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保護(hù)環(huán)境演講稿高中 高中保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
保護(hù)環(huán)境演講稿高中 高中保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是學(xué)校里面高三年級(jí)__班級(jí)的一名同學(xué),我叫__。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)?lái)關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見(jiàn)。希望大家都能夠聽(tīng)得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來(lái)越多垃圾的排放,越來(lái)越多汽車(chē)尾氣的產(chǎn)生,越來(lái)越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問(wèn)題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。

保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。

第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。

第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡,空中充滿(mǎn)了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿(mǎn)生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái),如柳絮一樣。

而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的.喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹(shù)木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是學(xué)校里面高三年級(jí)xx班級(jí)的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)?lái)關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見(jiàn)。希望大家都能夠聽(tīng)得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來(lái)越多垃圾的排放,越來(lái)越多汽車(chē)尾氣的產(chǎn)生,越來(lái)越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問(wèn)題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。

保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的.日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。

第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。我一直都銘記在心。

xx大家都知道,是我國(guó)的xx,我原以為xx市像電視上說(shuō)的亂糟糟的。其實(shí)不然,xx人都很守秩序還熱愛(ài)幫助別人,xx人在過(guò)馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的`守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說(shuō)xx的地面上連煙頭都很少見(jiàn),更別說(shuō)食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來(lái)裝垃圾,就算是每天客運(yùn)量x萬(wàn)的長(zhǎng)城上的垃圾都很少見(jiàn)。在xx還沒(méi)有地球媽媽不喜歡的噪音——車(chē)?yán)取?/p>

我想如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,那么地球媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很漂亮。我們生活的環(huán)境也會(huì)更美麗的。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境說(shuō)起來(lái)容易,可真做起來(lái)難啊,最近新聞上報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。

看到這些我想起了,在小時(shí)候老家門(mén)前有條小河,在沒(méi)有被污染之前清澈見(jiàn)底,可以清楚見(jiàn)到魚(yú)兒在水底游泳,每天都有好多鳥(niǎo)兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。

夏天的時(shí)候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚(yú)蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠(yuǎn)處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的.家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚(yú)蝦一些水中生物被毒死。

我衷心地希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇六

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來(lái),我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時(shí)候,那條小溪還是清澈見(jiàn)底的,甚至偶爾會(huì)有一些小魚(yú)小蝦在里面游過(guò),在這兩年的時(shí)間里,我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚(yú)小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來(lái)有著白色污染的稱(chēng)號(hào),很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)生,放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象,覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)??隙ㄒ埠茉愀狻M瑢W(xué)們,你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們?cè)谛M鈦G,誰(shuí)給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿(mǎn)一杯,沒(méi)喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。

46億年后的`這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?lèi),令她很悲哀。

在當(dāng)今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn),按這樣的速度到20xx年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類(lèi)。

由此可見(jiàn),如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類(lèi)阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。

可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。

有人說(shuō):“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚(yú),最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會(huì)看到自己的結(jié)局?!敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

丟棄的廢物,還會(huì)影響我們的生存環(huán)境,但通過(guò)我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂(lè)而不為呢?身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的'校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇九

保護(hù)環(huán)境,就是要做到隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,盡量利用太陽(yáng)能,拒絕使用一次性筷子等等。那么,你有寫(xiě)過(guò)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿了嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“演講稿600字高中保護(hù)環(huán)境”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國(guó)”,這也就是告訴我們自己的祖國(guó)就應(yīng)自己來(lái)保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過(guò)早餐,去往教室的方向。在途中,我看見(jiàn)一位六年級(jí)的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒(méi)去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來(lái)?為什么不去叫那位大哥哥撿起來(lái)呢?”

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋?lái),做一個(gè)“心中有祖國(guó)”的少年!

