工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

保育員十月份工作總結(jié)篇一

一、明確職責(zé)，分配任務(wù);我系團(tuán)學(xué)干部成立之初，許多新干部對自己的工作熟練程度不夠。本部門仔細(xì)認(rèn)真的參閱上屆的資料并不斷完善本部門的制度和職責(zé)。以求在工作方式和工作效率上有質(zhì)的飛躍。一月來本部門成員嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踏實(shí)的對待工作。

二、努力做好了后勤工作，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，落實(shí)獎罰，調(diào)動廣大團(tuán)學(xué)干部的工作的積極性。本部門根據(jù)其他部門的性質(zhì)和職能將學(xué)生工作任務(wù)合理的分配到各個部門，并對各個部門工作的完成情況予以考核以及對工作情況進(jìn)行記載、存檔。如：本部門在與主席團(tuán)的配合下安排了本期運(yùn)動會的工作事宜。

三、認(rèn)真落實(shí)總結(jié)和計(jì)劃工作。本部門在月末對各個部門上交的月總結(jié)和月計(jì)劃進(jìn)行審核和存檔，并將其作為部門考核的重要方面。其中，學(xué)習(xí)部、宿管部、紀(jì)保部、勞衛(wèi)部是每周上交總結(jié)，本部門將其進(jìn)行整理，并將每周各班的評比情況進(jìn)行公布。

四、積極參加系里舉辦的各項(xiàng)活動，及時做好系部的宣傳。如：在本月中積極參加系部舉辦的計(jì)算機(jī)專業(yè)的講座活動的組織工作，在第一時間對此事進(jìn)行了報(bào)道。在本月成立了我系的宣傳小組，及時準(zhǔn)確的報(bào)道我系的教研動態(tài)，優(yōu)秀事跡，優(yōu)秀人物等等，樹立良好的系部形象。

五、及時為各個部門發(fā)放通知，做好了上傳下達(dá)溝通協(xié)調(diào)工作。

第一時間通知各個部門準(zhǔn)確無誤的消息，當(dāng)好各個部門的橋梁作用，以求為我系做出更多的貢獻(xiàn)。

以上是本部門十月份的工作總結(jié)，為了能夠更好的服務(wù)同學(xué)，我們一定會將我辦公室的工作推向更高的臺階!

保育員十月份工作總結(jié)篇二

九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：

例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。

孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

十月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!

保育員十月份工作總結(jié)篇三

xx月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；

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1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2。 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

3。 幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

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1。 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

2。 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

3。 由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

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班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

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教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安 健健康康。

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為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

保育員十月份工作總結(jié)篇四

金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間告別了忙碌的十月，回首十月我感慨萬千，期間有收獲也有遺憾。

一年一度的港區(qū)職工球賽在我校舉行，這次活動我報(bào)名參加了乒乓球比賽的男子單打。賽前我也對自己進(jìn)行了比較嚴(yán)格的自我訓(xùn)練：發(fā)球練習(xí)，攻球練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。而且在賽前也有許多的高手來我校適應(yīng)場地，我也找到了自己的不足，同時還有劉教練對于我進(jìn)行指導(dǎo)。比賽秩序冊下來之后，我發(fā)現(xiàn)我會在第四輪的淘汰賽中碰到之前輸給的一個對手，防守能力很強(qiáng)。對此我進(jìn)行了制定了專門的戰(zhàn)術(shù)，但是還是沒有全勝的把握。比賽的那天下午我在心里暗示自己不要著急，一個球一個球的打，不要著急。比賽正如我所預(yù)料的那樣，第一局就打的很焦灼，我以兩分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。第二局我輸?shù)袅吮荣?，第三局我同樣以微弱?yōu)勢贏得了比賽，此時我心中有些竊喜，看來今天我要贏得比賽了，不過還是不能驕傲，要穩(wěn)住打。第四局一上來我就連續(xù)輸?shù)魩追?，最終我的保守和些許的自滿讓我丟掉了第四局。第五局我更有些放不開了，最終輸?shù)袅饲蛸?。后來劉教練對于我進(jìn)行了指導(dǎo)，在比賽中心理素質(zhì)太差，在領(lǐng)先的情況下反而保守了。輸球?qū)τ谖业臎_擊很大，不過我還是要從別的球員身上學(xué)習(xí)有點(diǎn)，一位富士康的選手總是在比賽的關(guān)鍵時刻實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，用他的話說自己能夠頂住壓力，在關(guān)鍵時刻咬住。是啊，我缺的就是這種精神，缺的就是場上的心理調(diào)整。

