時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇一

??1、恢復(fù)常規(guī)工作，制訂好新學(xué)期計(jì)劃，調(diào)整班干部；

??2、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書演講活動(dòng)；

??3、 “祖國在我心中”演講比賽；

??4、舉行“安全知識(shí)競賽”活動(dòng)；

??4月份：

??1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報(bào)。

??2、舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會(huì)；

??5月份：

??1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng)；

??2、“節(jié)約，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)。

??6月份：

??貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

??7月份：

??1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考；

??2、期終考評(píng)；

??3、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

??作為班主任，我會(huì)在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作，雖然工作中有很多的困難，但是我會(huì)努力的，直到我能夠迎來勝利的那一天！

班主任七月工作計(jì)劃安排篇二

??1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括：

??(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;

??(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

??(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)活動(dòng)管理包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。

??2、生活指導(dǎo)、生活管理。生活指導(dǎo)包括：

??(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;

??(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;

??(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;

??(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;

??(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、維持各種活動(dòng)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則、保持學(xué)生正常秩序等。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇三

??操行評(píng)定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以《學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。

??操行評(píng)定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上，肯定其優(yōu)點(diǎn)，找出其缺點(diǎn)，指出其努力的方向，幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合，共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出問題，改進(jìn)工作。

??操行評(píng)定的一般步驟：

??1、學(xué)生自評(píng);

??2、小組評(píng)議;

??3。班主任評(píng)價(jià);

??4、信息反饋。

??班主任做好操行評(píng)定應(yīng)注意：1、要實(shí)事求是，抓主要問題，評(píng)定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步，并適當(dāng)指出他們的不足;3、評(píng)語要簡明、具體、貼切，嚴(yán)防用詞不當(dāng)，傷害學(xué)生的情感。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇四

??班主任工作計(jì)劃一般分為學(xué)期計(jì)劃、月或周計(jì)劃以及具體的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃的基本內(nèi)容有：

??1、本班學(xué)生基本情況分析;

??2、本學(xué)期的主要教育任務(wù);

??3、具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排;

??4、各項(xiàng)工作的執(zhí)行人員;

??5、檢查和督促的措施。

??班主任工作總結(jié)，是對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評(píng)估，進(jìn)行質(zhì)的評(píng)議和量的估計(jì)。

??班主任工作總結(jié)一般分為兩類：全面總結(jié)和專題總結(jié)，一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行。

??做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn)：

??平時(shí)注意對(duì)班主任工作資料的`積累;

??注意做階段小結(jié)。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇五

??班會(huì)是以班級(jí)為單位，在班主任指導(dǎo)之下，一般由學(xué)生干部主持進(jìn)行的全班性會(huì)務(wù)活動(dòng)。

??主題班會(huì)是班主任依據(jù)教育目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生圍繞一定主題，由學(xué)生自己主持、組織進(jìn)行的班會(huì)活動(dòng)。主題班會(huì)是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。主題班會(huì)的形式有：

??1、主題報(bào)告會(huì);

??2、主題匯報(bào)會(huì);

??3、主題討論會(huì);

??4、科技小制作成果展評(píng)會(huì);

??5、主題競賽;

??6、主題晚會(huì)。

??組織主題班會(huì)一般要經(jīng)過以下幾個(gè)階段：

??1、確定主題;

??2、精心準(zhǔn)備;

??3、具體實(shí)施;

??4、效果深化。

??組織班會(huì)應(yīng)注意的幾個(gè)問題：

??1、主題不能過雜;

??2、要有的放矢;

??3、班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。

??此外，還有家訪、家長會(huì)等內(nèi)容。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇六

??1、加強(qiáng)家委會(huì)工作，以級(jí)部為單位召開家校聯(lián)系會(huì)；開展“百名教師訪千家”系列活動(dòng)。

??2、健全班隊(duì)組織，民主競選班隊(duì)干部；

??3、整合資源，聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課以及交通安全知識(shí)講座，開展安全、心理健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

??4、11月22日（第四周周日）感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會(huì)所有付出的人。

??5、結(jié)合11.9消防日，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動(dòng)。

??6、第二屆班主任（輔導(dǎo)員）工作論壇。

??7、舉辦心理健康教育講座，培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

??8、開展建隊(duì)62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識(shí)競賽活動(dòng)。

??9、秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。

??10、“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng)。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇七

??1、以迎國慶頌祖國、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動(dòng)。

??2、開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng)。

??3、各班確立申報(bào)課間活動(dòng)內(nèi)容，規(guī)范課間區(qū)域化活動(dòng)。

??4、班主任工作例會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)交流。

??5、小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開班。

??6、組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動(dòng)”。

??7、一年級(jí)家校活動(dòng)及班級(jí)班委會(huì)成立。

??8、“舉隊(duì)旗、敬隊(duì)禮、學(xué)隊(duì)章、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動(dòng)。

??9、義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。

??10、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動(dòng)。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇八

??1、總結(jié)暑假生活，評(píng)比假期實(shí)踐活動(dòng)。

??2、舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮；制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。

??3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

??4、上好《開學(xué)第一課幸福》，組織討論、撰寫體會(huì)，加強(qiáng)幸福教育。

??5、開展一年級(jí)入學(xué)前教育活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生立志爭做“四好”新人。

??6、慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動(dòng)。

??7、結(jié)合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動(dòng)，進(jìn)行感恩教育。

??8、開展“祖國發(fā)展我成長幸?？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級(jí)板報(bào)展評(píng)。

??9、新任班主任培訓(xùn)會(huì)議，新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。

班主任七月工作計(jì)劃安排篇九

??班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異，做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。只有使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，班集體才能健康地發(fā)展。班主任做好個(gè)別教育工作，包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作。這里著重談?wù)勏冗M(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作。

??1、先進(jìn)生工作

??先進(jìn)生的心理特征：

??(1)自尊心強(qiáng)，充滿自信;

??(2)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感;

??(3)較強(qiáng)的超群愿望與競爭意識(shí)。

??對(duì)于先進(jìn)生的教育，教師要注意如下幾點(diǎn)：

??(1)嚴(yán)格要求，防止自滿;

??(2)不斷激勵(lì)，彌補(bǔ)挫折;

??(3)消除嫉妒，公平競爭;

??(4)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，全班進(jìn)步。

??2、后進(jìn)生工作

??后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后、不太守紀(jì)律的學(xué)生。后進(jìn)生是一個(gè)相對(duì)概念，運(yùn)用時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。

??后進(jìn)生一般具有如下心理特征：

??(1)不適度的自尊心;

??(2)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng);

??(3)意志力薄弱。

??對(duì)于后進(jìn)生的教育，班主任應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

??(1)關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，尊重他們的人格;

??(2)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。