隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

教育調(diào)查報告題目篇一

1、關(guān)于某地留守兒童受教育狀況的調(diào)查報告

2、關(guān)于大學(xué)生村官基層適應(yīng)情況的調(diào)查報告

3、關(guān)于某地新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施現(xiàn)狀的調(diào)查報告

4、關(guān)于某地居民生活消費狀況調(diào)查報告

5、關(guān)于某地居民新資源（沼氣、太陽能、節(jié)能燈等）使用情況調(diào)

查報告

6、關(guān)于某地中小學(xué)法制副校長工作情況調(diào)查報告

7、關(guān)于某地農(nóng)貿(mào)市場食品安全情況的調(diào)查報告

8、關(guān)于某地中小學(xué)生減負(fù)情況的調(diào)查報告

9、關(guān)于某地酒駕專項整治實施情況的調(diào)查報告

10、關(guān)于某地農(nóng)轉(zhuǎn)非實施狀況的調(diào)查報告

11、關(guān)于某地土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查報告

12、關(guān)于某地社區(qū)文化構(gòu)建情況的調(diào)查報告

13、關(guān)于某地青少年網(wǎng)絡(luò)成癮成因分析調(diào)查報告

14、關(guān)于農(nóng)村空巢老人生活狀況調(diào)查報告

15、關(guān)于某地農(nóng)村養(yǎng)老保險參保狀況調(diào)查報告

16、關(guān)于暑期中小學(xué)校外培訓(xùn)班現(xiàn)狀調(diào)查報告

17、關(guān)于某地農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告

18、關(guān)于基層人民調(diào)解組織工作狀況調(diào)查報告

19、關(guān)于某地婚姻習(xí)俗的調(diào)查報告

20、關(guān)于某地飲水工程落實狀況的調(diào)查報告

21、關(guān)于某地禁煙令實施狀況的調(diào)查報告

教育調(diào)查報告題目篇二

1、大學(xué)生馬克思主義信仰狀況調(diào)查。

2、思想解放對社會發(fā)展產(chǎn)生哪些影響？

3、參觀某個愛國主義教育基地的心得體會。

4、從家鄉(xiāng)變化談發(fā)展。

5、中國和印度的政治經(jīng)濟文化比較。

6、居民生活方式和生活習(xí)慣調(diào)查。

7、改革開放攝影展。

8、大學(xué)生消費狀況調(diào)查。

9、大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查。

10、“哈韓”現(xiàn)象給我們帶來了哪些啟示？

11、大學(xué)生低碳生活調(diào)查。

12、中國養(yǎng)老方式調(diào)查。

教育調(diào)查報告題目篇三

兒子有三天沒有上學(xué)了，因為腸胃不舒服，連續(xù)一個多月沒有正常上過學(xué)。但他還是堅持去打乒乓球。

兒子委屈地哭了，因為在打乒乓球時同學(xué)們在譏諷兒子裝病。還恐嚇兒子將被老師開除學(xué)校。我知道，在兒子的世界里，這是一件很嚴(yán)重的事情。于是在沒有辦法處理時，兒子選擇了哭泣，以表示對未來的恐怖和擔(dān)憂。

我知道此時兒子需要幫助，這是每個孩子在成長時都會遇到的事情。經(jīng)過調(diào)查清楚，我親自送兒子去學(xué)校。面對威脅兒子的三個小孩子，我沒有辦法生氣，我甚至想弄明白，他們是處于什么樣的目的去惡意編造謊言。但后來我知道這應(yīng)該也是在成長過程中必須經(jīng)歷的事情。只有經(jīng)歷過了，才知道什么事情可以做，什么事情不可以做。

我看見學(xué)習(xí)委員對兒子的道歉，心理非常感動，道歉完畢后，還問了一句：“我們還可以做好朋友嗎？”我內(nèi)心一動，是啊，這么小的孩子，希望得到的是什么？是好朋友看重的這份情誼。我看到兒子松弛的臉上露出可愛的笑容說：“沒關(guān)系，就當(dāng)沒發(fā)生過”我心理長長的舒了一口氣。孩子們在一天天長大。將來面對的事情比這復(fù)雜得多。我們沒有必要太過于擔(dān)心，因為兒子也在一天天長大。我希望兒子能從這次事情中得到啟示和鍛煉。