比賽是一個過程，是一種經(jīng)歷，我們只有通過不斷地比賽來提升球技，同時也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，相信我在以后會有新的提升。

今年我們學(xué)校男子籃球隊(duì)在港區(qū)的比賽中獲得了第一名的好成績，同時也迎來了女子籃球隊(duì)的組建工作。組建女子籃球隊(duì)容易，訓(xùn)練可并不那么容易，首先女生對于籃球的熱愛明顯地沒有男生火熱，而且學(xué)習(xí)技術(shù)動作也沒有男生那么快速，所以通常是同樣的'基礎(chǔ)最后女生都會落后于男生?；@球的訓(xùn)練工作都是在中午和下午第三節(jié)到差不多5:00，這段時間也是班級補(bǔ)差的時間。很多隊(duì)員經(jīng)常會有由于各種緣故被留下來補(bǔ)習(xí)，而不能夠及時參加訓(xùn)練，加上其它社團(tuán)的沖擊也使訓(xùn)練受到了些許沖擊。有時候訓(xùn)練中我也會親自跑到班級里面親自喊學(xué)生，跟任課老師溝通結(jié)合。隊(duì)員累了，受傷了我也會鼓勵他們堅(jiān)持下來，表揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。

十月份的工作還有很多，比如說教學(xué)，分校的教學(xué)工作……都面臨著各種各樣的問題需要我們?nèi)ッ鎸?。作為教育工作者我們的工作既重?fù)又有變化，需要我們不斷地去調(diào)整自己，以一種積極地心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

保育員十月份工作總結(jié)篇五

時間飛逝，十月份一晃也就過去了。回顧這一個月的工作流程，緊張而又忙碌，但是收獲不校主要工作如下：

結(jié)合“嫦娥2號”上天，講解一些太空知識，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會”三個分主題活動的開展，讓幼兒知道一年中樹葉的變化，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅；了解秋天里昆蟲的各種特性，讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實(shí)、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，還新編了幼兒早操，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒身體得到多方面鍛煉。

如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。

我們能關(guān)注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高，并受到家長的贊揚(yáng)。

保育員十月份工作總結(jié)篇六

一、召開家長開放日。

二、組織坐校車幼兒家訪，約談訪。

三、組織教職工筍崗采購。

四、新老師老老師聽課觀摩活動。

五、新老師培訓(xùn)會議：備課培訓(xùn)，上課游戲培訓(xùn)，與家長溝通培訓(xùn)，家訪電訪培訓(xùn)，扎頭發(fā)培訓(xùn)。

六、班主任會議，副班主任會議，保育員會議，解決問題專題會議。

七、校車司機(jī)招聘，新老師招聘，

八、行政班子動向：孫醫(yī)生因伙食問題提出調(diào)崗；林老師申請下學(xué)期回班級。

九、幼兒生病較多，本學(xué)期傳染病較多，保育保健工作無特別起色。

十、聯(lián)系地鐵站，商議參觀事宜。

十一、追蹤校巴證，追蹤房屋質(zhì)量檢測報(bào)告，安裝油煙機(jī)，追蹤油煙檢測報(bào)告。

十二、進(jìn)班考核，頂班，蹲班，發(fā)現(xiàn)班級問題，召開班會，找個別老師談話。

十三、每天早上組織小公園晨練，提前消除安全隱患，合理劃分場地，培訓(xùn)教師擺放器械，組織孩子們有序晨練。

十四、定期驗(yàn)菜，晚巡，巡查校車，巡查宿舍。

十五、每周協(xié)助園醫(yī)調(diào)整幼兒食譜，教師食譜，給出合理建議，管理生活老師，疏通廚房工作。

個人思考：

1、能力不足，每天都像是消防員，到處滅火，氣喘吁吁而無時間把控方向。每天早上六點(diǎn)多上班整理，晚上幾乎都是九點(diǎn)過下班，周六日總在加班，沒有駕馭時間的能力。

