人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長寫感謝信格式篇一

感謝楊金鑫老師，謝謝您三年默默陪伴。在逍逍調(diào)皮的時(shí)候不離不棄，在他迷茫的時(shí)候關(guān)心安慰，在他翹尾巴的時(shí)候給他敲響警鐘，讓他在您的細(xì)心呵護(hù)下漸漸成長。您一次次追著他要作業(yè)、一遍遍提醒他認(rèn)真聽講、一年年看著他成績提升，而他回答您的卻總是“楊老師不要在意那些細(xì)節(jié)!”您發(fā)自內(nèi)心地說過“逍逍是班上最聰明的孩子之一”，正是這句話讓他找到了自信，看到了光明，并保持住成績優(yōu)勢。

感謝姚懿玲老師，謝謝您的包容和耐心。在逍逍上課神游的時(shí)候，在他提出各種稀奇古怪問題的時(shí)候，謝謝您給了他母親般的包容，讓他可以在自己的世界里天馬行空。在他成績回落垂頭喪氣的時(shí)候，在他為一個(gè)難題苦思冥想的時(shí)候，謝謝您耐心地指導(dǎo)幫助他，讓他有了學(xué)習(xí)的動力。他因?yàn)橄矚g您，進(jìn)而喜歡物理這個(gè)學(xué)科，您是他心目中永遠(yuǎn)的“女神”。

感謝華晴老師，謝謝您的無私幫助、精心提點(diǎn)。語文是逍逍的硬傷，是各門功課中最差的一科，您卻沒有放棄他?；A(chǔ)不行，您放學(xué)后幫他梳理詩詞、強(qiáng)化重點(diǎn);閱讀不行，您手把手教他閱讀方法、完善技巧;作文不行，您逐篇幫他修改、耐心講解思路，又給他范文參考，讓他提高寫作水平。您付出了艱辛的努力，才使他的語文成績達(dá)到全班平均水平。

感謝張紅俊老師，謝謝您的嚴(yán)管厚愛。在您心目中逍逍就應(yīng)該考出優(yōu)異的成績。因此當(dāng)他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候，當(dāng)他在課堂上隨意接下茬的時(shí)候，當(dāng)他考試中應(yīng)知應(yīng)會卻屢屢出錯的時(shí)候，您一次次善意地提醒他、幫助他、甚或批評他。您給他提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，讓他自己都覺得他就應(yīng)該是您要求的這個(gè)樣子，是您讓他找準(zhǔn)了定位、明確了方向。

感謝楊曉光老師，您是他成長路上的燈塔。當(dāng)您第一次告訴他“你一定能考上一中”的時(shí)候，您就為他明確了理想和目標(biāo)。您的諄諄教導(dǎo)是他前進(jìn)的動力，您的殷切希望是他發(fā)力的源泉，您的耳提面命是他進(jìn)步的基礎(chǔ)。您親自給他默單詞背筆記，做著本應(yīng)是家長該做的事情。您安排同學(xué)督促他鞏固語法知識，常常收到事半功倍的效果。這一年，他一直為了您給他設(shè)立的目標(biāo)而努力，從原來年級排名120多名，直線提升到獲得優(yōu)質(zhì)生推薦資格，和您的功勞密不可分。

感謝曾經(jīng)教育過逍逍的全體老師們，請?jiān)徫覀兘胁怀瞿拿?，但您給予他的幫助、鼓勵和關(guān)愛我們都記在心里。大愛無言，師恩難忘，感謝你們櫛風(fēng)沐雨心系學(xué)子，感謝你們秉燭夜讀批改作業(yè)，感謝你們敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)。

二十中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。感謝你們在孩子人生最重要的初中階段，引領(lǐng)孩子選擇正確的人生道路，樹立積極向上的人生目標(biāo)。二十中學(xué)的老師們業(yè)務(wù)精湛、注重教育教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)界有口皆碑。感謝你們胸懷寬廣，視學(xué)生為己出，甘當(dāng)學(xué)生前進(jìn)路上的階石。二十中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)以生為本、管理、強(qiáng)化品質(zhì)、注重發(fā)展。感謝你們帶領(lǐng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)一起打造了二十中學(xué)這個(gè)知名品牌。二十中學(xué)是一個(gè)充滿愛的集體，這里的老師都是愛孩子的，這里的學(xué)生在老師們濃濃的愛意中，為自己的夢想發(fā)奮圖強(qiáng)、砥礪前行。作為學(xué)生家長，我們慶幸自己的孩子有機(jī)會在二十中學(xué)求學(xué)，我們感謝老師們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，我們祝福二十中學(xué)明天會更好。

張?jiān)棋屑议L

家長寫感謝信格式篇二

親愛的家長們：

首先“通途”文明交通志愿者協(xié)會在這里向各位家長致以最真摯的感謝!

