無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的軍訓生活400字篇一

7月 7日，我和參加育博學堂與電視臺聯(lián)手舉辦的快樂暑假夏令營的同學們一起，身著迷彩服，威風地乘坐著大巴車去了威海大風車影視城。我們從入口進去，通過正門城堡，來到了一個大廣場。

大廣場上有一位穿著軍裝的首長。校長讓我們站好隊，男的站一隊，女的站一隊，從高到低排。剛開始，我們一個個懶懶散散，東倒西歪。突然，一個晴天劈靂“稍—息—”我們一下子愣住了，一看，原來是那位軍官首長發(fā)話了。我們立即站好?！傲⒄庇质且宦暽胶?可我們的隊伍還是七零八落，參差不齊?！跋蛴铱待R—”又是一聲虎吼，我們一個個迅速地把頭向右轉去，快速小碎步向右移動。等隊伍齊了以后，我又立正站好?！跋蚯啊?”又是一陣突如其來的狼吼。我們按照他說的去做，一會兒隊伍就整齊了。

校長走上前來，指著身旁的首長說：“這位是膠東半島少兒軍的創(chuàng)始人王曉山首長，在這三天內(nèi)，他會組織我們大家展開幾次別開生面的軍訓，大家要聽他的話，服從他的指揮，當一名合格的小戰(zhàn)士!”頓時，廣場上掌聲雷動。“高的在這邊，矮的在這邊?！蓖跏组L邊說邊指，我們很快就站成了三排，就像受過訓練的士兵一樣?！耙斒勘?，首先要有足夠的耐心，大家先靜站半小時?！蓖跏组L非常嚴肅地說。

我們都一動不動地站著，可是不到五分鐘，我就流出了鼻血。鮮紅的血一滴一滴地落下來。我當時心里想：“堅持，堅持就是勝利!”一位老師正在為我們攝像，他從鏡頭中發(fā)現(xiàn)了我這個正在流血的傷員，她放下攝像機，火箭般地奔了過來，“誰流鼻血了?誰流鼻血了?”她驚慌失措地叫喊著，我默不作聲倒是身邊的“戰(zhàn)友”們指著我大叫：“他!他!”老師聞聲而來，用紙堵住了我的鼻血。

半小時終于過去了，我們解散了，勞累的站立結束了。

首長還訓練我們正步走、齊步走，報告。正步走就是第一下用力抬高左腳，腳尖繃緊，右手成為一個豎折放在胸前，左手用力伸出，和腋窩成為一個直角，第二下則相反。有的同學正步走三步，就累得氣喘吁吁，正步走就變成了齊步走。幸好我在一年級時練過舞蹈《一二三四》，有點基礎，所以我非常標準地走完了所有的路征。接下來，我們面前的小營長嚴肅地說：“各連報告!”只見我們的連長出隊，說：“稍息，立正!”然后以標準的姿勢向后轉，朝營長跑去，立定行軍禮，營長回禮。連長說：“一連整隊完畢，請指示!連長趙志明”營長回答：“按原計劃進行!”連長回答：“是!”然后連長向后轉，歸回隊伍說：“稍息!”接下來是二連的女兵報告，她們的女連長快速出隊說：“消息--”我們男隊女隊都大笑起來。她立馬改口：“稍息,立正!”然后向后轉去，接下來的就和我們一連一樣。只見“女兵”做完后，首長說：“全體立正!”反復訓練了多次。后來，王首長對營長說：“以后他們說請指示，你不能說按原計劃進行，應說請稍息?！?/p>

有的訓練好玩，有的訓練辛苦，我差點中暑。從這次短暫的軍訓中，我體會到：軍訓并不是要把我們這些孩子訓練成真正的軍人，而是要讓我們學會戰(zhàn)勝懶惰和自由散漫，成為內(nèi)心強大的自律的人!以后在這樣的機會，我還要參加。

我的軍訓生活400字篇二

今天天空下著毛毛細雨，我們來到了軍訓目的地——會稽山的市委黨校。

一到這里我走進大門， 第一眼的感覺就是：這是市委黨校嗎? 這里是那么的雄偉! 直到看到同學們， 聽到了他們在叫我， 我才反應過來。 等我回過神之后， 點了一下人數(shù)， 我的天!我竟然是倒數(shù)第二個到達的。

當所有人員全部到齊后， 一直沉默著的教官發(fā)話了：“既然人都齊了， 那咱們就到訓練基地去吧!” 在路上， 有的同學神氣的昂首挺胸， 有的同學像小猴子一樣好奇的東張西望， 有的同學嘰嘰喳喳地吵著聊著， 還有的同學規(guī)規(guī)矩矩的像軍人一樣抬高腳， 然后手一擺腳一步地走著， 好象世界上只有他一個人似的。

走進基地教室， 只見投影儀上清楚的幾個大字：“歡迎北海小學小旋風小隊”!當我正在傻想的時候， 教官的聲音把我的目光拉了回來， 教官說：“請你們在十五分鐘之內(nèi)換好隊服， 女生去101辦公室， 男生就在這里換。 預備——開始!” 于是， 家長們被趕出了門外， 男生們開始手忙腳亂地換了起來， 而我們女生都不慌不忙地來到101室開始換， 心急吃不了熱豆腐呢。

接著，教官讓我們到室外學軍人敬禮， 隨后是學軍姿。教官說：腳要八字步， 背挺直， 抬頭， 眼睛注視前方。這個動作雖然聽著很簡單， 做起來卻很累，教官說朱源學得最標準。這時，有兩個同學堅持不住了， 是洪刻辰和季靖杰，于是教官讓我們回到室內(nèi)。 當教官給我們講抗日戰(zhàn)爭的故事的時候， 又有兩位同學感覺不舒服了，這次是高詩乘和馮涵祺， 難道是因為教官的話筒聲音太大了， 把我們的肚子震痛了嗎? 唉! 為什么堅持不住的都是平時很強壯的幾位同學呢?