2、工作職責(zé)全部落入園長一人頭頂，缺乏長效機(jī)制，朝令夕改的東西太多，很多環(huán)節(jié)過于繁雜，瑣事纏身無盼頭。

3、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)太少，缺乏成長機(jī)會，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會，提升空間太少。

4、工作中沒有成就感，每天的忙碌都碌碌無為。

保育員十月份工作總結(jié)篇七

兩年前，我關(guān)注最多的是公眾號是一個叫__家具，潛意識中，我已經(jīng)把它當(dāng)做我的習(xí)慣和目標(biāo)，每天醒來第一件事是打開手機(jī)，瀏覽公眾號里面文章，慢慢了解到企業(yè)背后的故事，更加覺得這就是我想要的自己的企業(yè)文化、前景模樣。

偶然的一個機(jī)會，成功應(yīng)聘到了__家具銷售員，從此便與家具良緣。可謂一發(fā)不可收拾。不僅僅是因?yàn)槊刻熹N售工作讓我的自信了，更重要的是公司點(diǎn)讓我看到了堅(jiān)持和汗水的意義。每次總想寫一些文字來抒發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的情感，可打開文檔卻不知道從何寫起，因?yàn)橄胝f的話太多，勵志，想寫的也太多。最后的結(jié)果便是不知如何下手，于是這場寫作之旅便終結(jié)了。

我一直以來都是一個只有三分鐘熱度的人，對某些事情往往只保持著短時間的熱情。我性格偏執(zhí)，對新奇的事物充滿了好奇心，但當(dāng)自己了解了一點(diǎn)后便會失去熱情，重新投入到一件新的事物中?？匆暫跷沂且粋€“多重潛力者”??！

每個奮斗者都是一面旗幟，團(tuán)結(jié)互助的他們，用真誠和大愛描繪獨(dú)具特色的__文化；

每個奮斗者都是一面旗幟，勇于創(chuàng)新的他們，用智慧詮釋__家具“以質(zhì)量為生命”的真諦；

每個奮斗者都是一面旗幟，愛崗敬業(yè)的他們，用行動踐行__家具“以客戶為中心”的諾言。

我們要讓奮斗者旗幟高高飄揚(yáng)，飄揚(yáng)在__家具集團(tuán)每個角落，飄揚(yáng)在每個__人的心田，飄揚(yáng)在我們服務(wù)客戶、與經(jīng)銷商攜手共贏致富的路上。

保育員十月份工作總結(jié)篇八

紀(jì)檢部十月份工作總結(jié)快樂的十月即將過去，我部各項(xiàng)工作按計(jì)劃圓滿完成，現(xiàn)對本部工作做如下總結(jié)：

一.對我系查寢工作的總結(jié)

新學(xué)伊始，經(jīng)過暑假的放松心情，同學(xué)們開學(xué)后都積極投入學(xué)習(xí)中，因此外宿現(xiàn)象沒有發(fā)生，查寢過程中同學(xué)們也積極配合，各班班長在也多次配合我部部員進(jìn)行工作，為我部工作減輕了負(fù)擔(dān)。然而由于本系學(xué)生住宿比較分散，不配合紀(jì)檢部查寢的情況時有發(fā)生，再加上班長簽到比較凌亂，本月晚歸現(xiàn)象比較嚴(yán)重，并且無法進(jìn)行晚歸檢查，我系紀(jì)檢部與生化學(xué)院紀(jì)檢部聯(lián)合查晚歸)但經(jīng)過例會強(qiáng)調(diào)，晚歸現(xiàn)象已經(jīng)減少。整體來說，本月查寢工作不太順利。

