每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇一

內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)會逃生和自救。

隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，周圍可燃物也較多，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，切勿慌張，應(yīng)沉著冷靜，如果火災(zāi)較小，可采用滅火器滅火，如果火災(zāi)較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時，消防隊員到達(dá)前，判明起火的部分和燃燒的物質(zhì)，切斷電源控制火勢發(fā)展，快速撤離現(xiàn)場，不要貪圖財務(wù)，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，當(dāng)火勢太大路口被封堵時，應(yīng)朝陽臺、天臺處撤離發(fā)出求救信號等待救援，當(dāng)火已燒身，切勿驚跑，可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，就近躲在結(jié)實的辦公桌保護(hù)頭 部，如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源，防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外，不要靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同， 消防安全隱患可能在每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很

容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

四、消防安全工作的重要性。

消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，

又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進(jìn)行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。

俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，如果我們隨處 亂扔，那么將會后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個企業(yè)，在向市場要經(jīng)濟(jì)效益的同時，又要重視安全生產(chǎn)，防患于未然，這樣才能實現(xiàn)利益和安全“雙贏”。火是無情的，火可以使一個完好的公司變成廢墟，火災(zāi)不是不可避免的，我們盡量要把風(fēng)險降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、

法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防

安全。消防工作重在預(yù)防，這次我們通過消防培訓(xùn)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇二

在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

6、消防基礎(chǔ)知識

1，幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。

宗旨是：a，人人必須遵守消防規(guī)章制度;

b，愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，;

c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

d，加強(qiáng)消防意識，時刻保持警惕

作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識?

1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

3、應(yīng)學(xué)會報火警;

4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用;

5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法

消防安全心得體會(2)：

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇三

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。

一、讓幼兒了解一些生活常識，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！毙鲁陶f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝?！毙熣f：“喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑?dāng)我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我：“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？” 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記；在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。

四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識。一次， 政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了。”幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇五

中村加油站位于山陽縣中村鎮(zhèn)上灣村三組，員工4人。加油機(jī)六臺。中村加油站在接到山陽消防大隊關(guān)于在中村加油站推行防火消防安全的通知后，立即召集各部門負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)了通知精神，并要求人事部消防中心將各部門領(lǐng)班級以上的管理人員組織學(xué)習(xí)消防全，各部門員工的防火安全委員會。站長對加油站消防安全負(fù)總責(zé)，加油站員工與站長簽訂消防安全責(zé)任狀，各部門負(fù)責(zé)人對本部門的消防安全工作負(fù)第一責(zé)任，并按照崗位將消防安全責(zé)任層層分解，使得每個人都對自己崗位的消防安全負(fù)責(zé)，在加油站建立起橫向到邊，縱向到底的消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，不管哪個地方的消防安全工作都能找出具體負(fù)責(zé)人。

加強(qiáng)消防宣傳，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，在利用網(wǎng)吧內(nèi)張貼消防宣傳標(biāo)語，消防安全知識，在員工公告欄懸掛消防宣傳標(biāo)語、張貼疏散逃生知識圖、初期火情的處置方法圖、手提滅火器的使用方法圖及消防栓的使用方法圖示，在加油站各處懸掛消防安全“四個能力”宣傳掛圖，各主要出入口張貼消防三提示語，在加油站內(nèi)放置顧客防火須知。

注重消防培訓(xùn)，加油站定期組織新入職的員工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，重點介紹各種火災(zāi)案例、加油站各崗位的火災(zāi)特點及預(yù)防措施、

消防器材的使用、火災(zāi)報警的方法、疏散逃生技能。各部門定期組織員工進(jìn)行消防學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)防火巡查，加油站除每個部門安排崗位消防安全檢查人員班前班后對本部門營業(yè)區(qū)進(jìn)行檢查外，在班加油員每兩個小時對加油站各區(qū)域進(jìn)行防火巡查，并填寫防火巡查表，站長對加油站消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查，保證消防設(shè)施設(shè)備完好有效，發(fā)現(xiàn)問題及時上報消防主管及時處理。

建立一支反應(yīng)迅速消防小組，每月10號下午召集員工進(jìn)行滅火技能訓(xùn)練，內(nèi)容包括滅火器的使用、消防栓滅火訓(xùn)練，穿戰(zhàn)斗防護(hù)服訓(xùn)練，定期組織模擬進(jìn)入火場滅火訓(xùn)練，以增強(qiáng)保安員的應(yīng)急反應(yīng)能力，以保證滅火第一應(yīng)急能力的有效性。

每年進(jìn)行兩次消防滅火應(yīng)急疏散演練，讓每個員工熟悉火災(zāi)報警內(nèi)容、初期火災(zāi)的撲救、緊急疏散的注意事項、火場逃生的基本技能，火災(zāi)處置時各部門的配合及與專業(yè)消防隊的配合等。

切實落實各類消防安全制度、安全操作規(guī)程，加強(qiáng)動火作業(yè)管理，建立動火作業(yè)審批制度，做到消防措施不落實決不允許動火，并作好防火監(jiān)督工作。

加大消防投入，加油站各部門都有成本核算，唯獨在消防安全方面沒有成本控制，站長要求，不管酒店消防方面需要投入有多大，都要第一時間滿足，設(shè)施設(shè)備故障，及時更換，消防有隱患要及時整改，財物部在資金方面第一時間保證。

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇六

消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點，玩火的學(xué)生越來越多。

我們永遠(yuǎn)不會忘記，20__年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生 46人燒傷， 11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇七

提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。

記得去年的一個中午，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

“哎呀!隔壁小區(qū)著火了!”媽媽手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見視頻里：熊熊的大火燃燒著，隱約聽得見有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……

生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：

1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。

2。發(fā)生火災(zāi)時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。

3。著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。

4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。

5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。

6。小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

7。其次，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。

“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強(qiáng)消防意識，珍惜自己的生命吧!

消防安全知識講座培訓(xùn)心得篇八

火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對火使用不當(dāng)，就會給人們造成十分嚴(yán)重的危害。因此，我們要提高消防意識，保證生活安全。

俗話說：“水火無情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識，以便及時采取有效措施：

一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請先撥打119。通話時一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報警人的姓名和電話。

二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后，在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴街坊鄰居。

三、夏季來臨時，尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。

五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時更換老化的電器。

防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生，我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。