光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇一

以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動力，強(qiáng)化班級特色，繼承和發(fā)揚班級優(yōu)良作風(fēng)，力求有所進(jìn)步。

二、班級概況：

總?cè)藬?shù)：59人男生：31人女生：28人外籍：5人遠(yuǎn)路生較多，乘車的就有18人，有19人中午時在學(xué)校就餐，還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學(xué)生在校時間長，給安全教育施加了壓力。

基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：何翔上課思想不夠集中，陳磊、戴夏君、孫建波、孫珊稚作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

三、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。

四、教育內(nèi)容及措施：

(一)、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學(xué)會做人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。

(二)、主題教育活動：

1、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

(三)、體育、衛(wèi)生工作：

1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

(四)、家長工作：

1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

五、活動計劃

九月

1、開學(xué)工作，做好遠(yuǎn)路生的吃、乘車等工作。

2、進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

3、成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

4、慶祝教師節(jié)。

十月

1、迎國慶，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

2、急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作

3、慶祝老人節(jié)。

4、參加建隊節(jié)活動

5、做好運動會報名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項工作。

6、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

十一月

1、舉行家長會。

2、參加講故事比賽。

3、朗讀比賽。

十二月

1、參加?？谒惚荣?。

2、配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

3、參加迎元旦大合唱比賽。

一月份：

1、期末考評各項工作。

2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇二

一、學(xué)生基本情況：

1、學(xué)生人數(shù)56人，男生29人，女生27人，男女生比例比較均衡。

2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。

3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對人有禮。有幾個學(xué)生還不定性，較頑皮。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績優(yōu)良?？捎袔讉€學(xué)生接受能力(智力)較差，成績提高不大。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。

二、班級工作目標(biāo)：

以人為本，堅持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國，熱心愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。

關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當(dāng)文明班級。

三、主要教育措施和安排：

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的.教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)"小老師'活動。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)行"星星樹"的評比。一周下來，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。

6、進(jìn)行"比一比，誰的字美"的評比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的，獎勵一顆蘋果，期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的蘋果多，就成為"小書法家"。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實力。

10、合理利用資源，(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點，要及時教育。

11、做好成長記錄袋。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇三

新學(xué)期又在緊張忙碌中開始了，三年級是小學(xué)生從低年級到高年級的銜接階段，這個學(xué)期是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一個重要階段。

一、基本情況分析

本班共有學(xué)生42人，其中男生26人，女生16人。本班是由上學(xué)年的三個教學(xué)班重新打亂混編而成。學(xué)生的基礎(chǔ)層次不同，智力程度不同，我根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，上課發(fā)言情況，測試結(jié)果等，將他們分為三種類型。a類是以高蕊為首的，頭腦聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維較活躍的優(yōu)等生。b類學(xué)生占班級的大部分，他們大多頭腦聰明，但學(xué)習(xí)的自覺性較差，缺少主動性，往往不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)興趣不濃，不愿動腦思考。c類學(xué)生基礎(chǔ)性較差，個別學(xué)生反應(yīng)較慢，理解力差，特別是高銘遠(yuǎn)和馬寶良語言交流沒有困難但學(xué)習(xí)上有一定障礙，語文方面認(rèn)識一些字但會寫的不多，數(shù)學(xué)方面也只會計算10以內(nèi)的加減。

二、班級奮斗目標(biāo)

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展，取得進(jìn)步。課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，課外活動時要積極調(diào)動學(xué)生的積極性，是他們活躍起來。讓每位學(xué)生都能發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一份子，使他們的身心方面得到健康全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、熟知本班情況，制定適宜的教育目標(biāo)

作為一個班主任，對于全班的整體情況了如指掌。既了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境。既了解全班學(xué)生的個性情況，還要了解共性情況，做到心中有學(xué)生，有針對性地進(jìn)行教育。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況制定教育目標(biāo)、教學(xué)計劃，使目標(biāo)、計劃切合本班實際，避免盲目性，從而增強(qiáng)教育的效果。

1、注入比賽機(jī)制，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成

我學(xué)生根據(jù)學(xué)生心理特點，在班級內(nèi)開展分組評比活動，根據(jù)每個小組的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等對小組進(jìn)行笑臉哭臉的評價，定期將評價結(jié)果張貼出來，并對表現(xiàn)出色的小組進(jìn)行表揚，并激勵其他小組努力做到更好。

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣

孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣，更要從小抓起。低年級學(xué)生好動，注意力不穩(wěn)定，不持久，尤其是遇到新奇刺激物聽聽、動動、先從勞動和寫作業(yè)抓起。