二.配合值班老師的工作

本月，值班老師對本系的查寢工作進(jìn)行了檢查監(jiān)督。值班老師不定期對紀(jì)檢部工作進(jìn)行抽查。對此 ，我部部員積極工作，，以彰顯我系嚴(yán)格遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng)。老師并在查寢時給予紀(jì)檢部成員工作上的支持和精神上的鼓勵。這增強(qiáng)了我部部員對工作的負(fù)責(zé)的態(tài)度，部員的工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)

三.對我部部員的評價(jià)

經(jīng)過將近一個月的工作，部員對查寢工作已經(jīng)熟悉，工作細(xì)節(jié)也基本掌握，已經(jīng)可以獨(dú)立進(jìn)行查寢工作以及處理一些突發(fā)問題，不過由于經(jīng)驗(yàn)不足，因此工作時還略顯不成熟，相信再經(jīng)過一些鍛煉，就能成為一個成熟的學(xué)生會成員。

保育員十月份工作總結(jié)篇九

為了貫徹執(zhí)行“管理、裝備、培訓(xùn)”的原則，遵循上級領(lǐng)導(dǎo)指示精神。結(jié)合我礦實(shí)際情況，積極組織開展了全體職工安全教育和部分職工技能培訓(xùn)工作。截止到10月25日，共展開了如下教育培訓(xùn)工作。

我礦規(guī)定每月的6日、16日、25日為安全培訓(xùn)例會，要求全體入井職工參加，學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方針、政策、安全知識和我礦存在的一些安全隱患，對職工的違章情況進(jìn)行了通報(bào)。通過學(xué)習(xí)，增加了職工的安全意識和責(zé)任意識，提高了職工的思想覺悟和避災(zāi)技能，為以后的安全教育培訓(xùn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

10月6日安全例會對全體入井職工進(jìn)行了避災(zāi)路線和自救器的培訓(xùn)，要求職工逐個口述。10月16日例會重審以后，截止25日職工口述過關(guān)率達(dá)到95%以上。

新職工培訓(xùn)40多人次，過關(guān)率達(dá)到100%，并為新職工辦理了入井資格證。

9月27日—10月3日，對“瓦斯檢查員、安全員、測風(fēng)員”進(jìn)行了為期一周的安全知識和操作技能培訓(xùn)。

10月21日_—10月24日，對膠帶運(yùn)輸機(jī)司機(jī)進(jìn)行了4天的培訓(xùn)，并組織了測試，參加職工過關(guān)率達(dá)到100%.

運(yùn)輸機(jī)司機(jī)培訓(xùn)13人，信號工培訓(xùn)1人

1，、由于培訓(xùn)專職人員少，培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)化程度不高。

2、個別職工由于文化素質(zhì)偏低，應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容完成不善。

3、由于打印設(shè)備出現(xiàn)問題，沒能及時對全員進(jìn)行測試。

保育員十月份工作總結(jié)篇十

十月份，收獲的季節(jié)，一個月的工作也接近尾聲，我們監(jiān)察部在學(xué)院監(jiān)察部及系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，有條不紊的進(jìn)行著各項(xiàng)活動及常規(guī)工作。在此，我們部對十月份的工作進(jìn)行總結(jié)，反思即將過去的一個月在工作中出現(xiàn)的不足，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和錯誤，進(jìn)行總結(jié)反思，為下一個月的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

我們總結(jié)了本月校園文明值勤中的不足，發(fā)現(xiàn)有的部員不會處理問題，不知道怎樣來進(jìn)行校園文明執(zhí)勤。對此暴露出來的問題，我們計(jì)劃在下個月對部員進(jìn)行專門培訓(xùn)。

我們以本月的活動為契機(jī)，加強(qiáng)了與學(xué)生會內(nèi)兄弟部門的聯(lián)系，一是在活動中充分調(diào)動了部員的工作積極性，二是為我們部的成員加強(qiáng)與其他部門成員的聯(lián)系搭建了良好的平臺。

