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城管局基本情況匯報(bào)篇一

我校積極遵守局放假通知精神，正月十一全校教師正式返校，當(dāng)天上午組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道理規(guī)范》、《上班期間紀(jì)律要求》。下午，在北五樓多媒體教室觀看了北師大副校長(zhǎng)董琦教授的專題講座《改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，提高課堂教學(xué)效益》。十二日，局教育工作會(huì)后，校級(jí)班子成員迅速返校，研究局長(zhǎng)報(bào)告精神，研討新學(xué)期工作新舉措，在此基礎(chǔ)上重新修訂了《教師考勤制度與實(shí)施辦法》，新出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)考務(wù)人員管理制度》、《辦公室衛(wèi)生檢查制度與實(shí)施辦法》以及《學(xué)生課間樓層管理制度與實(shí)施辦法》。十四日，全體班子成員到校，召開(kāi)校務(wù)會(huì)，會(huì)上，校長(zhǎng)吳xx傳達(dá)了縣委肖書(shū)記到教育局調(diào)研時(shí)講話精神與xx年教育工作會(huì)議精神，相繼討論通過(guò)了新出臺(tái)的相關(guān)制度與實(shí)施意見(jiàn)，審議了各處室新學(xué)期工作報(bào)告。十六日，召開(kāi)新學(xué)期教職工大會(huì)，會(huì)議有五項(xiàng)議程，學(xué)校校長(zhǎng)吳xx做新學(xué)期整體工作報(bào)告，政教總?cè)幏謩e宣講了新學(xué)期工作計(jì)劃與措施，副校長(zhǎng)劉xx帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新出臺(tái)相關(guān)制度與措施，內(nèi)容客觀、全面、具體，既有方向性的引領(lǐng)，也有實(shí)踐操作性的指導(dǎo)，工作匯報(bào)《中學(xué)寒假開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)》。最后校長(zhǎng)做總結(jié)講話，向教師提出了兩點(diǎn)希望：一是提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任；二是查擺工作，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)進(jìn)位，嚴(yán)格落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前薊縣教育新形勢(shì)，增強(qiáng)了廣大教師責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)、主人翁意識(shí)與工作緊迫感與使命感；明確了新學(xué)期工作目標(biāo)、任務(wù)與要求，激勵(lì)了廣大教師工作熱情與主動(dòng)性，振人心、催奮進(jìn)、鼓干勁，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。

1、全員出動(dòng)，打造舒適、整潔、和諧校園環(huán)境

為積極貫徹局關(guān)于“加強(qiáng)美麗校園建設(shè)，打造師生美好精神家園”指示精神，十六日中午，由辦公室牽頭，組成了以副校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，男教工為成員的三個(gè)清雪小分隊(duì)，對(duì)校園積雪部位進(jìn)行了全面的清掃工作。十七日上午，在學(xué)校新出臺(tái)的《辦公室衛(wèi)生檢查制度與實(shí)施辦法》引領(lǐng)下，各年級(jí)、各處室對(duì)所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行了環(huán)境大清潔、大治理。住宿生返校后，又對(duì)教室、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃與整理工作。下午，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員對(duì)各辦公室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生宿舍進(jìn)行全面檢查，干凈整潔的校園環(huán)境為第一天上課營(yíng)造了良好的氛圍。

2、重視安全教育，加大排查力度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

為做好開(kāi)學(xué)初安全教育工作，十七日上午，德育處相繼召開(kāi)了年級(jí)主任、德育干部、班主任專題安全教育會(huì)議和住宿生管理人員會(huì)議，就開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作與安全教育進(jìn)行周密的部署。隨后，各年級(jí)、各處室又相繼召開(kāi)了年級(jí)教師工作會(huì)議、班主任會(huì)議與職員會(huì)議，對(duì)學(xué)生管理、課堂管理、教師管理提出了明確的要求與希望?？倓?wù)處對(duì)全校的線路、消防器材設(shè)施、房屋校舍、功能教室、圖書(shū)室、監(jiān)控設(shè)施、伙房的食品衛(wèi)生以及住宿生的用床進(jìn)行了拉網(wǎng)式的檢查，消除了不安全因素，排除了安全隱患。同時(shí)，對(duì)鍋爐、取暖管道以及暖氣等設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)檢查，確保取暖設(shè)施的良好運(yùn)行，并對(duì)從業(yè)人員提出了相關(guān)的要求，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故，為全體師生創(chuàng)造了溫暖舒適的辦公環(huán)境。