通途”成立于20xx年3月15日，是由湖南警察學(xué)院交通管理系黨總支、交通管理學(xué)警支隊(duì)牽頭組織的社會志愿者團(tuán)體，其前身是交通管理系團(tuán)總支成立的“金盾”公益組織?，F(xiàn)加入湖南省交通工程學(xué)會科普委員會。協(xié)會秉承“弘揚(yáng)法治精神，宣傳交通法規(guī)，踐行文明交通”的宗旨，通過組織開展交通法規(guī)、交通禮儀和交通安全知識宣講、文明交通勸導(dǎo)等志愿活動，帶領(lǐng)交管學(xué)子走進(jìn)學(xué)校、走向基層、面向社會，在鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的同時(shí)也服務(wù)了社會。

在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動中，“通途”文明交通志愿者協(xié)會榮獲第二名的好成績，這離不開每一位家長的鼓勵與支持，離不開你們對“通途”寄予的殷切期望，在往后的工作中，我們將做到“四個(gè)用心”，用心的去對待每一件事情，將最好的一面展現(xiàn)給大家，用心去說好每一句話，讓大家感受到我們的真誠，用心把交通安全意識帶入大家的內(nèi)心中，讓每個(gè)人感受到溫暖，用心去守護(hù)大家共同的交通，給大家一份心安。

今天的第二名是大家對我們的認(rèn)可，我們一定不會辜負(fù)大家對我們的期望。我們將一如既往的堅(jiān)持，精心規(guī)劃未來的方向，開展好以后的宣講活動，為和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量，并且力爭把“通途”打造成一張極具特色的湖南警察學(xué)院名片!

再次感謝大家!

此致

敬禮!

“通途”文明交通志愿者協(xié)會

20xx.10.29

家長寫感謝信格式篇三

感謝信

尊敬的交大附中領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是初一10班王星皓的家長，今天我懷著感激之心寫下這封信。作為一名家長，我為老師們關(guān)愛學(xué)生的行為表示感謝，也為老師盡職盡責(zé)的態(tài)度點(diǎn)贊叫好。

20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上體育課時(shí)不小心受傷，老師們看到后，一邊幫孩子做緊急處理，一邊聯(lián)系我，由于我是一名軍人，沒能及時(shí)接到電話，兩名老師就立即把孩子送到了醫(yī)院，并協(xié)調(diào)權(quán)威骨科專家?guī)秃⒆涌床?，午飯都沒來得及吃。在我妻子趕往醫(yī)院期間，兩名老師忙前忙后，問寒問暖，盡職盡責(zé)，像關(guān)心自己的孩子一樣照顧王星皓。馬老師怕孩子渴了，給孩子買來飲料;陳杰老師怕孩子餓了，讓愛人買來快餐當(dāng)晚飯。孩子在醫(yī)院包扎的時(shí)候，學(xué)生發(fā)展中心蘇曲光主任、班主任徐薇老師等也紛紛打來電話詢問病情，無微不至的關(guān)懷讓我們?nèi)冶陡袦嘏?/p>

在老師的關(guān)心啊呵護(hù)下，孩子的身體已無大礙，只需要靜養(yǎng)休息一段時(shí)間，就可以回到他熱愛的校園。

雖然這件事情已經(jīng)過去了，可是我的心久久不能平靜，當(dāng)時(shí)的情景在腦海中揮之不去，尤其是老師們奔波忙碌的身影讓我感激又敬佩。事發(fā)當(dāng)天下午，陳杰、馬思聰兩位老師都有重要的工作安排，可他們?yōu)榱苏疹櫸业暮⒆?，只好將手頭的工作交給其他老師，一直到晚上都在醫(yī)院陪伴我們，彼時(shí)彼刻，陪伴就是最大的愛!

老師們充分詮釋了為人師表的含義，熱心周到、盡職盡責(zé)，讓孩子在老師的關(guān)愛中成長，也在幸福中成長。

一筆一劃，出自肺腑;一言一語，飽含感激。感謝老師們的辛勤付出。把孩子交給你們，我們做家長的，放心!孩子在交大附中成長必定幸福!必定充滿正能量!謝謝!