在這次事件中，我又一次地感受到教師的職業(yè)責(zé)任重大。我們不僅要教出成績優(yōu)異的孩子，更應(yīng)該注重孩子品質(zhì)的塑造。

兒子有三天沒有上學(xué)了，因為腸胃不舒服，連續(xù)一個多月沒有正常上過學(xué)。但他還是堅持去打乒乓球。

兒子委屈地哭了，因為在打乒乓球時同學(xué)們在譏諷兒子裝病。還恐嚇兒子將被老師開除學(xué)校。我知道，在兒子的世界里，這是一件很嚴(yán)重的事情。于是在沒有辦法處理時，兒子選擇了哭泣，以表示對未來的恐怖和擔(dān)憂。

我知道此時兒子需要幫助，這是每個孩子在成長時都會遇到的事情。經(jīng)過調(diào)查清楚，我親自送兒子去學(xué)校。面對威脅兒子的三個小孩子，我沒有辦法生氣，我甚至想弄明白，他們是處于什么樣的目的.去惡意編造謊言。但后來我知道這應(yīng)該也是在成長過程中必須經(jīng)歷的事情。只有經(jīng)歷過了，才知道什么事情可以做，什么事情不可以做。

我看見學(xué)習(xí)委員對兒子的道歉，心理非常感動，道歉完畢后，還問了一句：“我們還可以做好朋友嗎？”我內(nèi)心一動，是啊，這么小的孩子，希望得到的是什么？是好朋友看重的這份情誼。我看到兒子松弛的臉上露出可愛的笑容說：“沒關(guān)系，就當(dāng)沒發(fā)生過”我心理長長的舒了一口氣。孩子們在一天天長大。將來面對的事情比這復(fù)雜得多。我們沒有必要太過于擔(dān)心，因為兒子也在一天天長大。我希望兒子能從這次事情中得到啟示和鍛煉。

在這次事件中，我又一次地感受到教師的職業(yè)責(zé)任重大。我們不僅要教出成績優(yōu)異的孩子，更應(yīng)該注重孩子品質(zhì)的塑造。

教育調(diào)查報告題目篇四

某液化石油氣庫建于1998年，位于某縣，臨江而設(shè)，交通便利，環(huán)境較好。該石油氣庫共有工作人員31人，其中有2名兼職安全管理人員。液化石油氣庫占地3.84公頃，包括球罐區(qū)、裝車臺、殘液罐區(qū)、壓縮機房、地磅房、綜合樓、變電所、排水泵房、消防水泵房等。庫區(qū)西面建有20xx t級液化石油氣碼頭。球罐區(qū)設(shè)有3個20xx立方米的液化氣球罐，球罐上設(shè)置水噴霧滅火裝置。生產(chǎn)區(qū)與綜合生活區(qū)用圍墻隔開。

其主要工藝流程為：江上來的液化氣船將液化氣輸送到球罐中儲存，然后在裝車臺將液化氣裝卸到液化氣汽車槽車，再送至客戶。

一、單項選擇題

1.依據(jù)《危險化學(xué)品安全管理條例》，該液化石油氣庫中的液化石油氣為_危險化學(xué)品類別。

a.爆炸品b.壓縮氣體和液化氣體

c.易燃液體、易燃固體 d.氧化劑和有機過氧化物

2.液化石油氣的臨界量，生產(chǎn)場所為it，儲存場所為10 t，依據(jù)重大危險源辨識國家標(biāo)準(zhǔn)，下面_單元為重大危險源。

a.球罐區(qū)b.綜合樓c.變電所d.消防水泵房

二、多項選擇題

3.在對該液化石油氣庫進行安全評價時，儲罐區(qū)存在_等主要危險、有害因素。

a.火災(zāi)、爆炸b.機械傷害c.噪聲

d.高處墜落e.物理爆炸f.車輛傷害

三、簡答題

4.依據(jù)《危險化學(xué)品安全管理條例》，簡述條例對危險化學(xué)品適用的六個環(huán)節(jié)及危險化學(xué)品的分類。

5.為防止裝車臺發(fā)生火災(zāi)爆炸事故，應(yīng)采取什么安全對策措施?

