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低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-06 11:32:34
低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(4篇)
時(shí)間:2023-07-06 11:32:34     小編:zdfb

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低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一

2. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛知識(shí)面較寬,對(duì)自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè),收發(fā)作業(yè),在這種看似毫無(wú)意義的活動(dòng)中成長(zhǎng)著,我為你的堅(jiān)守而感動(dòng),不得不承認(rèn),你不僅是合格的“三好學(xué)生”,更是稱(chēng)職的科代表,相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班,都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,這是老師對(duì)你的期望。以后走上了社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待的,這一點(diǎn)我很滿(mǎn)意。盡管這幾次考試都不太理想,但是不要緊,還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績(jī)。你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,“不以物喜,不以己悲”,這句話(huà)不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且也是你的人生態(tài)度,郭哥表示贊賞!

7. 某次班會(huì)上的驚艷亮相讓我對(duì)你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,不愛(ài)說(shuō)笑,不愛(ài)與人交往,那次班會(huì)之后,我突然覺(jué)得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng),內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求,前者代表著寧?kù)o,后者代表著進(jìn)取,只有將兩者結(jié)合起來(lái),才是完美的人生。這一點(diǎn),你真的做到了!

8. 想不到你長(zhǎng)得不大,但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,你“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,這其實(shí)就是我們所說(shuō)的“素質(zhì)教育”吧,當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想,如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,既有評(píng)論時(shí)事的豪情,又有廣博的知識(shí),那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯,長(zhǎng)得壯實(shí),這樣才會(huì)給人安全感!

9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面,這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸,在班,我沒(méi)有耽誤你,試想,這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月,你耽誤的知識(shí)就有可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞,但是我覺(jué)得這對(duì)你是一件好事。你很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)態(tài)度也很踏實(shí),這兩點(diǎn)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn),做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),這是我印象最深刻的部分。你說(shuō)話(huà)慢慢吞吞,其實(shí)內(nèi)心充滿(mǎn)年輕人的激情,我相信你也有很多理想,也有很多追求,每天也想通過(guò)自己的努力去奮斗,這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點(diǎn)功夫,寒假多讀幾本書(shū),語(yǔ)言理解能力過(guò)關(guān)了,也會(huì)有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績(jī)不理想,但是你從未想過(guò)放棄;盡管基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,但是你從未想要懶惰。這是我對(duì)你印象最好的地方,其實(shí)一個(gè)人努力了不一定會(huì)有回報(bào),但是不去努力一定不會(huì)有回報(bào)。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,等到高考的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子,繼續(xù)努力吧,相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問(wèn)題,我都注意到了。這說(shuō)明了一點(diǎn)你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿(mǎn)意,不過(guò)我更滿(mǎn)意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)這個(gè)社會(huì)其實(shí)就需要像你這樣的人,不浮夸,不呼哨,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,或許這就是魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中所說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”吧。不要辜負(fù)老師對(duì)你的殷切希望哦!

13. “宇懷”,心有宇宙,胸懷天下,名字其實(shí)也預(yù)示著你的性格。通過(guò)幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,特別正直。當(dāng)干部,這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的。希望到了新的班級(jí),繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,我個(gè)人認(rèn)為還可以再?lài)?yán)謹(jǐn)一點(diǎn),畢竟這是一個(gè)“考試時(shí)代”,誰(shuí)也無(wú)法回避。

14. 見(jiàn)到你名字的時(shí)候,感覺(jué)很驚奇,我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個(gè)字,不過(guò)仔細(xì)想想,這個(gè)字其實(shí)是很有含義的,寓意著展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣,展翅發(fā)揮了,讀你的文章,感覺(jué)很舒服,漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,相信你是一個(gè)不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,如果有興趣,一定要挖掘自己的潛力,這個(gè)時(shí)代,處處是文學(xué),但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進(jìn)入班的時(shí)候,你挨了不少批評(píng),我當(dāng)時(shí)其實(shí)很緊張,因?yàn)槲艺娴牟幌朐诘谝粋€(gè)學(xué)期就對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺(jué)。后來(lái)你的行動(dòng)證明,你已經(jīng)不斷克服了很多困難,包括性格上的懶散,這一點(diǎn)我比較滿(mǎn)意。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,但是我們判斷這種個(gè)性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來(lái)的時(shí)代。懶散,確實(shí)不適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,所以你改得好!