此致

敬禮

家長寫感謝信格式篇四

感謝信

尊敬的六中領(lǐng)導(dǎo)、吳萍萍老師、楊少鋒老師：

您們好!

我們的孩子吳夏是貴校的一名學(xué)生，感謝您們在他初中三年里教育他、幫助他，讓我們看到了貴?！耙灰曂省钡某兄Z，言必行，行必果。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，讓我們?yōu)檎_的選擇而感到慶幸。

班主任吳萍萍老師身上有著極高的不凡的責(zé)任感，不僅在課堂上，連晚上及節(jié)假日做功課時(shí)亦是有問必答。難能可貴的是，她還多次憑借她的智慧引導(dǎo)吳夏走過消極階段，引導(dǎo)吳夏樹立正確的是非觀念，贏得了我們深深的信賴和尊重。楊老師亦是，每次孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)的問題總能及時(shí)地持之以恒地反饋給家長，讓我們也很是感動。

三年的初中生涯結(jié)束在即，在此，我們再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福!

學(xué)生家長：

20xx年6月29日

家長寫感謝信格式篇五

十中學(xué)20__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮的感人場面深深地定格在學(xué)生、老師和家長們的記憶中!四位班主任朗誦著年級組長張守紅老師的作品《送給畢業(yè)班孩子們的祝福》：------曾因你不聽話而發(fā)怒說不理你，可是連一節(jié)課也沒能堅(jiān)持;也曾因你調(diào)皮而發(fā)狠說不管你，可最終連一天也沒有做到;也曾因你們不爭氣而發(fā)誓說這輩子也不當(dāng)班主任了，可最終還是連一年也沒有間斷過。這就是我們的師生緣吧!------言為心聲!老師們是這樣說的，也是這樣做的，無論工作多么辛苦，二十中學(xué)的老師都一直在無私奉獻(xiàn)，默默耕耘!

我的孩子在九年四班，得到了老師們無私的關(guān)愛和幫助!楊金鑫老師教了孩子們3年的數(shù)學(xué)，印象最深的就是楊老師的“記賬本”了，楊老師有一沓花名冊，每一張卷子，每一次練習(xí)，從交卷到回批都有詳細(xì)的記錄。哪個(gè)學(xué)生有“欠賬”，楊老師都心中有數(shù)，更會隨時(shí)督促!這樣細(xì)致、繁重的工作楊老師堅(jiān)持了整整三年，學(xué)生們每一分的進(jìn)步都浸透著楊老師辛勤的汗水!語文華老師指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致、認(rèn)真!親自帶領(lǐng)學(xué)生整理幾十張的復(fù)習(xí)卷子，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)!一個(gè)字，一個(gè)音節(jié)都會逐個(gè)訂正!物理姚老師被學(xué)生們稱為“女神”，不只是因?yàn)樗利惖娜菝?，更是因?yàn)橐蠋熓裁磿r(shí)候都能像朋友一樣，和藹可親地為學(xué)生們講題，和學(xué)生們交流!化學(xué)張老師內(nèi)斂、大氣，學(xué)生們細(xì)微、小小的進(jìn)步都會被她記住，適時(shí)地給予孩子們表揚(yáng)和鼓勵!還有就是學(xué)生和家長們的主心骨——班主任楊曉光老師!業(yè)務(wù)精湛，師德高尚!以一顆赤誠之心關(guān)愛、幫助每一位學(xué)生!是學(xué)生愛戴，家長信賴的好老師!

能遇到楊老師，我們是幸運(yùn)的!由于姑姑在國外，家里一直有把孩子送出去的想法。為此孩子在學(xué)習(xí)上有惰性，努力不夠!家長也督促不夠。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。初二的暑假得知換了新的班主任，在與楊老師未曾謀面，不曾交流的情況下，接到老師的通知，要來家里家訪!定好的那天下起了大雨，我和老師聯(lián)系問要不要改天，楊老師說他已經(jīng)快到了，真是風(fēng)雨無阻!我們很感動!楊老師親切地和我們交談，鼓勵孩子樹立目標(biāo)!努力去為，就一定可以學(xué)有所成!楊老師還送給孩子一雙運(yùn)動鞋，告訴孩子：“穿上新鞋就要走上新的積極進(jìn)取的道路!”老師走后，我們發(fā)現(xiàn)了孩子的變化，他自己表態(tài)：“哪也不去了，要參加中考，要認(rèn)真、自覺地學(xué)習(xí)!”作為家長，我們很欣慰，一個(gè)正在成長中的孩子，成績的高低、進(jìn)步的快與慢不是最重要的，精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃才是最難能可貴的!楊老師還到很多同學(xué)家里進(jìn)行家訪，我們感謝楊老師，在關(guān)鍵的時(shí)刻給予了孩子和家長們莫大的幫助!