教育調(diào)查報告題目篇五

調(diào)查報告題目（小二號黑體）

調(diào)查時間：。。。。。（宋體五號）

調(diào)查地點：。。。。。

調(diào)查對象：。。。。

調(diào)查目的：。。。

導(dǎo)言

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正文（五號宋體，頁邊距上，下，左，右2.5厘米，行距18磅）

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一·（宋體五號）。。。。。。。。。

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二·（宋體五號）。。。。。。。。。。。。

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三·（宋體五號）。。。。。。。。。。。。。

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結(jié)尾

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教育調(diào)查報告題目篇六

高二(4)班由外校轉(zhuǎn)來的吳非同學(xué)，個性極強，脾氣又犟，好表現(xiàn)自己，上課好動，愛講話，生活散漫，我行我素，自制力差，愛抬扛。我記得初次認(rèn)識是以這樣的方式認(rèn)識的：有一天，他因未及時領(lǐng)到課本就責(zé)備我說：“文公老師怎么這么不關(guān)心自己的學(xué)生?！碑?dāng)時，我莫名其妙地被他這么一責(zé)問，真想發(fā)火。不過，從他的神情我意識到他的個人素養(yǎng)不算高。問清此事后，我還是心平氣和地說：“我向?qū)W校圖書室反映一下情況?！彼徽Z。真可謂是“不打不相識”。一年來，他所犯的錯誤不少，不時地因小事而跟老師、同學(xué)拌嘴，張揚個性。我其家長交談過多次未果。后來，在20xx年元旦晚會結(jié)束后，他伙同本班同宿舍的其他四位同學(xué)在宿舍集體喝酒事件被生管老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要給予必要的處分。此時，我認(rèn)為教育契機來了。于是，我趁機再次主動找他談話，說：“校園內(nèi)喝酒問題性質(zhì)嚴(yán)重，影響極壞，但愿你能通過這一件事有所覺悟，改變一下自己。人生的機會不多，青春年逝，要好好珍惜。今后，你要嚴(yán)格要求自己，不要隨意所欲地去違反學(xué)校紀(jì)律，力爭成就自己的理想。”他低著頭，默默地聽著，似乎已意識到了自己的問題所在。幾經(jīng)多方努力，加快幫助教育他的步伐，現(xiàn)在的他比以往變得更有禮貌，更懂事了?？吹剿霓D(zhuǎn)變，我內(nèi)心也由衷感到無比的喜悅。我相信：隨著年齡與學(xué)識漸長，他會努力與老師、同學(xué)相處得更加和睦，避開人生中的各種“暗礁”，開啟智慧去完成自己的學(xué)業(yè)。

班主任工作是辛苦的、瑣碎的，有喜有憂，有樂有悲，但也是最有價值的、最有意義的、最幸福的。在日常班務(wù)管理過程中，作為班主任可以在自己實際工作中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，虛心求教于他人，不斷提高自身素養(yǎng)和管理水平，但不可完全搬套他人的工作經(jīng)驗和方法，要切實根據(jù)自己班情進行創(chuàng)造性地實現(xiàn)個性化管理。多年的班主任工作告訴我：當(dāng)好班主任就是要誠信在先，一視同仁，學(xué)會寬容，學(xué)會交流，一張一弛，嚴(yán)而有格。當(dāng)然，我也時常告誡自己：盡自己最大努力教育好每一個學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長，讓他們明白一個“陽光總在風(fēng)雨后”的道理。