1、每周我部及時召開干事會議，總結(jié)一周的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。都會對干事提出的關(guān)于我部工作的一些具體情況加以明確的處理。

2、早上教學(xué)樓文明執(zhí)勤，在院監(jiān)察部的帶領(lǐng)下，工作的非常順利，從工作的情況來看，同學(xué)們的素質(zhì)有所提高，沒有強(qiáng)行帶早餐及穿拖鞋的進(jìn)入教學(xué)樓。在一個月的執(zhí)勤中，我部的干事都認(rèn)真的工作，本著公平、公正的態(tài)度，把我院的文明執(zhí)勤做的更好。

3、再一個永恒的話題就是寢室的“安全”問題，每周我部都組織干事到學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查大功率電器，對于發(fā)現(xiàn)安全隱患的問題加以嚴(yán)重的處罰，本月沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象，同學(xué)們都積極配合我們的工作。

4、學(xué)校最重要的就是學(xué)習(xí)，我部主要是檢查教室晚自習(xí)紀(jì)律情況，每周進(jìn)行抽查，和學(xué)習(xí)部合作的非常順利，為更好的為我院學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我部各成員一定會加倍的工作。

5、本月中旬我系舉行了“博毅”干部培訓(xùn)會，各部門干事與各班班干部都積極參與，但還是有少部分同學(xué)沒有來，在“經(jīng)驗(yàn)交流”的環(huán)節(jié)中，我部的干事積極提問，對于自己不懂的工作上，都有了滿意的答案。各部門的干事以及班干部都積極地向老干部們發(fā)問汲取經(jīng)驗(yàn)，而老干部們也都很耐心地一一回答了他們的問題，會場紀(jì)律很好，交流會進(jìn)行得很成功。

6、從本月初建立完善的部員考核制度后對我部成員員的每次理會出勤、活動出勤做到了詳細(xì)的記錄，做到了對部員的考核有據(jù)可循。

以上就是我部本月的總結(jié)。金秋送爽，丹桂飄香。在這樣一個美麗的季節(jié)，認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，監(jiān)察部的工作能有一個更好的改善，工作效率更高。我相信只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕，我們永不言棄，一往無前，那么我相信我們的人生就不會是一種單色調(diào)的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！

保育員十月份工作總結(jié)篇十一

紀(jì)檢部十月份工作總結(jié)開學(xué)至今，已經(jīng)兩個多月了，各項(xiàng)工作在大家的不懈努力中不斷的完善，但還有一些不足之處需要我們反思和改進(jìn)，在此，我們部門作如下工作總結(jié)：

一、三早一晚

我們部門干事主要負(fù)責(zé)“三早一晚”簽到以及次數(shù)的統(tǒng)計(jì)?！叭纭被顒觾?nèi)容豐富多彩，周一為技能日，周二為精典品讀，周三、周五是為健身日，周四為專業(yè)知識日。但我們也有很多不足的地方，如：周三、周五的晨跑，我們由于秩序維持的不到位，導(dǎo)致跑步隊(duì)伍出現(xiàn)混亂、零散的狀況。但我們會努力去改善，爭取做到更好!

晚自習(xí)我們紀(jì)檢部特別安排了三個教室給練習(xí)算盤的同學(xué)，這樣的安排既不會影響寫作業(yè)的同學(xué)，以此提高了大家的學(xué)習(xí)效率。在眾多的活動和我們彼此緊密的合作中，我們更加體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們都很感謝團(tuán)學(xué)這個大家庭給我們提供鍛煉自己的機(jī)會，讓我們在活動中認(rèn)識了更多人。我們以后會更加認(rèn)真的做好每一件事情，為大家奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、迎新晚會