初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌!我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)會有畏難情緒，會懈怠。有問題就及時(shí)和楊老師溝通，楊老師會因勢利導(dǎo)、有的放矢地幫助每一個(gè)學(xué)生。為提高孩子們的成績，楊老師從最基礎(chǔ)的書寫方面指導(dǎo)孩子們，臨摹英語字帖，知識點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)一個(gè)一個(gè)地教!利用自己的時(shí)間為學(xué)生們搜集、篩選練習(xí)題，精講精練!每一套習(xí)題背后，都是楊老師奉獻(xiàn)的時(shí)間、精力和愛心!為調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)積極性，楊老師還給孩子們分成小組，學(xué)生們互相幫助，互相督促，一起背筆記，討論問題，共同進(jìn)步!趕上考試的時(shí)候，楊老師會和孩子們約定，成績進(jìn)步的會得到老師的獎勵，班里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍!

作為班主任，楊老師更注重學(xué)生思想品德方面的教育，經(jīng)常和孩子們像家人一樣輕松、平等地交流。適時(shí)地給予孩子們嚴(yán)格的要求和親切的鼓勵!楊老師的語言真誠、溫暖、幽默!他以自己獨(dú)特的人格魅力影響著每一位學(xué)生!在他的引導(dǎo)下，孩子們陽光、進(jìn)取!熱愛集體、尊重他人、懂得感恩!使孩子們辛苦的初三生活充實(shí)而快樂!和同學(xué)們老師們在一起學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為孩子們記憶中的珍寶!

初三下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)期，孩子的姥爺猝然離世，我心思不整、身心疲憊!老師們知道后，都對孩子格外關(guān)注!尤其是楊老師，利用課間、放學(xué)后的時(shí)間親自給孩子背筆記;作業(yè)、試卷上都有細(xì)致的批改，有時(shí)還會有警示、鼓勵的話語。孩子的英語成績由100分左右到105分、110分，穩(wěn)步提升。中考的第一天，考完數(shù)學(xué)后，除了較難的題之外，孩子覺得發(fā)揮得不錯，后來發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多失誤，非常難過，情緒不好!作為家長我們的勸說明顯無力，只好求助于楊老師，楊老師很快回復(fù)了語音，我記得老師的聲音一響，我看到孩子捂著鼻子就落淚了!孩子哭了，我們家長卻放心了。他吸取的教訓(xùn)，經(jīng)歷的成長，尤其是在無助迷茫的時(shí)候，楊老師安撫他的話語!都是他值得珍藏一生的財(cái)富!楊老師的話是對學(xué)生是最有效的，很多家長都會把老師在群里囑咐孩子們的話，在家中滾動播出!

何以為師?示以美好，授予希望!衷心感謝二十中學(xué)和所有的老師們!

九年四班黃昱潼家長

家長寫感謝信格式篇六

感謝信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您們好!

歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx屆孩子們的初中生活即將結(jié)束。追思過去，展望未來，不舍之心，感激之情愈發(fā)濃烈。

毫無疑問，愛知中學(xué)是一所眾所周知的好學(xué)校，有幸能進(jìn)入愛知中學(xué)學(xué)習(xí)是孩子們的福氣。但是，好學(xué)校的競爭和壓力也同樣要家長和孩子面對。特別是剛剛進(jìn)入初三階段，因各方面原因，20班的班情不盡人意。愛知中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們積極動腦筋、想辦法，特別是班主任張向峰老師和各科教師團(tuán)隊(duì)，以他們多年來豐富的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用他們各自獨(dú)有的方式，潛移默化，將夢想的種子深深埋在孩子們的心中，生根萌芽。最讓我們感動的，是各科老師不拋棄、不放棄，因材施教，對每個(gè)學(xué)生都給予針對性的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，幫助學(xué)生克服自身弱點(diǎn)，樹立自信，讓不同層次的學(xué)生都有所得、有所悟、有所獲。在老師們的激勵下，孩子們?yōu)樽约旱膲粝牒湍繕?biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到：老師們對孩子的了解和幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了父母。當(dāng)孩子們迷惘困惑的時(shí)候，老師的鼓勵讓他們撥開迷霧，重拾信心，在追尋夢想的道路上勇敢前行。

三年的初中生活，特別是初三這一年，孩子們的進(jìn)步有目共睹，全班成績飛躍至年級前列。我們欣喜的看到孩子們不僅在學(xué)習(xí)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，更重要的是他們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的堅(jiān)毅品質(zhì)，這些在他們今后的成長中彌足珍貴，將會受益一生。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳。只有刻在人們心靈上的名字才能永存。三尺講臺方寸有限，卻承載著老師們的崇高理想!尊敬的各位老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?，不論何時(shí)何地，我們都由衷的感謝每一位艱辛付出的老師!