3、保證用書(shū)供應(yīng)，確保上好第一節(jié)課

學(xué)校有教職工159人，學(xué)生985人,現(xiàn)已全部到校。為保證上好第一節(jié)課，我們做以下工作：一是保證師生用書(shū)發(fā)放及時(shí)，目前新華書(shū)店配送師生用書(shū)全部發(fā)放到教師、學(xué)生手中。少數(shù)未到部分已經(jīng)與書(shū)店積極溝通，爭(zhēng)取及早盡快到位；二是按上級(jí)減負(fù)高效相關(guān)文件精神，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)大綱，開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)，各年級(jí)已安排好新學(xué)期課表、早晚自習(xí)值班表；三是繼續(xù)堅(jiān)持提前備課，超周備課的原則，從正月十一上班，各位教師已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期上課的準(zhǔn)備工作，確保上好新學(xué)期第一節(jié)課。

自臘月二十九局下發(fā)xx年重點(diǎn)工作文件后，校級(jí)班子就局工作要點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研讀，并結(jié)合自己負(fù)責(zé)工作深入思考，正月初八，校級(jí)班子返校，對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了研討與全面部署。

城管局基本情況匯報(bào)篇二

上學(xué)期將教學(xué)樓內(nèi)外粉刷，更換了鋁合金窗，辦公室增添育人思想、教室新添“守則、規(guī)范”，教學(xué)樓避雷設(shè)施經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)；幼兒園教室寒假前拆除了吊頂，將鋼筋梁除銹刷漆。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前檢查了全部校舍，于正月十五日更換了損壞的玻璃，保證了校舍安全。

1-6年級(jí)692人，開(kāi)學(xué)第一天轉(zhuǎn)出2人（都未辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)）；轉(zhuǎn)入2人，其中昝洪濤的女兒、新調(diào)入老師趙立群的兒子。另有28人報(bào)名轉(zhuǎn)入我校就讀，現(xiàn)都未安排。

幼兒大班178人，小班189人，截止2月27日另有123人報(bào)名來(lái)我校幼兒園就讀。計(jì)劃下周安排新招幼兒班一個(gè)。

在編教師64人（包括新調(diào)入兩名），到崗51人，請(qǐng)假和借調(diào)13人，另有實(shí)習(xí)和代課教師4人。

1、1-6年級(jí)班額過(guò)大，尤其一年級(jí)達(dá)75人，大大超過(guò)了省定45人的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)烈要求來(lái)我校插班的28人，不能滿足其就讀的要求。

2、幼兒報(bào)名人數(shù)超過(guò)計(jì)劃，新招幼兒班教室、教師難以落實(shí)，而且一個(gè)班不能解決報(bào)名的幼兒全部入學(xué)。

3、隨著學(xué)生人數(shù)增多，安全隱患增加，學(xué)生活動(dòng)、上學(xué)、放學(xué)等雖然有領(lǐng)導(dǎo)值班，但人人感到空前的壓力。

4、現(xiàn)在學(xué)前大班178人，照顧關(guān)系預(yù)計(jì)插班20人，升一年級(jí)按標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)班，而六年級(jí)畢業(yè)一個(gè)班，暑假開(kāi)學(xué)尚缺教室3個(gè)，急需新建教學(xué)樓，解決燃眉之急。