地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi),屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自__班的學(xué)生,我叫__,今天我的演講主題是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。

不知道大家對(duì)我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿(mǎn)意嗎?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境的最大破壞者,而我們現(xiàn)在還是一個(gè)初中生,難道我們經(jīng)過(guò)被灌輸過(guò)那么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想,但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類(lèi)人嗎?我有時(shí)候真的特別不能理解,有的同學(xué),在哪吃完?yáng)|西,包裝盒包裝袋就扔在哪,他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒(méi)有,其實(shí)有個(gè)垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學(xué),在體育課的時(shí)候,拿著掉在地上的樹(shù)枝,就會(huì)用力把樹(shù)上的樹(shù)葉都給薅掉,然后看著光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感似的;有的同學(xué),下課無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去學(xué)校的草坪玩,在上面踩踏、躺著,把插在草坪上的“別踩我,我也會(huì)疼”警示牌,直接是視而不見(jiàn)……這樣的情況還有特別多,我特別不能理解這是個(gè)什么心理,雖然這類(lèi)在我們學(xué)校占少數(shù),但是為什么就是不能杜絕了,為什么他們的心里都一直沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的概念呢?最讓我覺(jué)得心痛的是還是這件事,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)的自發(fā)了一場(chǎng)清理校園垃圾的活動(dòng),我也是其中的成員之一,我們?cè)谧粤?xí)課的時(shí)候,拿著大垃圾袋、鉗子就開(kāi)始在學(xué)校到處開(kāi)始找垃圾,但是你們知道嗎?我們的確是找出來(lái)很多的垃圾,但是大部分都是在我們平常都看不見(jiàn)的地方,比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當(dāng)中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了,真的好好的重視下環(huán)境吧,地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了,她已經(jīng)承受不住,一代又一代的人們?nèi)λ恕?/p>

在此我呼吁大家,以后開(kāi)始節(jié)約資源,不管是水、電、還是紙張都要節(jié)省著使用,其實(shí)我們想省的話,都是可以省的,這點(diǎn)我知道。我們上下學(xué)能選擇低碳出行就低碳出行,咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了,它們?cè)诖u縫、在灌木叢中真的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,它會(huì)一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈的嗎?不想每個(gè)晴天都是藍(lán)天白云嗎?不想河流是清澈見(jiàn)底的嗎?我們是地球上的住戶(hù),這就是我們的家,為什么我們就不能對(duì)她好點(diǎn)呢,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,當(dāng)我們看到有別人在污染環(huán)境的時(shí)候,我們也理應(yīng)去制止,讓我的“家”重新變得美好吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我的演講完畢,謝謝大家!

也許你會(huì)說(shuō),浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么,但我想說(shuō)的是,十個(gè)人浪費(fèi),百個(gè)人浪費(fèi),全中國(guó)13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了?又有誰(shuí)想過(guò)后果呢?據(jù)報(bào)道,中國(guó)普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%,一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算,全國(guó)一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò),全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館,如果每一個(gè)酒店每天節(jié)約一度電,那就意味著每天可以給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí),可以為老百姓節(jié)約電費(fèi)兩億多塊錢(qián)。

我們的學(xué)校也同樣,學(xué)校的水電費(fèi)開(kāi)支是多少呢?大家可以猜一猜?上個(gè)月就是4月份的水費(fèi)是14104元,電費(fèi)是5826元,合計(jì)近2萬(wàn)元,我們來(lái)算一算,十二個(gè)月就是24萬(wàn)元,而我們學(xué)校一年的應(yīng)撥付的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是80萬(wàn),也就是說(shuō),應(yīng)該花在每一位老師和學(xué)生身上的錢(qián),近三分之一就交了水電費(fèi)!