10月18日，我系舉行了迎新晚會，我們部門非常榮幸的負(fù)責(zé)門票設(shè)計(jì)方面的工作，并且成功的以信封形式贏得廣大教師及新生的一致好評。獨(dú)特的創(chuàng)意和優(yōu)美的圖片背景后面凝聚著我們部門眾多干事的心血，讓我們感受到了合作的力量。此外，部門干事還在迎新晚會演出了一部經(jīng)典小品《公交記》，雖然我們的節(jié)目沒有音樂的伴奏和華美的服裝做陪襯，其精彩幽默的對白和生動形象的表演方式給觀眾留下了非常深刻的印象。為此，我們感到十分開心和驕傲，也由衷的為多日來排練所取得的成就感到欣慰。

三、運(yùn)動會

10月27日，我院舉行了第一次大型活動——校運(yùn)會。期間我們部門負(fù)責(zé)的簽到仍然進(jìn)行得有條不紊，對運(yùn)動會的成功運(yùn)行起很大作用。但期間也還存在著一些不足之處，比如由于眾多客觀原因，拉拉隊(duì)、運(yùn)動員、學(xué)生裁判的簽到統(tǒng)計(jì)遇到一些復(fù)雜情況導(dǎo)致部分學(xué)生簽到的缺漏，在此我們部門向大家表示由衷的歉意。

工作中總會存在著一些或多或少的問題，我們會盡己所能努力解決。另外，紀(jì)檢部不是冷面孔，既有威嚴(yán)，又有笑容。我們部門將在“尊重他人，服務(wù)同學(xué)”的宗旨下，繼續(xù)努力與時俱進(jìn)，加強(qiáng)自主管理，為財(cái)會系送上一片安全溫馨、和諧、有序的天地。

保育員十月份工作總結(jié)篇十二

在各位同事的幫助和配合下，教學(xué)與陪讀工作做得比較順利，了解到期間的注意點(diǎn)及以后的教育教學(xué)規(guī)劃。在認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事意見的同時，也會有自己的一份堅(jiān)持。針對10月份，本人做了如下總結(jié)：

10月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題。現(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧，自控力不夠強(qiáng)，學(xué)生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況，基于此，我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生，保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序，以免孩子受到意外傷害，這一點(diǎn)非常值得大家的注意。對于相當(dāng)不聽話的孩子，我們暫且讓其單獨(dú)呆在一個小教室由單人陪讀，這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性，制定出了一套考核方案，方案就是每個老師對于每個學(xué)生每周保證3個課時的量，在此基礎(chǔ)上，如有多余課時，將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出，不僅利于調(diào)動老師們的積極性，更利于公司往后的發(fā)展，成長為具有較高競爭力的教育機(jī)構(gòu)。為了整體的發(fā)展，我們必須付出足夠的努力。

本人起先認(rèn)為作為老師對于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的，可是在一段時間的接觸當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)對于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲，不然學(xué)生會不以為然，學(xué)習(xí)就松松垮垮，達(dá)不到教書育人的目的，反而會害了孩子。所以，今后對于不同的學(xué)生就要有不同的方法，必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

保育員十月份工作總結(jié)篇十三

十月份已經(jīng)過去，相對前幾個月我們的產(chǎn)品質(zhì)量已有很大改觀，但由于各種原因合格率依然不高，產(chǎn)品質(zhì)量存在很多問題。為此我們對前幾個月的工作作了如下總結(jié)：

在8月24日復(fù)工以后，我們制定了相應(yīng)的階段性標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程以此來提高我們產(chǎn)品的質(zhì)量，因此我們對其中的數(shù)據(jù)作了認(rèn)真的比較和分析。以下便是階段性標(biāo)準(zhǔn)和九月份、十月份我們產(chǎn)品的實(shí)際檢測值：

表一 階段性標(biāo)準(zhǔn)

表二 大磚實(shí)測常溫與高溫?cái)?shù)據(jù)

通過和階段性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對比可以得出影響產(chǎn)品合格率的主要問題有以下兩點(diǎn)：