班主任教育案例二

多給學(xué)生一點愛，做學(xué)生心目中的砣

記得去年我班同學(xué)余樂穎，平時沉默寡言，成績一般，得到老師表揚的機會不多，無心念書，認(rèn)為“讀書無用論”、“國家倡導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”，即使自己考上大學(xué)，以后還得自己找工作，還不如現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，趁早到社會上闖出一條創(chuàng)業(yè)之路，于是，他整天精神萎靡，自暴自棄，越來越放肆，作業(yè)經(jīng)常不能及時完成，甚至不參加期末考試，老師詢問他，他也不做更多的解釋。于是我就和他的家長聯(lián)系，他的爸爸知道后，很著急，說：“我的孩子，在家是很乖的，我經(jīng)常在外打工，不在家，他周末回家經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活、農(nóng)活，樣樣都會，在學(xué)校怎么會變成那樣子?請老師多關(guān)心他，多和他談?wù)勑?，多給他講道理，他肯定能學(xué)好的。”家長的一番話提醒了我，也許我對他還了解的不夠深入，對他的真實性格還不是很清楚，那么我就憑印象給他下定義，做了結(jié)論，這不是一棍子把他打死了嗎?在家是一個樣，在學(xué)校又是另外一個樣，很多學(xué)生都有這樣的雙重性格，這就需要老師細(xì)致地觀察，耐心地引導(dǎo),其實很多學(xué)生都是很有個性，也有很多優(yōu)點，如果能做到對每一位同學(xué)都能留心觀察，合理引導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，我想我們的每位學(xué)生都是有閃光點，都有開發(fā)價值的?？赡?，這樣的學(xué)生更需要老師做個有心人，去用心地發(fā)現(xiàn)，用心地培養(yǎng)，才能有所創(chuàng)造。于是，以后的日子里，我留心觀察他，用心引導(dǎo)他，有意給他機會，看到他有進步，及時給予肯定、鼓勵，不斷鞭策他。沒想到，短短兩個月里，他就有了很大進步，專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)端正，成績提高了，性格開朗了，與同學(xué)相處融洽，也更關(guān)心班集體了，于是第二學(xué)期我讓他當(dāng)任體育委員?，F(xiàn)在他對自己的學(xué)習(xí)越來越感興趣，也越來越自信了。

這個事例讓我明白：用心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，做學(xué)生心中的砣，才能深得學(xué)生的心，班級工作開展才能得心應(yīng)手。

教育調(diào)查報告題目篇七

附件：

參考方案、參考選題

實 踐 項 目 一

1、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查內(nèi)容、制作調(diào)查問卷、采用實地訪談、實地觀察、個案研究等方法進行。

2、將學(xué)生分成若干小組，3——5人一組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷和采用的社會調(diào)查方法、寫出的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果的報告情況給出實踐教學(xué)成績。

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文檔-------

實 踐 項 目 二

【實踐名稱】大學(xué)生戀愛觀調(diào)查 【實踐目的與要求】

1、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查內(nèi)容、制作調(diào)查問卷、采用抽樣調(diào)查、實地訪談、實地觀察、個案研究等方法進行。

2、將學(xué)生分成若干小組，3——5人一組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷和采用的社會調(diào)查方法、寫出的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果的報告情況給出實踐教學(xué)成績。

實 踐 項 目 三

【實踐名稱】參觀革命烈士陵園 【實踐目的與要求】

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文檔-------

1、任課教師收集革命烈士陵園有關(guān)資料。

2、組織參觀。

3、參觀結(jié)束后每人寫一篇2000—3000字

心得體會

實 踐 項 目 四

【實踐名稱】開展愛國紀(jì)念日的紀(jì)念活動 【實踐目的與要求】

1、指導(dǎo)學(xué)生收集整理重大愛國紀(jì)念日的相關(guān)資料。

2、播放相關(guān)的愛國主義電影，舉辦愛國主義學(xué)習(xí)座談會。

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文檔-------

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生參加活動的表現(xiàn)和提交的心得體會給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 五

【實踐名稱】評選“家鄉(xiāng)之最” 【實踐目的與要求】

1、將學(xué)生分成若干小組，3——5人一組，并指定負(fù)責(zé)人。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集整理自己家鄉(xiāng)的人文、地理、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的情況。

3、寫2000—3000字心得體會。

4、召開“家鄉(xiāng)之最”展示交流會或報告會，提倡學(xué)生用多媒體展示“家鄉(xiāng)之最”。

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生參加活動的表現(xiàn)和提交的心得體會給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 六