低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二

1、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

2、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

3、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

4、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

5、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

6、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

7、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

8、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

9、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

10、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三

1. 本學(xué)期小東變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,希望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

2. 本學(xué)期變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,希望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)

3. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶(hù)外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步

4. 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)潛力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。

5. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)潛力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái)。

6. 你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。不知你有沒(méi)有覺(jué)察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺(jué)控制自己的情緒。你就應(yīng)向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事,善于思考,具有必須辦事潛力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改善與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

8. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅是你的優(yōu)點(diǎn)。你用心參加群眾活動(dòng),勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,品行較好,同學(xué)之間互相幫忙,自信樂(lè)觀和群,在你的身上我看到了成功的希望。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛用心分子。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)潛力的增長(zhǎng)稍微滯后,學(xué)習(xí)上一知半解的問(wèn)題增多,有畏難思想。你此刻必須要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻但是的高山,沒(méi)有越但是的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

9. 敏儀::你從不計(jì)較個(gè)人得失,毫無(wú)怨言,真是一位不可多得的好助手。喜歡獨(dú)立思考,有必須的創(chuàng)新精神,是一個(gè)相當(dāng)聰明的同學(xué)。欣賞你用生物術(shù)語(yǔ)寫(xiě)你的總結(jié),更想看你用物理思維勾畫(huà)精彩人生?!皩W(xué)無(wú)止境”,不斷挑戰(zhàn)自己,鞭策自己向高層次邁進(jìn)。不要讓這些成績(jī)阻礙你投向遠(yuǎn)方的視線,你對(duì)自己對(duì)群眾的職責(zé)感老師看在眼里,喜在心頭。如果對(duì)所有該堅(jiān)持的事情都持之以恒的話(huà),收獲必然是最大的,成績(jī)已經(jīng)是令人羨慕的了,希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!祝寒假快樂(lè)!

10. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,用心去做,從來(lái)不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是持續(xù)優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望寒假里能多看些課外書(shū),過(guò)得充實(shí)而有好處,相信你在年將贏得更多的掌聲!

11. 更多次數(shù)的下定決心,更多次數(shù)的雄心勃勃,一次次的為自己樹(shù)立目標(biāo),足以證明你的上進(jìn)心是具備而且強(qiáng)烈的。我也曾一次又一次的為你加油,為你鼓勁??吹侥愕倪M(jìn)步,我感到莫大的欣慰,我也堅(jiān)信你的前程你能夠自己把握。你很堅(jiān)強(qiáng):你能克服思念親人的刻骨銘心的痛苦,你能正確處理與同學(xué)與老師的關(guān)系,你是能行的!我們相處了不平凡的個(gè)日日夜夜,我們還要繼續(xù)為完成個(gè)日夜的合作而努力!新的一年你必須有新的打算和行動(dòng),是嗎?衷心祝愿你持之以恒,艱苦奮斗,心想事成!新年快樂(lè)!

12. 國(guó)琳:在我看來(lái),你是位個(gè)性強(qiáng),十分富有正義感的同學(xué),你坦誠(chéng)敢于揭批歪風(fēng)邪氣。老師很喜歡與你在紙上對(duì)話(huà),總覺(jué)得交流的太少,你能多寫(xiě)些周記給我看嗎?足球場(chǎng)上經(jīng)常有你的身姿飛揚(yáng),欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的氣勢(shì)。你和同桌主持的班會(huì)給大家留下了深刻印象。你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和執(zhí)著,使你各科比較穩(wěn)定,在今后的日子里,希望看到一個(gè)各方面都能為同學(xué)樹(shù)立榜樣的小伙子,每一天都過(guò)得充實(shí),祝寒假快樂(lè)!