城管局基本情況匯報(bào)篇三

扎實(shí)開(kāi)展黨建工作，為城市管理工作提供組織保障。

今年重點(diǎn)開(kāi)展以“創(chuàng)文明城管之先、爭(zhēng)服務(wù)為民之優(yōu)”為主題的為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。先后組織開(kāi)展“五個(gè)一四個(gè)勤”、“城管四進(jìn)”“黨員下基層”等實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)與群眾和被管理對(duì)象的聯(lián)系和溝通。黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升，為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。旗委組織部將我局申報(bào)為市級(jí)窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體。今年在市旗媒體刊發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn)21篇。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是完成業(yè)務(wù)工作的保證，是立黨為公、執(zhí)政為民的前提和基礎(chǔ)。特別是對(duì)城市管理部門(mén)來(lái)說(shuō)尤為重要。今年我們重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面抓了廉政和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，組織職工參加警示教育基地，認(rèn)真查找自身的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。系統(tǒng)黨委和局支部先后組織三次專題學(xué)習(xí)會(huì)，聘請(qǐng)紀(jì)檢、檢察等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)講課。強(qiáng)化廉政意識(shí)，時(shí)刻敲響警鐘。二是完善制度，強(qiáng)化落實(shí)。制定了切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)的廉政制度和隊(duì)伍管理規(guī)定。在人事任免、評(píng)優(yōu)評(píng)先、重大項(xiàng)目建設(shè)行政審批等方面始終堅(jiān)持公開(kāi)、公正，集體決策，特別是在經(jīng)費(fèi)開(kāi)支上，嚴(yán)格了申請(qǐng)、支出、報(bào)批程序。三是加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。聘請(qǐng)了15名行風(fēng)監(jiān)督員，設(shè)置政務(wù)公開(kāi)欄和意見(jiàn)箱，堅(jiān)決杜絕工作中出現(xiàn)吃、拿、卡、要現(xiàn)象。四是開(kāi)展“陽(yáng)光政務(wù)”工程，公開(kāi)審批、辦事流程、辦結(jié)時(shí)限，凡是涉及審批、采買、支出等事項(xiàng)，必須保證三人以上在場(chǎng)并實(shí)行會(huì)簽制度。五是對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪的問(wèn)題不推諉、不姑息、不隱瞞，件件登記、件件核實(shí)、件件有處理結(jié)果、件件有回音。

1.與南、北街居委會(huì)開(kāi)展共建活動(dòng)。一是深入調(diào)研，積極為社區(qū)發(fā)展出謀劃策。二是為兩家居委會(huì)進(jìn)行了美化、綠化，創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境。三是為社區(qū)提供陣地建設(shè)資金4000元，協(xié)助做好黨員教育管理工作。四是組織單位職工捐款為社區(qū)貧困戶予以物資幫助，為6戶貧困戶送去了米面油等生活用品，同時(shí)為6名貧困學(xué)生送去了助學(xué)資金。五是利用單位工作優(yōu)勢(shì)為社區(qū)下崗失業(yè)人員提供就業(yè)崗位20個(gè)，有效緩解了社區(qū)失業(yè)人員就業(yè)壓力。

2.與新州辦事處開(kāi)展共建活動(dòng)。

一是開(kāi)展了一次黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。二是與辦事處、社區(qū)聯(lián)合行動(dòng)對(duì)新興街的轄區(qū)小巷進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，清理亂堆的柴草雜物、清除生活垃圾2噸。三是開(kāi)展城管進(jìn)社區(qū)圖片展，宣傳城市管理及市民的不文明行為，讓更多的居民理解、參與到城市管理工作中來(lái)。四是協(xié)助新州辦事處抓好小區(qū)綠化建設(shè)。出動(dòng)人力、物力對(duì)富都家園一期、武安小區(qū)和怡安花園小區(qū)進(jìn)行美化、綠化。

3.與王彪建材和萬(wàn)強(qiáng)客運(yùn)公司開(kāi)展共建活動(dòng)。

一是向兩家公司各推介一名黨務(wù)工作者，召開(kāi)了一次黨建工作研討會(huì)、一次民主生活會(huì)。二是我局舉辦了一次深入公司企業(yè)的調(diào)研活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)困難，利用自身優(yōu)勢(shì)幫助排憂解難。三是為兩家公司進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生清理活動(dòng)和秩序整頓，解決了客運(yùn)站周邊環(huán)境臟亂秩序差得問(wèn)題。四是為慶祝建黨九十周年在“七·一”與兩家共建單位舉行友誼籃球賽、乒乓球賽等聯(lián)歡活動(dòng)。

4.與東博學(xué)校開(kāi)展共建活動(dòng)。

一是我支部選派一名優(yōu)秀黨員開(kāi)展黨建工作。二是五月中下旬在東博學(xué)校開(kāi)展了“城管進(jìn)校園活動(dòng)”，舉辦一次城市管理綜合圖片展。三在“七·一”前夕，幫助東博學(xué)校對(duì)學(xué)生入黨積極分子進(jìn)黨章、黨史的培訓(xùn)。四是“七·一”舉辦了友誼籃球賽。