【實踐名稱】開展“熱愛生活 珍愛生命”宣誓活動

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文檔-------

【實踐目的與要求】

1、在全班范圍內(nèi)征集誓詞。

2、評選優(yōu)秀誓詞。

3、集體宣誓。

4、學(xué)生寫出2000—3000字心得體會交流體會。 【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生參加活動的表現(xiàn)和提交的心得體會給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 七

【實踐名稱】征集“和諧班集體”創(chuàng)建方案和主題詞 【實踐目的與要求】

1、任課教師提出創(chuàng)建和諧班集體方案和主題詞征集的具體要求，即主題鮮明突出，具有本班特色，具有可操作性。

2、將學(xué)生分成若干小組，每組3到4人，并指定負(fù)責(zé)人。小組協(xié)作完成，方式不限。

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3、提出具體成果，每組學(xué)生最好能用ppt形式演示他們的方案和主題詞，并簡單說明理由。

4、學(xué)生以“我和和諧班集體”為題，寫出2000—3000字心得體會。

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生參加活動的表現(xiàn)和提交的心得體會給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 八

【實踐名稱】開展自我激勵、團隊協(xié)作訓(xùn)練 【實踐目的與要求】

1、組織登山活動，先選好登山路線，做好登山動員。

2、將學(xué)生分成若干小組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、讓組員之間建立融洽的人際關(guān)系，要求在登山過程中組員相互幫助鼓勵，不讓一個成員掉隊，使每個組員都能感受到被人關(guān)注的氛圍，同時也有向他人表示關(guān)注的義務(wù)和機會。

4、登上山峰后組織相關(guān)活動游戲，教師可以之前準(zhǔn)備。

5、寫出2000—3000字心得體會。

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【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生參加活動的表現(xiàn)和心得體會給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 九

【實踐名稱】開展大學(xué)生誠信狀況調(diào)查 【實踐目的與要求】

通過本活動，引導(dǎo)學(xué)生做將誠信作為自身最基本的道德要求?！緦嵺`步驟】

1、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查內(nèi)容、制作調(diào)查問卷、采用抽樣調(diào)查、實地訪談、實地觀察、個案研究等方法進行。

2、將學(xué)生分成若干小組，3——5人一組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。

4、召開調(diào)查報告會，分析誠信現(xiàn)狀，并提出建議。 【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷、寫出的調(diào)查報告和調(diào)查結(jié)果的報告的情況給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。

實 踐 項 目 十

【實踐名稱】大學(xué)生生活消費情況調(diào)查分析 【實踐目的與要求】

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1、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查內(nèi)容、制作調(diào)查問卷、采用抽樣調(diào)查、實地訪談、實地觀察、個案研究等方法進行。

2、將學(xué)生分成若干小組，3-5人一組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。

4召開調(diào)查報告匯報會。

【考核方法】任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷、寫出的調(diào)查報告和調(diào)查報告匯報情況給出實踐教學(xué)成績。

五、思想政治理論課實踐教學(xué)考核方式及成績評定 任課教師根據(jù)學(xué)生參與實踐的積極性和取得的成果，給出學(xué)生的實踐成績?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐課程成績占該門課程總成績30%至40%?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的實踐教學(xué)單獨記成績。

六、實踐教材

七、參考選題

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1、貴州大學(xué)某某級學(xué)生理想信念調(diào)查

2、新時期大學(xué)生繼承艱苦奮斗精神研究

3、根據(jù)紅色教育基地考察，寫一篇革命先烈事跡、精神的研究報告。

4、當(dāng)代大學(xué)生人際交往情況調(diào)查研究——以某某學(xué)院為例。

5、當(dāng)代大學(xué)生人生格言類型、人生追求研究。

6、當(dāng)代大學(xué)生人生價值觀調(diào)查分析報告——以某某學(xué)院為研究重點。

7、大學(xué)生對社會主義核心價值體系認(rèn)知認(rèn)同調(diào)查——以某某學(xué)校為研究重點。

8、當(dāng)代大學(xué)生的心理健康教育研究——以某某學(xué)校為研究重點。

9、當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考。

10、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。

11、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的狀況及對策研究——以某某村為調(diào)查個案。