1理化指標(biāo) a．抗壓 b．荷軟 c．線變化 2外觀尺寸 a．脫模胚體 b．組裝成磚

c．裝運(yùn)過程造成的尺寸偏差

經(jīng)過對擋火墻磚的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和理化指標(biāo)結(jié)果的分析可得知產(chǎn)生以上兩點(diǎn)問題的主要原因： 1．配比

在耐火材料生產(chǎn)中，骨料配比和外加劑的加入量對耐火制品有著重要的影響，它直接影響著產(chǎn)品的各種內(nèi)在指標(biāo)，比如強(qiáng)度，荷軟等等。因此通過對九月份，十月份這幾個月所監(jiān)測的數(shù)據(jù)、以及通過和階段性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較來看，我們生產(chǎn)上現(xiàn)在所使用的配比不是很合理。

由上表可以看出所有的指標(biāo)都沒達(dá)到階段性標(biāo)準(zhǔn)，這便是影響產(chǎn)品不合格的一個重要原因。 2．原料

原料合格是生產(chǎn)合格產(chǎn)品的第一步，原料的不合格它則會直接影響到產(chǎn)品的各種內(nèi)在指標(biāo)，比如九月中旬的時候我們的原料中出現(xiàn)了大量石灰，由此便引發(fā)了一系列問題：出現(xiàn)死料、流動性不好，加水量大等等，雖說只是表觀上的問題，但它卻嚴(yán)重的影響了產(chǎn)品的強(qiáng)度，荷軟等。 3．模具

一個模具做得好壞與否是決定產(chǎn)品外觀的主要因素，從我們所統(tǒng)計(jì)的磚坯體的長、寬、厚以及組裝后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看我們的模具還存在很多問題： a 胚體長、寬實(shí)際尺寸誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤差的比較：

由上兩表可以看出，實(shí)際尺寸誤差為大部分都在﹣2—﹢4之間，而階段性標(biāo)準(zhǔn)的誤差則為±5，因此長寬不是影響合格率的主要因素，這當(dāng)然離不開我們質(zhì)檢對每個模具的嚴(yán)格檢查。 b 坯體寬度誤差度合格率的影響

由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出磚坯實(shí)際尺寸誤差大部分在﹣4—﹢3之間，而階段性標(biāo)準(zhǔn)則是±2，因此厚度是影響外觀尺寸不合格的一個主要原因。究其原因，那還得從現(xiàn)場振動成型時來看，由于振動臺不平，則會造成磚的兩邊一邊薄一邊厚，而且有的模具其厚度也沒達(dá)到圖紙要求，因此很容易造成成型的磚坯尺寸不合格，而影響外觀合格率。

c 磚坯體對角線

磚坯體的對角線在沒組裝之前是乎對半成品合格率的影響不大，因此我們對此數(shù)據(jù)很少進(jìn)行測量，但從組裝數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表2可以看出對角線不合格已經(jīng)成為了影響產(chǎn)品合格率的主要因素，而如果磚坯再組裝之前就已經(jīng)成為了平行四邊形，那么，組裝好的磚則肯定對角線不合格，而造成這種現(xiàn)象發(fā)生的主要原因就是模具變形引起的。 4．生產(chǎn)工藝 a 工藝控制

自從恢復(fù)生產(chǎn)以后，我們制定了一套比較完整的工藝規(guī)程，其規(guī)程中包含了從原料進(jìn)廠一直到成品發(fā)貨的各種工藝要求，但在實(shí)際操作中我們卻沒有嚴(yán)格的按工藝規(guī)程中的要求執(zhí)行，因此也是成為影響產(chǎn)品合格率的一個因素。如：

攪拌時間、加水量、振動時間、紙筒紙片等等。 b 操作方法

工人的操作在生產(chǎn)過程中起著決定性作用，在生產(chǎn)過程當(dāng)中不但要求工人嚴(yán)格按工藝規(guī)程來操作，而且必須要有一定的熟練度。但在生產(chǎn)中卻相反，工人操作的隨意性太普遍，因此經(jīng)常出現(xiàn)掉角、裂紋等現(xiàn)象。