13. 看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻完美的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更完美。

14. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,個(gè)性是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著

15. 我對(duì)你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫忙,還能虛心理解老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你是班級(jí)中的郵件收發(fā)員,一學(xué)期為同學(xué)們服務(wù)夠辛苦的,老師十分感謝你!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

低年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你從不計(jì)較個(gè)人得失,喜歡獨(dú)立思考,有必須的創(chuàng)新精神,是一個(gè)相當(dāng)聰明的同學(xué),班中不論大小事務(wù),你都親力親為,毫無(wú)怨言,真是一位不可多得的好助手。老師感謝你!對(duì)于學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,你有著決不服輸?shù)暮闷焚|(zhì),若對(duì)所有該堅(jiān)持的事情都持之以恒的話(huà),收獲必然是最大的。希望你能利用假期多看些人文書(shū)籍,這樣有利于綜合科,也希望你在專(zhuān)業(yè)上更多投入些,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,昂首迎接高三!祝寒假快樂(lè)!

2. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)群眾,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有必須自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

3. 五百多個(gè)日日夜夜,十七八次月缺月圓,你的“瘋狂”和“潑辣”日漸消無(wú),取而代之的是更多的沉默和文靜。我們已感覺(jué)到了你的明顯變化進(jìn)步!課堂上,你已經(jīng)經(jīng)常性的“高抬貴手”;課余時(shí),也常見(jiàn)你與同學(xué)們圍繞書(shū)本“交頭接耳”;言談中,你的話(huà)語(yǔ)里明顯增多的“學(xué)術(shù)討論”……無(wú)不證明你的前進(jìn)!我為你鼓掌!繼續(xù)努力吧,勇往直前,別在乎以前對(duì)時(shí)間多么奢侈,因?yàn)槲覀冏非蟮木褪沁@種從頭開(kāi)始!新年快樂(lè)!

4. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)群眾,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你必須會(huì)逐漸縮小差距的。

5. 沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……漸漸的,你已從一棵無(wú)人知道的小草長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了。你不多的話(huà)語(yǔ),真實(shí)的行動(dòng),換來(lái)你日益明顯的進(jìn)步。書(shū)畫(huà)大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),期中考試進(jìn)入班級(jí)前五名,自習(xí)課上默默的埋頭讀書(shū)……而在榮譽(yù)面前,你只是報(bào)以淡淡的微笑。這就是進(jìn)步,這就是踏實(shí),這就能夠一步步的把你推向理想的彼岸!新年到來(lái)之際,讓我為你送上我真摯的問(wèn)候和祝福:新年快樂(lè)!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

6. 你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,能夠?qū)懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?lè),能與人順利地溝通,你就應(yīng)意識(shí)到這是一種難得的幸福。但初三了,好多風(fēng)花雪月的情緒要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累,但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)。人生來(lái)有許多職責(zé)要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的職責(zé)!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。努力學(xué)習(xí)是我們最終成功的階梯。

7. 有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫忙你的,因?yàn)槟阋幌蚴俏缓芄郧?,很努力的好孩子,但是,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。個(gè)性是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話(huà):再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

8. 我對(duì)你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫忙,還能虛心理解老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

9. 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù)。

10. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

11. 你豁達(dá)開(kāi)朗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來(lái)越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)?!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專(zhuān)注”就應(yīng)成為你的座右銘,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的“假小子”!

12. 你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,樂(lè)意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一向停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累必須會(huì)孕育成功。

13. 實(shí),意志堅(jiān)強(qiáng),是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部,從中你找到了快樂(lè),獲得了成功的體驗(yàn),這都是你的長(zhǎng)足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂(lè)與分解憂(yōu)愁,對(duì)于多采的生活一樣是必不可少的。

14. ×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心,我們十分感謝我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一向抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可,但有時(shí)比較任性為了他進(jìn)步更快,我們將用心配合老師對(duì)他的教育另外,我們想向?qū)W校推薦:……

15. 從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考潛力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

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