①在勞動方面，可采取先輔導(dǎo)組長，再有教師監(jiān)督，組長輔導(dǎo)組員的方法進(jìn)行。在當(dāng)值日中，培養(yǎng)小組長的工作分配、監(jiān)督檢查等管理能力;培養(yǎng)其他成員的小組合作的能力。學(xué)生在值日中學(xué)會管理，養(yǎng)成合作勞動的能力。

②在作業(yè)方面

1)要有教師的示范作用，我力求把字寫的工整、美觀，使學(xué)生受到潛移默化的影響。

2)是對學(xué)生的書寫要提出明確的要求—-正確、整潔、美觀。

3)是對學(xué)生的作業(yè)要進(jìn)行正誤和書寫的評價。在學(xué)生的作業(yè)本上，我經(jīng)常用這樣的字眼評價學(xué)生的書寫：“字寫得真漂亮!”“你的字如果像你的人一樣漂亮就好了!”“書寫有進(jìn)步了!”

4)是要給學(xué)生一些方法的指導(dǎo)。比如說卷面的工整。每次批完后，我還會當(dāng)著全班的面表揚認(rèn)真寫的作業(yè)，說明批語的意思。所以當(dāng)每個生看到自己的批語時總是很激動。這樣久而久之養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。

3、發(fā)揮好班委的作用

分別選擇兩名有較強(qiáng)責(zé)任心的學(xué)生作為監(jiān)管員，班主任的小助手，一個是負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一個負(fù)責(zé)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，老師發(fā)給她們筆記本，以此記錄學(xué)生每日的表現(xiàn)情況。她們每天向老師匯報，老師通過他們的匯報，了解情況后及時作出處理，對于在某些方面表現(xiàn)好的同學(xué)要及時表揚，在某些方面做得不足的，及時處理。

4、多和家長交流，和學(xué)生聊天

良好班風(fēng)的形成和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，和班主任的管理工作是密切相關(guān)的。而良好班風(fēng)，也是班主任精心營造一汪沐浴靈符的深潭，讓人沉醉其中，這是愛的氛圍與環(huán)境。流淌著真誠的關(guān)愛。

四、具體措施

1、真心地關(guān)愛孩子

“誰愛孩子，孩子就愛他。”只有用愛才能教育孩子。班主任要善于走近學(xué)生、體貼、了解、真心地關(guān)愛學(xué)生，他們才會親近你。特別是對于那些內(nèi)向少言的學(xué)生，班主任更應(yīng)該經(jīng)常和她談心，鼓勵她們發(fā)達(dá)自己的想法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好表率

班主任要不斷地為自己充電，努力提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立新觀念，運用新教法，提高教育質(zhì)量。在日常工作中，勤奮向上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，做好表率。讓學(xué)生真心地佩服你。

五、班主任工作行事歷

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、開學(xué)班干部的選拔，值日輪流表的制定。

3、“新學(xué)期新氣象”主題班會。

4、新學(xué)期安全教育。

十月份：

教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。

措施：

1、制定分組評比制度。

2、組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。

十一月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

1、主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、開展寫數(shù)學(xué)日記的活動。

3、宣傳并進(jìn)行安全教育。

十二月份：

工作重點：積極開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

2、進(jìn)行安全教育。

元月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、做好期末的各項工作。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇四

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年級共有__名學(xué)生，__名女生，__名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、本學(xué)期班級主要活動安排：

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

4.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級寫字比賽。

5.慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

6.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教，進(jìn)行尊敬父母的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

7.繼續(xù)抓好法制和安全教育，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

8.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念，進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

9.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

三、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇五

新的學(xué)期即將開始，老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:

一、學(xué)情分析

這個學(xué)期我班共有__人，其中女生__人，男生__人，而__名男生中有__人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講，男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢，而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察，我班女孩子大多比較出色，樂于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對”的方式，以一個師傅，帶兩個徒弟，來實現(xiàn)以優(yōu)帶差，共同進(jìn)步。

二、奮斗目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三、具體措施

(一)常規(guī)教育

1、開學(xué)之初和平時的班會、隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止，及時加以正確的引導(dǎo)。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，熱愛學(xué)校的品質(zhì)。

(二)班級紀(jì)律

1、通過師生合作，共同制定適合本班的小組pk機(jī)制，并約束學(xué)生的課堂行為，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求，努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序，及時檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子，培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補差

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué)，學(xué)習(xí)成績參差不齊，而我們班級的孩子之間也存在較大差距，面對這樣的學(xué)情，只能以優(yōu)帶差，以強(qiáng)補弱。

(六)安全教育方面

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

3、集會，做操有序排好路隊，堅持做到。

4、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通

爭取多與家長溝通，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認(rèn)識，家?；ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之，班主任的工作細(xì)小而繁多，只有讓自己靜下心來，細(xì)心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法，少找借口，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗，積累自己的實踐，學(xué)中做，做中學(xué)。