人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
淺談三非教育活動的發(fā)展篇一
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全教育組織。
為切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障教育工作順利進(jìn)行和活動的有效開展，我區(qū)成立了區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)校外活動場所與學(xué)校教育相結(jié)合活動的管理、組織和協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。
二、 活動內(nèi)容
文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、架子鼓、二胡、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、素描、兒童畫、國畫等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。
體育類：學(xué)校成立排球隊、籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、跆拳道、射擊、象棋、圍棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。 科技類：學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)
指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
信息類：信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
三、 活動效果
此項活動為孩子們帶去了知識，為社區(qū)帶去了活力，為居民生活增添了色彩。下一步我區(qū)將在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化各種活動，強(qiáng)化校外教育活動的實(shí)效性，創(chuàng)造性開展工作，使我區(qū)校外教育活動再上一個新臺階。
淺談三非教育活動的發(fā)展篇二
風(fēng)起云涌是時代，逐浪前行是少年
蔡靜妍
魯迅于風(fēng)雨如晦處舉起如椽大筆，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅毅的目光洞穿黑暗，說：“必須敢于正視，才可望敢想敢說敢做敢當(dāng)。”時代風(fēng)起云涌，暗流叢生，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行?縱使困難重重，也應(yīng)不畏艱險，奮勇向前。
歷史大潮浩浩蕩蕩，如遇契機(jī)則順流而進(jìn)，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國家富強(qiáng)民族振興而努力奮斗的初心，在適應(yīng)環(huán)境時做更好的自己。
天高地迥，覺時代之氣象，破時代之堅冰。
荀子有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯?！杯h(huán)境變化因人而異，但每個人身上都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽視一點(diǎn)一滴的努力，秉民族復(fù)興之心，持書寫華章之夢，于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量，勇立時代潮頭。君不見三探伶仃洋、終筑長虹橋的林鳴，與時代列車疾速共馳;君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢的袁隆平，隨時代發(fā)展攻堅克難。我們縱使只能接受時代環(huán)境真實(shí)模樣，也要欣然向前，不忘初心，與時代環(huán)境變化同頻共振。云開霧散，識時代之趨勢，發(fā)時代之先聲。
《論語》曰：“已欲達(dá)而達(dá)人?！痹趭^進(jìn)路上，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢人。環(huán)境影響個人的成長發(fā)展，所以風(fēng)暴潮來臨時，會選擇浮萍斷根還是奮楫篤行?河流會回答以浪潮，凝聚著信念的人會奔赴向陽光。扶貧路上，以黃文秀為代表的新一代中國青年，用實(shí)際行動告訴我們，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數(shù)青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中，將催人奮進(jìn)的力量書寫在了夙興夜寐，朝乾夕惕的歲月里。他們在世界歷史上，將脫貧攻堅、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。
云山蒼蒼，江水泱泱;復(fù)興之路，山高水長。環(huán)境為我們提供機(jī)遇，為我們適應(yīng)時代做好準(zhǔn)備，在這個日新月異的時代，環(huán)境的改變不會改變我們堅定的初心，而是讓我們不懈為之奮斗。
時代變化從未停息，環(huán)境更迭，從未休止。唯有新青年志向不變，可破時代堅冰，發(fā)時代先聲，立時代潮頭，不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲，在風(fēng)起云涌的時代，奮楫篤行，逐浪向前!