這些數(shù)據(jù)不算不知道,一算嚇一跳,同學(xué)們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,注意到自己的浪費(fèi)行為?我們學(xué)校有一部分同學(xué)和老師已經(jīng)先行一步,組建了東方環(huán)保小社團(tuán),回收校園中的廢紙和礦泉水瓶等可以回收的物品,上個(gè)月回收物品最多的是3.4班,回收了96cm的廢紙,53個(gè)礦泉水瓶;數(shù)學(xué)老師辦公室回收了177cm的廢紙,21個(gè)礦泉水瓶;英語(yǔ)老師辦公室回收了157cm的廢紙。也給大家算一筆張,我校1500名學(xué)生,如果每人收回一個(gè)水瓶,按一毛錢(qián)算,就是150元。在此倡議,每個(gè)班級(jí)都建立環(huán)?;厥障洌诸?lèi)回收廢紙和礦泉水瓶等,每周二課間操交給環(huán)保小社團(tuán)。環(huán)保社團(tuán)回收的錢(qián),將按一半比例返回班級(jí),剩下一半用于同學(xué)們的學(xué)校生活和愛(ài)心捐助。

相信同學(xué)們能以東方小主人的身份,積極投入到環(huán)保節(jié)約行動(dòng)中,隨手關(guān)上水龍頭,不讓一滴水無(wú)緣無(wú)故的溜走,隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān),不要讓任何一度電在沒(méi)人時(shí)孤獨(dú)的工作,回收廢紙等可再生的物品,讓自己的素質(zhì)更高,讓校園更美,讓東方更亮!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十

水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。

我們每人的生活都離不開(kāi)水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。

有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問(wèn)了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用?!蹦棠绦χf(shuō),“那是我是故意開(kāi)著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對(duì)吧。”我便沒(méi)有說(shuō)什么,過(guò)了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿(mǎn)了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶臉盆里的水裝滿(mǎn)了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧?!蹦棠陶f(shuō)。我心想:在撲出來(lái)的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!

不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!

星期日上午,風(fēng)和日麗,我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,來(lái)到人民公園的大門(mén)口,那里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海,美麗極了。可是,我看到了一些不和諧的現(xiàn)象,有人竟然伸手去摘花。

往右走,里面喲一個(gè)小池塘,池塘里的魚(yú)可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾,而那管理這個(gè)池塘的人卻不清理。我搖搖頭,繼續(xù)往前走。

再往前走,我看見(jiàn)一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩,把小草們都踩死了,我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣(mài),阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車(chē)輛在路上橫沖直撞,時(shí)時(shí)刻刻破壞安寧。看著這一切不和諧的現(xiàn)象,我的心情變得沉重起來(lái)。

為了我們家園的環(huán)境,我們制作了一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著:1 保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。2 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选? 不準(zhǔn)亂擺賣(mài),不準(zhǔn)車(chē)輛入園,和諧環(huán)境大家建!

希望警示牌上面的每一件事,大家都能自覺(jué)遵守做到。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們生活的環(huán)境越來(lái)越不清潔了,:有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染,垃圾遍地。

現(xiàn)在人們?yōu)閳D方便,大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎?廢棄的塑料造成的'魄污染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹(shù)木呀!

現(xiàn)在,河水污染也很?chē)?yán)重,有人往河里倒垃圾,有些工廠不舍得買(mǎi)分解污水的機(jī)器,就往河里排污水。地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球,雖然地球上有很多水,但是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被污染了,現(xiàn)在西安人喝的水都是來(lái)自黑河,我希望那里不要被污染。

我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn),不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節(jié)約用電,不浪費(fèi)一滴水,做保護(hù)環(huán)境的塵土。

我一個(gè)人的力量是有限的,希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,有一句話說(shuō)得好:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好,天空會(huì)變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣更加清新甜潤(rùn)的……。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來(lái),我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時(shí)候,那條小溪還是清澈見(jiàn)底的,甚至偶爾會(huì)有一些小魚(yú)小蝦在里面游過(guò),在這兩年的時(shí)間里,我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚(yú)小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來(lái)有著白色污染的稱(chēng)號(hào),很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)生,放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象,覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)??隙ㄒ埠茉愀?。同學(xué)們,你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們?cè)谛M鈦G,誰(shuí)給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿(mǎn)一杯,沒(méi)喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的.演講結(jié)束了,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十三

“青山綠水,人類(lèi)只能在淚水中回憶!”

“鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”

地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi),可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1.我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

3.我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字啊!

