禮!

學(xué)生家長：

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇八

尊敬的祝校長：

您好！

我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！?/p>

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著；當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標(biāo)志就好象是孩子健康

成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。

今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機(jī)會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人”?，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇九

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我鼠校四(三)班周晉睿的家長，因我的孩子腿骨折，無法獨立行動，在這兩個月時間里，我們無法時刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補(bǔ)上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下，每次細(xì)心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動聯(lián)系了校辦幫我們了解醫(yī)療報銷的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動。

現(xiàn)在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說“這是我們應(yīng)該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動，為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞，去幫助需要幫助的人。

我們只是普普通通的學(xué)生家長，能在學(xué)生關(guān)鍵時刻遇到貴校這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的老師和主動提供幫助的同學(xué)，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們?nèi)曳浅８兄x貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)生家長：

20xx年6月25日