淺談三非教育活動的發(fā)展篇三
在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價值。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對于我們青少年來說，那就是熱愛祖國，團(tuán)結(jié)大家的人;那就是誠實(shí)守信，樂于助人的人;那就是善良純真，熱愛生活的人。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起。
除了做“真人”，我們還應(yīng)該追求真理。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場場軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng)，不管這些謠言如何，總是會不攻自破的，因為真理的殿堂里沒有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認(rèn)真，誠實(shí)的對待問題，就一定能看到真理的光芒。
詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會友善，學(xué)會感恩。
“人之初，性本善”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實(shí)善良只是舉手之勞。善良不需要“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。
古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識也不可能成為創(chuàng)舉。當(dāng)一個蘋果從樹上掉下來時，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);當(dāng)萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動力。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創(chuàng)舉，人類才會有今天和未來。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn)，真誠像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以"美"對世界，世界也會用更多美好回報你。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的祖國將更加富強(qiáng)美麗。
淺談三非教育活動的發(fā)展篇四
結(jié)合近期我自治區(qū)暴力恐怖份子的破壞活動有所猖獗，我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)整治"三非"的重要性，通過學(xué)習(xí)是我明白了，整治"三非"，人人有責(zé)。
首先我們學(xué)習(xí)了地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾 阿布利米提在教育系統(tǒng)整治"三非"活動專項行動動員大會上的講話，要求各學(xué)校、幼兒園要引導(dǎo)全體師生員工將思想熟悉迅速同一到上級黨委決策部署上來，認(rèn)清情勢，同一思想，深入熟悉展開整治"三非"活動專項行動的重大意義;突出重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳，解決好"應(yīng)當(dāng)干甚么、不能干甚么和甚么事情能干、甚么事情不能干"的思想熟悉題目，切實(shí)增強(qiáng)各族師生抵制"三非"活動的自覺性;學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，積極發(fā)揮榜樣作用;做到防控為主，狠抓落實(shí)，扎實(shí)有效推動整治"三非"活動專項行動，筑牢反反滲透斗爭的思想防線。
其次我縣教育局局也在全縣教育系統(tǒng)中做了具體的部署，在部署中客觀分析了當(dāng)前維穩(wěn)情勢和教育系統(tǒng)面臨反、反滲透斗爭的嚴(yán)重性、復(fù)雜性、艱巨性和長時間性，強(qiáng)調(diào)了教育系統(tǒng)此次展開整治"三非"活動專項行動的重要意義和目的。要高度重視、周到部署，綜合施策，打好整治"三非"活動專項行動的攻堅戰(zhàn)，努力鞏固教育陣地，全力確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
接著我校通過召開動員會、集中整治，召開主題班隊會、校園廣播、板報、櫥窗等廣泛宣傳。我校制定切實(shí)可行的工作方案，把整治"三非"活動專項行動的重心放在教職工的思想教育上，把工作重點(diǎn)融進(jìn)到學(xué)生的宣傳引導(dǎo)教育中，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化分工，認(rèn)真落實(shí)。其中方案以下：
集中學(xué)習(xí)，啟動儀式，宣讀澤普二中整治"三非"活動方案
學(xué)校和少數(shù)民族老師簽訂整治"三非"承諾書
學(xué)校和民族學(xué)生簽訂整治"三非"承諾書
學(xué)校召開民族學(xué)生家長會，分析情勢
集中學(xué)習(xí)教育局艾尼瓦爾整治"三非"活動專項行動的講話
集中學(xué)習(xí)
安排專人負(fù)責(zé)對教師電腦、手機(jī)、多媒體卡、u盤、進(jìn)行清查
分年級組討論：整治"三非"，人人有責(zé)的意義及可行性方案
每位教師上交整治"三非"活動的學(xué)習(xí)體會。
通過宣教，不斷深化民族團(tuán)結(jié)教育工作，切實(shí)進(jìn)步師生對濃厚的宗教氛圍和非法宗教活動給個人、社會帶來的危害性的熟悉，進(jìn)步師生對黨的民族宗教政策和相干法律法規(guī)的知識水平，使各項政策、規(guī)章制度進(jìn)腦進(jìn)心。建立健全機(jī)制，組織發(fā)動廣大師生檢舉揭發(fā)非法宗教活動和利用宗教進(jìn)行滲透的違法犯法行為。力爭通過排查、整治，使廣大師生蘇醒地熟悉到非法宗教活動的危害性，果斷抵抗宗教向?qū)W校滲透，確保校園和諧穩(wěn)定。