12、農(nóng)民稅賦負(fù)擔(dān)問題調(diào)查——以某某村為研究重點。 13、貧困大學(xué)生問題調(diào)查——以某某學(xué)校為例。

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究重點。

15、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化問題調(diào)查——以貴陽市某某村為研究重點。

16、食品安全的調(diào)查——以貴陽市某某社區(qū)為研究重點。

17、貴州大學(xué)學(xué)生對社團的態(tài)度及社團發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析。

18、大學(xué)生寢室文化的調(diào)查分析——以某某學(xué)校為例。 19、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析——以貴陽市某某社區(qū)為研究重點。

20、目前職業(yè)的社會聲望研究——以貴陽市為研究重點。21、農(nóng)村老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查---以貴陽市某某村為研究重點。

22、貴陽市“背篼”工生活狀況調(diào)查。

23、公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究——以貴陽市為研究重點。

24、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析。 25、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。26、高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究——以某某大學(xué)為研究重點。

27、大學(xué)生宗教意識與宗教信仰的調(diào)查以某某大學(xué)為研究重點。

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某某社區(qū)為研究重點。

29、社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村殘疾人事業(yè)發(fā)展研究---以某某村為研究重點。

30、新農(nóng)村建設(shè)與殘疾人扶貧機制探討---以某某村為研究重點。

31、貴州省農(nóng)村養(yǎng)老問題與對策研究---以某某地區(qū)為研究重點。

32、欠發(fā)達(dá)地區(qū)殘疾人社會保障問題研究---以貴州省為研究重點。

33、農(nóng)村留守婦女的生活狀況及其改善途徑探討——以某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為研究重點。

34、社區(qū)殘疾人工作新機制與新模式探索——以貴陽市某某社區(qū)為研究重點。

35、農(nóng)村留守兒童的教育狀況及其改善途徑研究——以某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為研究重點。

35、關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的調(diào)研——以某某學(xué)院為研究重點。

36、關(guān)于大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)研——以某某學(xué)院為研究重點。

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究重點。

38、對大學(xué)生課桌文化的調(diào)查與思考研究——以省直高校為研究重點。

39、貴州大學(xué)學(xué)生社團文化建設(shè)調(diào)查研究

41、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查分析——以貴州大學(xué)某某學(xué)院為研究重點。

42、大學(xué)生擇業(yè)取向調(diào)查分析——以貴州大學(xué)某某學(xué)院為研究重點。

43、貴州大學(xué)男生群體心理發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析

44、貴州大學(xué)女生群體心理發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析

45、中國傳統(tǒng)道德在新時期的價值研究

46、民族精神與民族主義的差別研究

47、花溪區(qū)公民遵守公德現(xiàn)狀研究

48、大學(xué)生誠信意識調(diào)查——以某某大學(xué)為研究重點。

49、大學(xué)生戀愛誤區(qū)分析——以某某大學(xué)為研究重點。 50、大學(xué)生bbs發(fā)言中文明情況觀察分析——以某某大學(xué)為研究重點。

51、大學(xué)生學(xué)生干部的素質(zhì)研究——以某某大學(xué)為研究重點。

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52、大學(xué)生道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析——以某某大學(xué)為研究重點。

53、勞動合同違約問題研究

54、大學(xué)生道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析以某某大學(xué)為研究重點。

55、貴州大學(xué)構(gòu)建和諧校園的調(diào)查與分析。

56、大學(xué)生考試作弊問題的調(diào)查分析——以某某大學(xué)為研究重點。

57、關(guān)于大學(xué)生社會責(zé)任感狀況的調(diào)研——以某某大學(xué)為研究重點。

58、關(guān)于大學(xué)生社會公德狀況的調(diào)研——以某某大學(xué)為研究重點。

59、貴陽市公民道德素質(zhì)狀況調(diào)查。 60、貴陽市公交車文明乘車的觀察與思考。

61、大學(xué)生法律意識與行為調(diào)查研究——以某某大學(xué)為研究重點。

62、村民自治中的問題與對策研究——以貴陽市某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為研究重點。

