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最新大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填(7篇)

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最新大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填(7篇)
時間:2022-12-22 21:28:18     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇一

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內(nèi)部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。

由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我闖蕩以后的人生起著至關重要的作用。

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇二

我叫,是xx大學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。光陰似箭,經(jīng)過在校四年的理論學習和近一年的實習,現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的大學生活做了一個個人鑒定。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名預備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,曾獲得國家三等獎學金,院優(yōu)秀團員,院、系優(yōu)秀學生會干部,優(yōu)秀實習隊長,優(yōu)秀實習生。

在班上團結同學,尊敬老師;在學生會對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,半年間我由部門的一位普通成員升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項工作。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過10個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

通過10個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。做一名合格的護理人員。

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇三

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了__年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書,函授學習讓我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促讓我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊努力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠讓我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。往后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇四

兩年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專兩年的得失,從中繼續(xù)做的好的方面,改進不足的地方,使自己能更好的走好自己將來的路!

學習成績好,但不是冒尖。在學習的過程中,我非常努力,所以收獲很多!首先是我端正了學習態(tài)度:因為我們讀不是全日制,是利用上班后的業(yè)余時間,所以有些力不從心。剛開始時總是有些松懈。然而很快我就明白了,大學有很多東西值得學,所以開始抓緊一切時間的學。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像中學,老師是主角,而是基本靠自學。這就要求課后自己去鉆研并時常去書店和網(wǎng)上查一些相關資料。這樣,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大二,正在寫畢業(yè)論文,更鍛煉了自我的組織和寫作能力,受益匪淺。

幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡檭赡辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學兩年中,我把所學理論知識放在工作中,受益非淺。積極參加班內(nèi)組織的活動,這樣增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還擔任了班委一職,加強了自己的責任心,組織能力也的到了鍛煉。有時會感到累些,但樂此不疲,這既是壓力又是動力!

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。大學中,因為工作壓力,有好幾次都想放棄,但終也堅持了下來?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

兩年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇五

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇六

時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作?;厥淄?,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優(yōu)秀畢業(yè),完成了自己在大學校園四年的人生答卷。

在這短暫的四年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。

一、我的大學-美麗的青春驛站

青島理工大學,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20xx年5月,青島建筑工程學院成功更名為青島理工大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20xx級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20xx年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20xx年青島理工大學以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發(fā)展大道上。

無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。

離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創(chuàng)新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。

二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪

作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業(yè)建設的前列。

每個人都會在生活和學習中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。

然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。

三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步

自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現(xiàn)實。

李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。

思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。

四、我的同學-大學因為你們而精彩

還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。

古老的教學樓永遠散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。

我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。

我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20xx-20xx學年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優(yōu)秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。

若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。

五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛

如今,我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。

現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。

作為一名市場營銷專業(yè)的學生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業(yè)生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。

展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業(yè)培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經(jīng)理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

六、用感恩的心告別我的大學時代

四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內(nèi)不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數(shù)人的幫助,等到了無數(shù)人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。

感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。

感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。

感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。

感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調(diào),我們的大學生活才變得如此豐富多彩。

畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合。 ‘天下沒有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!

大學生畢業(yè)總結鑒定表怎么填篇七

1.本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績

2.本人性格活潑開朗、樂觀向上,為人誠實謙虛;學習上勤奮好學,認真對待自己的專業(yè)課程,力求學好學精;生活中適應能力強,有耐心,平易近人,善于與人溝通;對待工作能吃苦耐勞,腳踏實地,有較強的團隊精神。

3.本人性格開朗,懂得平面廣告設計,產(chǎn)品包裝設計和其他方面的設計,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力,穩(wěn)重有活力,耐心、細致、觀察力和上進心,待人熱情誠懇,實際動手能力和團隊協(xié)作能力,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。適合于平面工作,懂善于與客戶溝通。

4.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

5.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷增強自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,堅持不懈的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

6.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質,做事情有主見,敢于承擔責任。

7.本人性格開朗,樂觀、沉穩(wěn)、謹慎;對于學習與工作富有激情,敢于拼搏奉獻,責任心強;適應環(huán)境能力強。注重社會實踐,學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。有一定的創(chuàng)意,注重團隊精神和集體觀念。在以后的工作中我會不斷地努力學習,不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓,以便更好地服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

8.本人性格開朗,熱情、喜歡挑戰(zhàn)性的工作,三年的學生干部生涯,我提高了承受能力和抗壓能力,提高自己的工作效率;在學習方面,從未松懈過學習,經(jīng)常會在圖書館出現(xiàn),連續(xù)三年都獲得校級獎項“優(yōu)秀學生干部”稱號;熱愛各類運動,特別是籃球運動,跟同學們相處愉快,別人有需要的時候及時幫忙;在大三初期,外出到迪卡儂工作做銷售助理,提前踏進社會,為更好融入新環(huán)境做準備。

9.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

10.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

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