4.我們可以在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買(mǎi)輛自行車(chē),既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén),建議您坐公交車(chē),只需一元,既省錢(qián),又環(huán)保。

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《清潔家園,從我做起》

我的家鄉(xiāng)——新壩被譽(yù)為“蘇中第一鎮(zhèn)”,人們的生活和諧富足,這兒道路寬敞,綠樹(shù)成陰,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間天堂。

可是,同學(xué)們,你們注意到了嗎?人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷,舒適時(shí),身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠在大量消耗能源的同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,廢水還污染了周?chē)暮恿?人們隨手丟棄的塑料制品、化學(xué)品,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源;快餐盒、一次性碗筷隨處可見(jiàn);廢舊電池隨手一扔,一些看似平常的壞習(xí)慣正無(wú)情的破壞著自然的生態(tài)平衡,污染著原本潔凈有序的環(huán)境。

如果這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久后我們就再也看不到,紅的花,綠的草,清的水,藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,拉起我們的手,讓草地更綠,讓天空更藍(lán),讓河水更清,保護(hù)好環(huán)境,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這是一句很常見(jiàn)的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴(lài)以生存的家園——美麗的地球,就會(huì)失去蔚藍(lán)的天空;就會(huì)失去青山綠樹(shù)和奇花異草;就會(huì)失去清澈見(jiàn)底的河流、各種數(shù)以萬(wàn)計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些普通的動(dòng)物……所以,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。

比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè),第一是因?yàn)樵诤拥母浇_(kāi)了工廠,每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳?,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們?tīng)不到呀!甚至有些人還不屑于聽(tīng)呢!

但是近幾年通過(guò)環(huán)保部門(mén)的大力宣傳,人們的環(huán)保意識(shí)略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過(guò)來(lái)了,他們開(kāi)始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開(kāi)始了他們的行動(dòng):植樹(shù)造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時(shí),我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。

在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!

保護(hù)環(huán)境演講稿高中篇十六

作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!下面小編為大家介紹高中生保護(hù)環(huán)境

演講稿

。

從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。我一直都銘記在心。

北京大家都知道,是我國(guó)的首都,我原以為北京市像電視上說(shuō)的亂糟糟的。其實(shí)不然,北京人都很守秩序還熱愛(ài)幫助別人,北京人在過(guò)馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說(shuō)北京的地面上連煙頭都很少見(jiàn),更別說(shuō)食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來(lái)裝垃圾,就算是每天客運(yùn)量二十五萬(wàn)的長(zhǎng)城上的垃圾都很少見(jiàn)。在北京還沒(méi)有地球媽媽不喜歡的噪音——車(chē)?yán)取?/p>

我想如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,那么地球媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很漂亮。我們生活的環(huán)境也會(huì)更美麗的。

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。

曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫(huà),風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧?!笨墒聦?shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。

為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下?!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。

今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的

口號(hào)

,不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!

現(xiàn)在地球的環(huán)境正被人類(lèi)污染,環(huán)境在遭受?chē)?yán)重的破壞,所以我們要保護(hù)環(huán)境。如果再破壞環(huán)境,幾十年以后,地球?qū)?huì)被人類(lèi)毀滅。

對(duì)環(huán)境污染和破壞有很多種,例如工廠排放污水對(duì)環(huán)境的污染、汽車(chē)的尾氣、用一次性類(lèi)的東西、亂砍伐樹(shù)木、洪水、地震等等。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該注意自己的行為,不要對(duì)環(huán)境造成污染了,我們要保護(hù)環(huán)境!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

現(xiàn)在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發(fā)達(dá),雖然這是好事,可在這漸漸發(fā)達(dá)的過(guò)程中,環(huán)境在惡劣。

人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

其實(shí),我們雖然改變不了過(guò)去,可是我們可以改變將來(lái)?,F(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問(wèn)題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢,還是人類(lèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹(shù);以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3。6萬(wàn)畝。“6800000”、“3。6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話,那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

干哈曼也說(shuō)過(guò):“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜?!?/p>

現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!

我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。

因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!

最后,還是請(qǐng)記?。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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