63、貴陽市某某社區(qū)城中村研究。 6

4、貴陽市交通擁擠的現(xiàn)狀及對策思考。 6

5、貴陽市某某社區(qū)老年公寓調(diào)查與研究。

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教育調(diào)查報告題目篇八

我正在辦公室忙著，一個女孩興沖沖地進來了。

“啊?……”我納悶。

“老師再見!別忘了哦?！彼穆曇粢堰h(yuǎn)了。

此時,我才如夢方醒：又到星期五了，又到我們班朗讀展示課了。

為了提高七年級學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)他們的語感，引領(lǐng)他們主動地接觸語言文字，思量再三，我決定把每個星期五的最后一節(jié)課擠出來作為朗讀展示課。文章內(nèi)容自選，展示方式自選，展示機會自選——充分的自主選擇權(quán)，使我們的朗讀展示課洋溢著青春的熱情。

懷揣著幾分期待，我走進班里。她看著我，眼神中閃著自信，仿佛在說：老師，您瞧好吧，我們會上演一出好戲!

他們組(組名：向日葵)合作朗讀的是《盲孩子和他的影子》。

略顯粗糙的設(shè)計，認(rèn)真專注的演繹。

全班寂寥無聲，只有他們在忘我地讀著、演著……

李敏的聲音富有質(zhì)感。旁白在她舒緩有度、抑揚頓挫的朗讀中顯得層次分明、引人入勝。

袁民的朗讀還顯得太緊，未能充分讀出人物——影子的心境。但能融入集體，大膽地站上講臺，對性格靦腆、語文基礎(chǔ)薄弱的他來說已是長足的進步了。

教育調(diào)查報告題目篇九

某建筑企業(yè)，企業(yè)經(jīng)理為法定代表人，沒有現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人。該企業(yè)在其注冊地的某項施工過程中，甲班隊長在指揮組裝塔附近，沒有嚴(yán)格按規(guī)定把塔吊吊臂的防滑板裝入燕尾槽中并用螺栓固定，而是違規(guī)將防滑板用點焊接。甲班作業(yè)過程中發(fā)生吊臂防滑板開焊、吊臂折斷脫落事故，造成3人死亡、1人重傷。這次事故造成的損失包括：醫(yī)療費用(含護理費用)45萬元，喪葬及撫恤等費用60萬元，處理事故和現(xiàn)場搶救費用28萬元，設(shè)備損失200萬元，停產(chǎn)損失150萬元。

根據(jù)以上場景，回答下列問題

1.此次事故的主要責(zé)任人為( )。

d.甲班隊長e.甲班隊員

2.根據(jù)上述情況描述，此次事故的直接經(jīng)擠損失為( )。

a.45萬元b.105萬元c.133萬元

d.333萬元e.483萬元

3.根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》(gb 6441—86)，該起事故的類別應(yīng)為( )。

a.物體打擊b.機械傷害c.起重傷害

d.車輛傷害e.其他傷害

4.根據(jù)《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》，以下說法正確的有( )。

b.該項工程應(yīng)取得施工許可證

c.對建筑工程安全生產(chǎn)違法行為可以實施罰款的處罰

d.建筑企業(yè)應(yīng)當(dāng)為本企業(yè)所有人員辦理意外傷害保險

e.甲班隊長應(yīng)取得《特種作業(yè)操作資格證書》

5.此次事故發(fā)生后，組成事故調(diào)查組的部門和單位應(yīng)包括( )。

a.地市級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門

b.工程監(jiān)理單位

c.地市級公安部門

d.縣級環(huán)保部門

e.縣級工會

6.根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》，該起事故的直接原因包括( )。

a.私自改裝、使用不牢固的設(shè)施

b.塔吊司機作業(yè)時未加注意

c.現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理不到位

d.塔吊吊臂防滑板開焊

e.安全生產(chǎn)責(zé)任制不健全

7.根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》和該企業(yè)的情況，下列說法正確的有( )。

a.塔吊設(shè)計文件應(yīng)經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織的專家鑒定方可用于制造

b.該企業(yè)塔吊安裝后應(yīng)經(jīng)檢測檢驗機構(gòu)進行監(jiān)督檢驗方可使用

c.該企業(yè)應(yīng)制定塔吊的事故應(yīng)急措施和應(yīng)急救援預(yù)案