再一次感謝老師們對20班學(xué)子的悉心栽培!

愛知中學(xué)初20xx屆20班全體家長

家長寫感謝信格式篇七

尊敬的星海學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是星海學(xué)校七二班學(xué)生楊伽森的家長，很冒昧的給你們寫這封信，目的就是為了感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝!

時(shí)間過得真快，一晃眼，孩子在學(xué)校度過了快一年的時(shí)光，作為家長，我很欣喜地看到了孩子這一年的收獲，每天的晨跑讓他們個(gè)頭長高了，體質(zhì)比之前好了很多，也不挑食吃胖了，學(xué)生生活有規(guī)律，自理能力提高了，懂得關(guān)心別人，懂得感恩了……同時(shí)在七年級第一學(xué)期全市聯(lián)考中取得了比較滿意的成績，拿到了獎學(xué)金，使孩子自信心增強(qiáng)了許多，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)以及各科的老師的培養(yǎng)教育是分不開的。

在每次考試之前，班主任劉一辰老師都會找孩子談心，并給予鼓勵，使得孩子們信心倍增，考出好成績。當(dāng)孩子們有什么心結(jié)打不開時(shí)，劉老師就會主動的找孩子們聊天，幫他們化解心結(jié)。當(dāng)孩子有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，劉老師就會給孩子的精神支持或者獎勵;周末接送孩子之前，劉老師也都會提前編輯一些注意事項(xiàng)，提醒孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，提醒家長注意路上行車等信息，以微信形式發(fā)到班級的群里，告知大家。有了您的耐心，細(xì)心，真心，責(zé)任心，就有了孩子從小學(xué)到初中，從家里的安逸生活，到學(xué)校寄宿團(tuán)體生活的平穩(wěn)過渡。從孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們就可以看出老師付出的心血，同時(shí)也要感謝數(shù)學(xué)老師和英語老師在平時(shí)給予孩子的鼓勵教導(dǎo)，讓孩子能夠更多積極主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

還要感謝學(xué)校的陳昌校長，也是孩子們的政治老師，從七年級開始辦以來，就基本上住在學(xué)校，和孩子們生活在一起，每天早上都會通過微信的方式來給家長的傳遞孩子們在學(xué)校的視頻，孩子能遇到像您這樣盡心盡力的老師，真是他們的福氣。

最后感謝伽森的生活老師周參老師，孩子回家總說您每天晚上都會監(jiān)督和督促孩子們洗漱，晚上總是半夜起來給孩子們蓋被子，把每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣來照顧。感謝食堂的所有老師，讓孩子們每天都能吃上可口的飯菜，感謝門衛(wèi)的兩位老師工作盡職盡責(zé)，讓家長放心。

孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝星海學(xué)校七年級所有的任課老師，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意!

致以最真誠的感謝!

家長寫感謝信格式篇八

風(fēng)雨過后有彩虹

--騏騏入院1周年寫給 洛陽新區(qū)人民醫(yī)院 兒童康復(fù)科的蘇主任和朱老師以及所有相同經(jīng)歷的家長

20xx年7月19日，一場雨后的彩虹，但是當(dāng)時(shí)的我看見這彩虹卻沒有半點(diǎn)的好心情，因?yàn)槲业膬鹤觿倓傇谏衔绫辉\斷為疑似自閉癥+發(fā)育遲緩，當(dāng)時(shí)全家人的心情一下跌入深淵谷底，媽媽一直不停地哭，身邊那個(gè)小家伙還是那個(gè)小家伙，但是我們看著他卻有說不出的難過，一種難以言語的心酸，孩子爺爺一言不發(fā)，看到我們的難過，請我們?nèi)窍鲁粤嘶疱仯患胰俗谧雷忧?，安靜的令人可怕，平時(shí)我們眼中活潑的小家伙，還是平常那樣跑來跑去，但是此時(shí)的我看他卻是哪里都不正常，媽媽帶著他，強(qiáng)行拉坐在椅子上，一次又一次，但是小家伙都是倔強(qiáng)的起來，大哭，大鬧，無視我們的存在，去做他想做的事，仿佛他的世界里只有自己，就這樣 這頓飯?jiān)诔聊秃⒆拥目摁[以及大人的悲傷中不歡而散，走出飯店大門，雨后空氣清新，但是全家人的心情都是極其壓抑，令人窒息，抬頭的我看見了這道彩虹，順手拍了下來，想必當(dāng)時(shí)的我看見這彩虹也只是黑白的吧。