5.與惠峰律師事務(wù)所開(kāi)展共建活動(dòng)。

一是我支部選派一名優(yōu)秀黨員幫助開(kāi)展黨建工作、二是是聘請(qǐng)惠峰律師事務(wù)所的律師為我局法律顧問(wèn)，定期為全局干部職工進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)。

6.在旗委宣傳部的指導(dǎo)幫助下，在五月下旬開(kāi)展了一次不文明行為圖片展。

打造一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)，真抓實(shí)干的黨員干部隊(duì)伍，是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的第一保障，是城市管理工作的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。局班子認(rèn)識(shí)到抓好基層黨建、夯實(shí)基層基礎(chǔ)的重要性，工作中，按照“圍繞管理抓黨建，抓好黨建促管理”的思路，重點(diǎn)做到了“兩個(gè)堅(jiān)持”。一是班子堅(jiān)持帶頭。時(shí)時(shí)處處為黨員干部樹(shù)立表率形象，敢于叫響“向我看齊”的

口號(hào)

過(guò)硬的黨支部班子是黨建工作的一面旗幟，所以，我們堅(jiān)持把黨支部班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來(lái)抓。一是下大氣力抓好黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。落實(shí)責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。年初，在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，黨支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作，此外，還建立了班子成員黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，與新北街居委會(huì)組成結(jié)對(duì)共建單位。拓展黨建工作領(lǐng)域。二是進(jìn)一步加強(qiáng)民主集中制程序的規(guī)范。建立健全支部班子的各項(xiàng)

規(guī)章制度

我們不斷強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)和管理，努力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是抓教育培訓(xùn)。立足于培植“領(lǐng)頭雁”，把“書(shū)記抓，抓書(shū)記”作為提升班子凝聚力的核心來(lái)抓，著力提升自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力。完善學(xué)習(xí)機(jī)制，始終堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度。二是抓黨員干部管理。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，通過(guò)建立健全規(guī)章制度等方式，對(duì)黨員干部進(jìn)行規(guī)范化、制度化管理。三是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員。堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”、“寧缺勿濫”的原則。今年發(fā)展黨員兩名。

抓黨建必須結(jié)合工作實(shí)際，否則，黨建工作就失去其意義，只有把管理工作搞上去，黨組織才會(huì)具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。通過(guò)抓黨建，使全局黨員干部的思想意識(shí)、理論水平、工作能力比以前大有提高。具體表現(xiàn)是：一是市容市貌管理水平進(jìn)一步提升，店堂牌匾得到規(guī)范統(tǒng)一，游商散販、亂涂亂畫(huà)得到有效遏制，違章行為明顯下降。二是環(huán)衛(wèi)保潔力度進(jìn)一步加大，保潔觸角進(jìn)一步延伸，背街小巷等衛(wèi)生死角徹底整治，三是園林綠化品位有所提高，栽植養(yǎng)護(hù)工作更加精細(xì)。城市管理工作水平整體有很大提升。

城管局基本情況匯報(bào)篇四

1、放假期間，我校全體教師對(duì)自己要求嚴(yán)格，始終保持教師的良好形象，在個(gè)人充分休整的同時(shí)，很多教師不忘學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校假前的統(tǒng)一安排---學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)、新教材、新理念，鉆研教材，人人備出一周以上的課程，為新學(xué)期很好的教學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。假期教師趙亞偉、常彩麗參加骨干教師培訓(xùn)。

2、放假前，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了全體師生大會(huì)，對(duì)假期的活動(dòng)安排進(jìn)行了布置，把我校的文明禮儀教育的重點(diǎn)由學(xué)校禮儀教育轉(zhuǎn)為家庭禮儀和社會(huì)禮儀教育。利用假期，組織開(kāi)展了“共享和諧，尊師敬老愛(ài)幼”、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”、等主題教育活動(dòng)，收到了較好的教育效果。整個(gè)假期全校學(xué)生共做好事達(dá)500余件，其中六年級(jí)的趙玉軒同學(xué)年前在楊嶺集上撿到20斤的豬肉，在凜冽的寒風(fēng)中等待失主，最終將東西交還失主。