接下來， 我們玩了解繩游戲。我們實在是太笨了， 怎么也解不開， 最后經(jīng)老師一點拔便解開了。我們還玩了找數(shù)字卡片的游戲。 只有一個人能找， 我們別的同學都在外面干著急。 最后一局的時候， 老師說可以直接把繩子拿掉， 結果最后仍然是我們金牌隊贏了， 牛排隊輸了。最后是搭塔， 考驗的是用手語來表示出各自拿到的線索， 然后再大家合作， 把塔搭起來。 最后還是我們隊贏了。

下午， 我們又玩了真人cs活動， 兩次都是我們隊獲勝。 后來雨停了， 教管帶我們玩了指壓板， 就是讓跑男團們害怕的指壓板。 我顫顫咧咧地站了上去， 不痛啊!最后居然還是我們隊贏了， 唉， 我都不想贏牛排隊了!

經(jīng)過一天的游戲和鍛煉， 我知道了團結就是力量， 即使是玩游戲也要動腦筋，更需要的是合作!

我的軍訓生活400字篇三

這是最后一次軍訓，園山，很熟悉的地方，那是四年級的記憶……

星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓，我們都充滿了期待。

一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經(jīng)得起風吹雨打!

還是熟悉的程序，“開營儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓練。其實這些訓練，都是以前學過的。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力;第二頂是黑色，象征悲觀;第三頂是白色，代表理性;第四頂是綠色，象征創(chuàng)新;第五頂是藍色，代表大局觀;第六頂，是黃色，象征樂觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無疑就想教給我們，在不遇到同環(huán)境，不同事情應該擁有的思維模式。教官說，我們都應該向往藍色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會努力慢慢偏向藍色。

第二天，有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。

”頭頂邊光月，情緒天下昂。當兵走四方，時刻聽召喚……“配合這首歌的，還有18個動作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來，動作一做起來，軍歌的那種氣勢就有了。教官說，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來的。從這首歌里，我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務的高尚精神。

如果說觸動最深的，還是”團隊浮橋“。木板，就像一份責任，落在我們?nèi)崛醯募缟?。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學們從我們木板上安全地爬過，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來。可是當我看到正在爬行的同學，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個念頭。我還記得，當我爬上木板的時候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因為同學們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過了木板。我很感動，但是同時，我也意味到了。也許，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過，還讓我們的責任心通過。其實，我們也能用我們的肩膀，為周圍人撐起一片藍天，即使不能撐起，也可以替他們分擔一點。

這次軍訓，也許相對來說沒有什么體能訓練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責任……

我的軍訓生活400字篇四

20xx年7月14日，我被媽媽送去參加軍訓夏令營一周，那里的生活既讓我向往又讓我有一絲緊張。

7月14日周一晴 “認識新朋友”

那天，父母帶我來到青少年宮報到，拎著大包小包的行李把我送上了車。車子發(fā)動了，我揮手向父母告別，流下了傷心的眼淚，因為這畢竟是我第一次離開父母自己獨立生活呀!

車子往萬石植物園的國防園方向開去，在車上我們認識了夏令營的老師：錢多多(是真的叫這個名字哦)，他明亮銳利的大眼睛，還真象一枚銅錢呢!下了車后，我們來到分配的宿舍，我一屁股坐在床鋪上。“嗯，我和你認識一下，我叫吳桐?！薄拔医兴?礎!蔽倚睦鏌幌耄骸罷餉純煬陀腥俗遠?疑廈爬戳恕!庇謔牽?液斂揮淘サ廝怠澳敲次頤墻桓讎笥尋桑蓖砩銜姨稍詿采閑南耄骸敖裉旌每?吶叮?沼誚渙爍齪門笥選!

7月15日周二 晴“人蟲大戰(zhàn)”

今天晚上天氣很悶，我們宿舍燈火通明。我正在看書，突然，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”一支飛蛾大隊向我們宿舍進攻而來，一場“人蟲大戰(zhàn)”開始了。室友們一個個如臨大敵，個個開始戰(zhàn)斗，有的拿起電蚊拍飛舞著，有的去端臉盆裝水，還有的趕緊去點蚊香。飛蛾被電蚊拍電到后，發(fā)出滋滋的響聲，還不斷地冒著煙。我們分分工合作，有的專門用報紙趕飛蛾，有的專門負責電飛蛾，很快飛蛾們奄奄一息，敗下陣來。這一晚的“人蟲大戰(zhàn)”讓我的眼皮直打架呢!困死了!

7月17日周四晴“游擊戰(zhàn)”

今天，老師說要來個模擬游擊戰(zhàn)，我好期待呀!下午，我們被分成兩隊，藍隊是防御方，紅隊是攻擊方，我被分在藍隊。在規(guī)定時間內(nèi)，犧牲人數(shù)最多的那一方失敗?！昂?，比賽開始?！标犻L一聲令下，戰(zhàn)斗開始了。我拿起沖鋒槍，開始防御?！皣}噠噠”我向對方胡亂掃射一番，居然射中一個人，真是所謂的亂世出英雄，我就打得更帶勁了。突然發(fā)現(xiàn)子彈沒有了，正想躲起來，千鈞一發(fā)之時，我被對方挨了一槍，我只好光榮地下了場。

軍訓生活，讓我不僅學會了照顧自己，又讓我開拓眼界，還讓我交到很多新朋友，雖然軍訓生活很苦，但很有意義。明年，我一定再來報名參加。