之后的一周，我和媽媽開始在網(wǎng)絡(luò)上了解自閉癥的相關(guān)信息，尋找相關(guān)的辦法，這是我人生中最黑暗的一周，完全的迷茫和不知所措，無助感加上網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的聳人聽聞信息包圍了我們，我們像無頭蒼蠅一樣尋找了本地的干預(yù)機(jī)構(gòu)，看到了各種的患病兒童，那個(gè)時(shí)候我怎么也不能把我這可愛活潑的兒子跟他們聯(lián)系起來，但是他又確確實(shí)實(shí)的存在問題，兩歲3個(gè)月還不會說話，稍有不順就大鬧大哭，一些問題行為非常嚴(yán)重，那段時(shí)間我都忍住不去網(wǎng)絡(luò)上查找自閉癥的相關(guān)東西，因?yàn)榭匆淮危木头路鸬督g一般的疼痛，隨后，我們通過小區(qū)的朋友知道了yy，一個(gè)相同經(jīng)歷癥狀的孩子，在他家長的引薦下，我們找到了洛陽新區(qū)人民醫(yī)院 兒童康復(fù)科，在哪里認(rèn)識了來自中國臺灣的蘇主任，以及后來我們資深的來自美國的朱老師，我很慶幸我們當(dāng)時(shí)的果斷，也很感謝我爸爸媽媽的開明，以及身邊好友以及相同經(jīng)歷的yy家的幫助，并沒有耽誤寶貴的黃金時(shí)間，就讓我們接觸到了正統(tǒng)的干預(yù)方法，少走了很多彎路。

20xx年7月25日，我兒子正式辦理入院手續(xù)，進(jìn)入了洛陽新區(qū)人民醫(yī)院兒童康復(fù)科。

剛開始的日子是痛苦的，由于我兒子幾乎沒有語言，完全沒有安坐能力，雙腳一落地就開始跑，又不能表達(dá)自己的情緒，剛開始的一個(gè)月幾乎是哭著過來的，整個(gè)康復(fù)科的5樓彌漫著他的哭聲，記得當(dāng)時(shí)的護(hù)士和老師們都稱他是“兒童康復(fù)科第一難題”，蘇主任還有醫(yī)生護(hù)士全部上陣，專門開會研究我這暴烈的兒子，一步步的把訓(xùn)練拖上正軌，我們也沒有時(shí)間心疼太久，自己購買了相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)相關(guān)的干預(yù)方法，那個(gè)時(shí)候知道了aba，我和媽媽都感覺像抓到了救命稻草一般，生怕自己日常生活哪里做的不“aba“”了，耽誤了我可憐的兒子，現(xiàn)在想想兒子那段時(shí)間也挺痛苦的吧。之后登場的便是朱老師了，我真的很慶幸，我們干預(yù)自閉癥路上一開始就遇上了她，也許是那道彩虹給我們的幸運(yùn)眷顧吧。第一次聽朱老師講課是在洛陽新區(qū)人民醫(yī)院愛在星光下的公益講座，當(dāng)時(shí)給了我非常深刻的印象，也讓我第一次感受到他的專業(yè)，以至于后來毫不猶豫參加她舉辦的美國正統(tǒng)aba家長培訓(xùn)課程。