安全工作是我校假期工作的重中之重。假期前夕，學(xué)校印發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信，向?qū)W生進(jìn)行了必要的安全教育。此外，假期間我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全穩(wěn)定和綜合治理工作，按照“一崗雙責(zé)”和崗位責(zé)任制的相關(guān)要求，確實(shí)認(rèn)真落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，24小時(shí)晝夜不間斷，重點(diǎn)部位做到了人防、物防和技防相結(jié)合，加強(qiáng)值班和信息反饋工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。在全體師生的共同努力下，假期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)一損失和損壞，也無(wú)學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。

1、新學(xué)期開(kāi)始，全體教師提前1天到校上班，清理環(huán)境衛(wèi)生，整理教室，做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。3月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生到校情況良好，同時(shí)，我們也召開(kāi)了全體教師會(huì)，對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，對(duì)進(jìn)步快的年級(jí)和學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并對(duì)學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀，尤其是對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)較差的教師，幫他們認(rèn)真分析失敗的原因，爭(zhēng)取這學(xué)期趕上來(lái)。

2、召開(kāi)全校教師會(huì)議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了灤南縣教育局關(guān)于《20xx年工作要點(diǎn)》。進(jìn)一步明確了“教育質(zhì)量提高年”的工作目標(biāo)、思路，提出了20xx年我校工作的重點(diǎn)：常規(guī)教學(xué)達(dá)到規(guī)范化、精細(xì)化；校園環(huán)境達(dá)到綠化、美化、凈化、人文化；加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)工作；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3、開(kāi)學(xué)第一天，全校295名學(xué)生全部到校，三名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，無(wú)一學(xué)生流動(dòng)。

4、開(kāi)學(xué)第一天，全體班主任教師對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了檢查評(píng)比，共選出優(yōu)秀寒假作業(yè)學(xué)生36名，并進(jìn)行了表彰。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。推行高效課堂模式，做到人人都能上好過(guò)關(guān)課。

2、努力打造自己的特色，樹(shù)立獨(dú)特的學(xué)校形象。

3、加大教師培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)校教研工作，通過(guò)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，塑造更多的骨干教師。

4、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，特別是交通安全、飲食安全、甲型h1n1流感等傳染病防治的教育，提高師生健康水平和自我防范意識(shí)。

5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、修建校園圍墻——鐵藝。校園綠化，美化。

總之，我校將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)縣局20xx年工作要點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，按照“強(qiáng)管理、提質(zhì)量、保安全、促發(fā)展”的基本思路，以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為根本，以創(chuàng)建平安校園為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，，強(qiáng)化學(xué)校管理，更新教育觀念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)我校教育發(fā)展再上新臺(tái)階。

城管局基本情況匯報(bào)篇五

xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教職工54人，教學(xué)班12個(gè)，在校大學(xué)生554人，住宿生424人。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工都能按時(shí)報(bào)到，沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。工作安排突出一個(gè)“早”字，8月31日晚18：00召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，19：30召開(kāi)全體教職工會(huì)，對(duì)開(kāi)學(xué)報(bào)到工作進(jìn)行周密部署。

2、學(xué)生輟學(xué)率大大降低，今秋應(yīng)到校561人，實(shí)到學(xué)生554人，未到校的7人中，經(jīng)學(xué)校組織人員勸返核實(shí)，有4人隨父母在外地就讀，有3人外出打工。

3、收費(fèi)政策公開(kāi)透明，票據(jù)規(guī)范，無(wú)任何違規(guī)行為?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策宣傳到位，嚴(yán)格按程序操作，對(duì)享受對(duì)象實(shí)行學(xué)生或家長(zhǎng)申請(qǐng)，村委會(huì)簽注意見(jiàn)，學(xué)校及鄉(xiāng)政府集體審核通過(guò)，檔案保留齊全，保存完整，確保“兩免一補(bǔ)”政策的公平、公正性。

4、安全工作措施得力。為了加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，成立了安全穩(wěn)定辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理及安全教育的督查落實(shí)，安全辦公室的成立，對(duì)落實(shí)安全責(zé)任及學(xué)校安全防范工作將發(fā)揮重要作風(fēng)。

