制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園工作計劃及總結(jié)范文一

一、指導(dǎo)思想

在大朗鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我園繼續(xù)認(rèn)真以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要為指導(dǎo)思想，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作。切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)。

二、工作思路

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞安全工作一條主線，規(guī)范管理，提升幼兒園辦園水平，增強依法辦園意識和責(zé)任意識;豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化落實幼兒良好行為習(xí)慣目標(biāo)的培養(yǎng)，通過分階段評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量;促進均衡，全面提高幼兒全方位發(fā)展。進一步強化幼兒園文化建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，家長工作建設(shè)，全面提高幼兒園辦園水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、校訊通工作，保質(zhì)保量完成新學(xué)期各項工作任務(wù)。

三、主要工作及措施

(一)園務(wù)管理

強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理條理清晰、目標(biāo)明確。保教、后勤管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心，對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮民主管理的作用，加強園務(wù)公開工作。

1、加強班子建設(shè)，保教、后勤管理人員遵守各項相關(guān)制度。

2. 組織教師學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)的法律法規(guī)。

3、為幼兒園發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：著力穩(wěn)定師資隊伍 ，全面提高師資的綜合素質(zhì)。

4、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，豐富教職工的業(yè)余生活。

(二)師資隊伍

幫助教師樹立目標(biāo)意識，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

1、根據(jù)幼兒園師資隊伍現(xiàn)狀，制訂培訓(xùn)計劃，進行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

2、加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)，開展彈唱、舞蹈、美術(shù)、手工比賽活動。

3、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。

(三)突出本園品牌特色

以保教并重為教育前提，豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒文明禮儀和幼兒日常良好行為規(guī)范下功夫，培養(yǎng)人格健全、健康活潑的幼兒，并通過分階段評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。明確幼兒園辦園理念，以“孩子為本、愛心教育”為辦學(xué)方向。

(四)家園互動

家長的互動得到提高，力爭幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)能在社會中的影響范圍擴大。

1、以全園、各級組、個別為不同形式的組織形式開展家長會活動。

2、家委會的召開。

3、開展家長問卷調(diào)查，開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查。

(五)園所文化

園所文化目標(biāo)：加強園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

1、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。

2、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。

3、強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作。

4、定期開展安全演練、法制教育、等教育活動。

5、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。

四、具體工作安排

二月：

1、制定幼兒園各類工作計劃

2、做好幼兒園環(huán)境和各班活動室的環(huán)境布置工作。

3、調(diào)整教師崗位工作，任務(wù)職責(zé)落實到人

4、正常有序的開展報名收費工作，安定新入園幼兒情緒

5、參加鎮(zhèn)月安全工作檢查(每月一次)

三月：

1、 慶祝三八節(jié)活動

2、 召開家委會、各班開展家長會

3、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

4、 組織開展“安全教育周”活動

5、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

6、 舉行“春季防病”衛(wèi)生宣傳活動

四月：

1、 豐富班級環(huán)境區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、 做好年檢的準(zhǔn)備工作

3、幼兒春游

4、 成立幼兒舞蹈隊

5、安排教職工體檢

6、 開展先進班集體評比

7、幼兒良好行為習(xí)慣中期測評

五月：

1、 做好防溺水和防交通安全的預(yù)警教育

5、結(jié)合“五.一”勞動節(jié)進行愛勞動教育活動

3、 幼兒教師教案評比

4、 五.四青年節(jié)活動

5、六一慶祝活動籌備

6、家長半日活動開放

六月：

1、 六.一慶?；顒?/p>

2、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

3、 大班幼小銜接活動

4、 幼兒期末良好行為習(xí)慣測評

5、教師師德朗誦比賽

七月：

1、大班畢業(yè)典禮

1、 做好財產(chǎn)清點工作

2、 教職工年度考核、評優(yōu)工作

3、 做好各項工作的總結(jié)反思工作

4、做好暑假安全教育

幼兒園工作計劃及總結(jié)范文二

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的提高強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施：

(一)營造家園合力的教育環(huán)境

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。

要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的'主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。特別是本學(xué)期開始幼兒自主入園，教師與家長的溝通又少了一個溝通的時間，教師要抓好班級微信群和QQ群以及網(wǎng)絡(luò)、打電話等個別交流的方式，切實提高家長工作的實效性。

我園還將通過幼兒園網(wǎng)頁、公眾號，讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。各班要及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。

疫情期間，各班還可通過美篇、視頻等方式將教育活動及時發(fā)布到家長或在線交流。

四、具體安排：

四月份：

1.制訂家長工作計劃。

2.了解本月、5.1節(jié)后幼兒來園情況，并做好統(tǒng)計。

3.了解各班與家長交流的方式。

五月份：

1.根據(jù)疫情控制情況決定是否舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。

2.家長學(xué)?；顒樱捍蟀?年級組組織;重點：幼小銜接工作)。

中班(年級組組織;重點：幼兒自理能力的培養(yǎng))。

小班(年級組組織;重點：衛(wèi)生保健知識)。

3.召開家委會成員會議。

注：如果疫情防控不解除，就進行線上活動

六月份：

1.舉行慶“六一”活動。

2.撰寫家長工作總結(jié)。

幼兒園工作計劃及總結(jié)范文三

一、學(xué)期工作目標(biāo)：

以聯(lián)合辦園為契機，以小幼銜接課題為主導(dǎo)，以運動會、“六一”匯報演出為主題，加強幼兒園管理，突出特色，努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。劃

二、加強學(xué)習(xí)，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：

本學(xué)期，加強全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一要求與管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

三、加強小幼課題研究：

在教學(xué)中，圍繞小幼銜接的主題，開展教育教學(xué)活動。首先加強文化課教學(xué)，除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外，語言課教學(xué)中，逐步滲透提前識字、提前認(rèn)讀教學(xué)，在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué)，滲透中國經(jīng)典教育，為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚中國的傳統(tǒng)教育，在此基礎(chǔ)上，三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次，努力提高專業(yè)課教學(xué)水平，力爭出成績，出人才。在國畫教學(xué)中，加強國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握，學(xué)期末，力爭給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透，體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外，加強幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。

四、加強幼兒的安全教育和保育工作，確保幼兒的身心健康地發(fā)展：

保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性，并樹立現(xiàn)代保育意識，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實施保育對策，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作，責(zé)任到人，加強教師安

全責(zé)任心，以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發(fā)展，提高幼兒的素質(zhì)：

1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會，要求全園幼兒參加。

2、為了加強家園聯(lián)系，體現(xiàn)家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會，運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，要求幼兒人人有項目，全園參加。

3、6月份，舉辦幼兒園特長匯報演出，從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計劃和目標(biāo)，利用一切業(yè)余時間進行排練，盡量不耽誤正常的上課時間，力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分，耽誤多數(shù)人的做法，還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。

4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業(yè)特色，給幼兒收獲的快樂。

六、續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè)，努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境：

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè)，從學(xué)期初就制定一份合理可行的計劃，以達到整體規(guī)劃，合理安排設(shè)計，真正辦成孩子的樂園。

另外，要積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，積極提高辦園效益和辦園成果。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

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