無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園反恐應(yīng)急預(yù)案（最新3篇）一

為了及時、有效、妥善處置有可能發(fā)生的恐怖事件，保護全園人員生命財產(chǎn)安全，維護國家安全和社會穩(wěn)定，確保幼兒園師生安全，根據(jù)上級指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、使用范圍

適合在本單位范圍內(nèi)使用。

二、組織機構(gòu)和職責(zé)

指揮：溫淑榮

副指揮：王貴志 張世東

成 員：李忠艷、魏黨生、李國慶

職責(zé)：

溫淑榮：對幼兒園安全工作全面負責(zé)。

王貴志：分管后勤工作，負責(zé)水電氣及各種設(shè)備的安全供應(yīng)、維修、安全。

張世東：分管安全工作，負責(zé)師生、設(shè)備安全。

李忠艷：分管教學(xué)、衛(wèi)生工作，負責(zé)教學(xué)、活動、食堂安全。

魏黨生：食品采購，負責(zé)食品衛(wèi)生安全。

李國慶：負責(zé)校園周邊、大門安全。

三、組織分工和職責(zé)：

1．封控警戒組：王貴志、魏黨生、李忠艷

職責(zé)：勸阻與制止犯罪行為，與犯罪嫌疑人周旋，現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，重點部位警戒并引導(dǎo)外來救援

2．搶救組：李忠艷、王玉蘭、周娟

職責(zé)：做好幼兒園供水、供氣、供電和各建筑物及其它設(shè)施設(shè)備等的應(yīng)急檢修、加固、搶險、排險、修復(fù)維護和恢復(fù)重建等工作。救護受傷人員。

3．疏散組：溫淑榮、劉艷芳、黃慶華

職責(zé)：負責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移。

4、滅火組：范永亮、李國慶、魏黨生

職責(zé)：負責(zé)火災(zāi)的初期補救，盡可能控制危險源，同時要采取措施保護現(xiàn)場，防止有毒有害物質(zhì)擴散。

5．通訊保障組：陳宏英、張云娣、劉景紅

職責(zé)：啟動廣播系統(tǒng)；人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息。

6、新聞宣傳組：李忠艷、張世東、趙樂玲

職責(zé)：針對預(yù)案進行演練，開展防（反）暴力知識的教育，掌握使用器具防衛(wèi)的。能力，結(jié)合實際情況對學(xué)生進行逃生避險能力練習(xí)。

7、后勤保障組：王貴志、魏黨生、李忠艷

職責(zé)：物資供給、后勤保障。

8．機動組：付永華、劉景紅、付亞紅

職責(zé)：接受指揮，負責(zé)增援行動。

四、應(yīng)急事件等級劃分

根據(jù)突發(fā)事件的范圍規(guī)模、強度，由高到低分為：重大事件（一級）、較大事件（二級）、一般事件（三級）。

五、處置

在發(fā)生本預(yù)案適用范圍的恐怖襲擊事件時，啟動幼兒園反恐怖工作預(yù)案，反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召集小組全體成員會議，通報恐怖襲擊事件，部署有關(guān)工作。同時向公安機關(guān)報警，向上級部門報告。當(dāng)自身力量無法應(yīng)付恐怖事件時，應(yīng)立即向上級部門、有關(guān)單位和臨近地區(qū)請求支援。

1、向上級報告后立即組織班主任疏散師生及其它人員，對來不及疏散的師生組織躲藏到較為安全的地方，然后與警方聯(lián)系，尋求幫助，營救遇險人員，救援、安置受傷人員；

2、組織后勤、食堂人員、日常維修工人，進行搶險、排險，協(xié)助救火、排除污染等，對區(qū)域內(nèi)供水、供電、道路、交通工具等基礎(chǔ)設(shè)施進行搶險、排險，對恐怖活動引發(fā)的火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害進行救災(zāi)。

六、善后處理

應(yīng)急處置和救護活動結(jié)束，工作重點應(yīng)轉(zhuǎn)向善后恢復(fù)，盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)生活秩序。

（1）做好傷亡人員的治療、撫恤（賠償）工作，對受害者家屬進行慰問，協(xié)助向保險公司聯(lián)系賠付；

（2）盡快查明事故原因，確保信息準確、及時公布，以疏導(dǎo)師生員工情緒，穩(wěn)定校園秩序；

（3）總結(jié)教訓(xùn)，舉一反三，全面檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備和管理環(huán)節(jié)，及時整改隱患，避免類似事故再次發(fā)生；

（4）及時追究事故中失職、瀆職人員的責(zé)任。

幼兒園反恐應(yīng)急預(yù)案（最新3篇）二

為修建良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面進步應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。

一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

安全組長：

醫(yī)務(wù)負責(zé)人：

保安職員：

成員：全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

2．警戒保衛(wèi)組：（）負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀職員。

3．醫(yī)療救護組：（）負責(zé)對傷亡職員實施救治和處置。

4．物質(zhì)保障組：（）負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物質(zhì)，做好后勤保障工作。

5．善后處理組：（）負責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報告（警）程序：

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，Xx派出所片警：

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟工作。

5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1．保衛(wèi)疏散：保安職員負責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制局勢發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師盤點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。

（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3．善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作，妥善處理相干善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園反恐應(yīng)急預(yù)案（最新3篇）三

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性的事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

恐怖人員造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構(gòu)：

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧潔

副組長：鄧長美

組員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

（1） 通訊聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

（ www.bai www.baihuawen.cn huawen.cn 2） 警戒保衛(wèi)組：負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

（3） 醫(yī)療救護組：負責(zé)對傷員進施救治和處理。

（4） 物資保障組：負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

（5） 周旋應(yīng)付組：負責(zé)和外來危險人物周旋，應(yīng)對。

三、 事件的預(yù)防：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

四、事件處理：

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報警：撥打“110”報警電話。

2、 選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。

4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救，并通知家長或家屬。

5、 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責(zé)：

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

（1）總 指 揮：xxx

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx

（3）警戒保衛(wèi)組：xxx

（4）醫(yī)療救護組：xxx

（5）物資保障組：xxx

（6）周旋應(yīng)付組：xxx

【幼兒園反恐應(yīng)急預(yù)案（最新3篇）】相關(guān)推薦文章:

小學(xué)反恐防范應(yīng)急方案總結(jié) 小學(xué)反恐應(yīng)急預(yù)案及方案

2022校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案（5篇）

2022幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案方案3篇

幼兒園消防安全演練應(yīng)急預(yù)案 幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案及措施

2022年幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案 幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案范文2022最新