這一年真的很快，我想變化最大的就是我們自己的心態(tài)了吧，這也是我感覺參加朱老師課程最大的收獲吧，今天回想起來 ，剛?cè)朐耗且魂?，剛接觸aba那一陣，真的是太急了，做了許多所謂的為了孩子好，而讓孩子痛苦的事。那個(gè)時(shí)候真的是無限放大了孩子的一舉一動，感覺他做什么都是毛病，家里和媽媽天天神經(jīng)繃得緊緊的，因?yàn)槲医?jīng)?！凹m正” 兒子我們所謂的問題行為，導(dǎo)致那一段時(shí)間他完全不愛理我，看見我各種抗拒，更別說和我親近了，那時(shí)候我的心也真的跌入了谷底，直到后來參加朱老師舉辦的家庭培訓(xùn)課程，第一課就是要讓我們和孩子建立親子關(guān)系陪孩子玩，當(dāng)時(shí)真的給我巨大的觸動，蹲下來看孩子，真的會看你平時(shí)高高在上看不見的孩子眼里的東西。順便說一句，我兒子現(xiàn)在很喜歡跟我一起玩，看見他開心的大笑時(shí)候，真的有無比的幸福感，這一切不就是我們追求的最簡單的快樂么，只要兒子開心健康，是不是特殊兒童又有什么關(guān)系呢?；叵脒@一年來，我兒子跟剛?cè)朐簳r(shí)候真的是天差之別，實(shí)現(xiàn)了好多我們以前不敢想象的事情：自己上廁所，自己吃飯，去餐廳可以一家人坐著吃再也不用換著吃，前兩天發(fā)現(xiàn)騏騏可以在理發(fā)店理發(fā)了.......也許在正常的孩子看來，這些小事都是微不足道的，但是每一個(gè)經(jīng)歷過的都知道背后的辛酸，正是這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給了我們巨大的動力，每一次他學(xué)會新的技能，哪怕是簡單的不能再簡單的東西，都會給我們帶來巨大的喜悅。

感謝這一年來一路相伴的騏騏媽媽，雖然神經(jīng)大條，但是做起事來不含糊，雖然稍微有那么一點(diǎn)懶，但是為了兒子可以豁出去。感謝無比支持我們的父母，奶奶風(fēng)雨無阻的陪同，雖然爺爺有時(shí)候太寵孫子了點(diǎn)，但是背后真的是無比支持。

感謝一年來為了騏騏訓(xùn)練認(rèn)真負(fù)責(zé)的蘇主任，雖然和我一樣不茍言笑，但是他真的很認(rèn)真很專業(yè)，感謝騏騏的責(zé)任老師閆老師，一年來辛苦訓(xùn)練，感謝康復(fù)科的所有老師和護(hù)士們，正是你們的專業(yè)和敬業(yè)才使騏騏有了長足的進(jìn)步。

感謝我們的氣質(zhì)美女講師朱老師，雖然有時(shí)候嚴(yán)格了點(diǎn)，但是老師真的很拼，為了我們的訓(xùn)練經(jīng)常累到說不出話。老師寫的iep真的是超級專業(yè)，以前不懂的時(shí)候感覺沒什么，隨著不斷學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)，所有的iep看似簡單，卻是實(shí)打?qū)嵉难驖u進(jìn)，系統(tǒng)又科學(xué)。按照朱老師的方法練下來，孩子確實(shí)有很大的進(jìn)步。

最后感謝干預(yù)路上遇見的所有相同經(jīng)歷的家長，感謝云雀四人組，雖然聚在一起時(shí)候稍微吵了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是你們都是偉大的媽媽，大家有著同樣為自己孩子的目標(biāo)，難過時(shí)候互相鼓勵幫助，空閑時(shí)候一起跟騏騏媽媽出去放松，這樣真的挺好，謝謝大家。

風(fēng)雨過后一定會有彩虹，相信孩子們會在我們的努力下不斷進(jìn)步，最后祝愿我們的孩子都早日康復(fù)，天天健康開心。

20xx年7月25日

家長寫感謝信格式篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

孩子翁陽傳在海山學(xué)校理科班，剛剛高考完，向您匯報(bào)下。孩子考了534分，高出一本線19分，做父親的很開心，有些激動，更多的是感恩。

回想起中考時(shí)，孩子的成績連普通高中都進(jìn)不了，抱著給孩子一次機(jī)會，給自己一份希望的心態(tài)，帶孩子來到了咱海山。

這是在孩子成長歷程上，非常正確的一次決定，孩子進(jìn)到了一個(gè)有良好管理機(jī)制的學(xué)校，遇到了一批敬業(yè)、專業(yè)的好老師。高一軍訓(xùn)時(shí)，英語周彤彤老師對孩子的情況了如指掌，班主任朱琳老師愛生如子，為孩子買水果消暑，第一面就讓我們心生敬意。這三年來，每當(dāng)別人問起孩子學(xué)校時(shí)，我都會很自豪的說，孩子在海山，海山的管理到位，老師們的責(zé)任心不是一般的強(qiáng)。

(班主任朱琳老師為學(xué)生解答疑惑)

(學(xué)生排隊(duì)吃飯時(shí)不忘學(xué)習(xí))

孩子喜歡理科，咱校的理科老師就鼓勵孩子拓寬知識面、精益求精，幫助孩子查漏補(bǔ)缺。孩子不喜歡文科，尤其不喜歡英語，從高一到高三，每一個(gè)文科老師都在孩子身上花費(fèi)了大量的精力，為孩子制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，讓孩子從拒絕到逐漸接受，老師們付出的心血，做家長的看得到，也感受的到。在此向您及您領(lǐng)導(dǎo)的海山學(xué)校的老師們表示感謝，祝愿咱們的大海山越辦越好。

20xx.7

家長寫感謝信格式篇十

尊敬的大連市天童美語中山校區(qū)的校長及全體老師：

!

我是貴校啟c20xx-05班尉思宇老師班級的家長。當(dāng)孩子第一次從媽媽肚子里嚎啕大哭出生時(shí)，他第一次見到了這個(gè)絢麗多彩的世界;當(dāng)孩子第一次用含糊不清的語言叫著爸爸媽媽時(shí)，孩子第一次體驗(yàn)了語言的魅力。人生的第一次很多，選擇一個(gè)可靠的英語學(xué)校也是我們的第一次。

半年前，經(jīng)過多方比較，我最終為孩子在大連的眾多語言學(xué)校中，選擇了天童美語中山校區(qū)。做這樣的選擇，首先是因?yàn)槲姨崆皩F校做過功課，了解學(xué)校的辦學(xué)歷程和規(guī)模;其次，是因?yàn)楹⒆訁⒓恿嗽嚶犝n，老師的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音給我吃了個(gè)定心丸;第三，我走了很多家英語學(xué)校， 沒有一所學(xué)校對孩子的吸引力這么大，孩子喜歡是最重要的。

事實(shí)證明，孩子的感知是非常敏銳的，進(jìn)入這個(gè)班級以后，他的變化非常明顯。剛來的時(shí)候，孩子不夠自信，發(fā)音也不清晰，不太會聽課，尉思宇老師在孩子身上傾注了很多心血和愛心，還經(jīng)常在課后跟我溝通，告訴我要多用鼓勵的方式來引導(dǎo)孩子，尉思宇老師不僅專業(yè)知識扎實(shí)還具備很多幼兒心理學(xué)常識，這對一個(gè)老師來說是非常難能可貴的。

當(dāng)小朋友陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室的時(shí)候，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切地和每個(gè)孩子打招呼，不管孩子怎么哭鬧，有多難纏，老師從來不會對孩子大喊大叫，而是像對待自己的孩子一樣，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，不厭其煩，這何嘗不是一種溫柔的感動?這樣的事例不勝枚舉，尉思宇老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們這個(gè)班級所有家長共同認(rèn)可的，好多朋友的孩子等著尉思宇老師開新班，我真的特別慶幸孩子遇上了這么好的老師。

寫這封感謝信的真正原因，是因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生在我家孩子身上的一件真實(shí)事例。

前段日子，孩子的好朋友邀請我們?nèi)⒓铀麄冇⒄Z學(xué)校的活動，這所英語學(xué)校是跨國學(xué)校， 知名度非常高。由于當(dāng)天有事沒有去參加，隨后的6個(gè)星期，他們的客服每周五都會再一次邀請我們。上周，我被這種堅(jiān)持打動了，就帶孩子去了。說實(shí)話，從我一進(jìn)門，這家英語學(xué)校就把我的眼球給抓住了，規(guī)模、師資力量都非常的吸引我，所以我用了將近4個(gè)小時(shí)的時(shí)間對學(xué)校進(jìn)行考察了解。

在了解的過程中，該校的美籍老師對我的孩子做了個(gè)能力測試，測試前，我已經(jīng)能夠感覺到該校老師的自信，從交談中也能夠聽出，她確定孩子的成績是不會太理想的，可是最后測試結(jié)果令我和在場的中國籍老師非常意外。因?yàn)闇y試結(jié)果是b級，也就是在相同時(shí)間段相同的進(jìn)度下，兩校用各自不同學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容教學(xué)，而我們天童的孩子測試結(jié)果屬于更高一級的水平，可以直接學(xué)下個(gè)階段內(nèi)容。

我當(dāng)時(shí)特別激動，因?yàn)樵趯Ψ礁鞣矫鏃l件都那么優(yōu)越的條件下，我們天童的孩子仍然那么優(yōu)秀，這完全離不開尉思宇老師的用心和努力。感恩我們的班級有這樣一位優(yōu)秀的老師，感恩天童培養(yǎng)如此負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師，作為家長我把孩子放在天童是非常安心的。最后感謝貴校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。

c20xx-05班家長