5、對(duì)教育教學(xué)工作，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上提出了明確的工作思路，就是管理上突出“嚴(yán)”字，重落實(shí)，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。對(duì)學(xué)生管理上培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)月查制的基礎(chǔ)上，更要注重實(shí)效性，堅(jiān)決杜絕常規(guī)工作中只有形式，不圖有內(nèi)容和質(zhì)量的現(xiàn)象。

6、今年上半年的教研工作主要以教科研課題研究為核心，語(yǔ)文教研組及英語(yǔ)教研組的教科研課題的研究已進(jìn)入資料收集階段，下一步將申請(qǐng)答辯和結(jié)題。

7、上學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)開(kāi)展正常，做到了人人登臺(tái)、全員參與。本期的公開(kāi)課已于9月10日做了安排，現(xiàn)在聽(tīng)取的是新調(diào)入教師的過(guò)關(guān)課和初三教師示范課。本期公開(kāi)課的安排思路是：第一階段是為期一個(gè)月的新教師過(guò)關(guān)課及過(guò)關(guān)課后的訂正課，初三教師的匯報(bào)課；第二階段是為期一個(gè)月的學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范課；第三階段是為期一個(gè)月的中青年教師的研究課；第四階段是為期一個(gè)月的優(yōu)質(zhì)課賽講。學(xué)校設(shè)想以聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)課堂工程”及“名師引領(lǐng)工程”。

1、學(xué)校安全教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校雖然與方方面面簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，但在監(jiān)管上仍存在一定的漏洞，學(xué)生在路途中，家長(zhǎng)接送時(shí)摩托車一車多人現(xiàn)象仍然存在，需要與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)形成一個(gè)齊抓共管的工作格局。學(xué)校鍋爐房存在隱患，對(duì)鍋爐應(yīng)加強(qiáng)維護(hù)，定時(shí)清洗，并請(qǐng)專業(yè)部門(mén)進(jìn)行安全性能檢測(cè)，確保不出任何事故。

2、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)上，培養(yǎng)對(duì)象人員變動(dòng)大，不具有持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。

城管局基本情況匯報(bào)篇六

一、構(gòu)建“學(xué)習(xí)小組捆-綁式評(píng)價(jià)”管理體系

(一)、概念闡釋

所謂“學(xué)習(xí)小組捆-綁式評(píng)價(jià)”管理體系，是為了強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為基本單位的評(píng)價(jià)體系。

它具體評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括：學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長(zhǎng)發(fā)展

(二)、操作流程與方法

1、學(xué)業(yè)成績(jī)：“周周清”、“單元測(cè)試”、“期末考試”后，均以小組為單位計(jì)算均分評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組公開(kāi)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，提出“要什么、評(píng)什么;評(píng)什么、有什么”的12字訣，搭建一個(gè)量化激勵(lì)的'平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎(jiǎng)勵(lì)”，要求用廣告色畫(huà)好表格，由小組專人、班級(jí)專人負(fù)責(zé)更換堂堂登記，在正前方黑板左側(cè)，評(píng)價(jià)內(nèi)容當(dāng)堂教師自定，每次獎(jiǎng)勵(lì)在1-5分之間。旨在盤(pán)活課堂，促進(jìn)個(gè)性解放，提高效益。

3、生活養(yǎng)成：班級(jí)內(nèi)的一切活動(dòng)以小組為單位開(kāi)展，值日值周、個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀(jì)律等均量化小組捆-綁式評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行一次總結(jié)表彰。

4、特長(zhǎng)發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生，要求每位學(xué)生都必須選擇一項(xiàng)特長(zhǎng)，根據(jù)發(fā)展情況與成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，小組成員的平均成績(jī)?yōu)楸窘M成績(jī)。

注：每月匯總，年終大獎(jiǎng)，頒發(fā)“成功小組”錦旗

二、推行“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式

(一)、概念闡釋

所謂“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位，強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為主線 、以學(xué)習(xí)小組為載體的備課模式。

其中“雙線”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線結(jié)合備課。教師備課時(shí)，使用“教師平臺(tái)”與“學(xué)生平臺(tái)”兩部分。

“分層”一是指在集智研討時(shí)，根據(jù)教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內(nèi)容的“教師分層”。二是指設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法時(shí)針對(duì)不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(二)、備課流程與方法

1、周一教研時(shí)同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)下下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后分工執(zhí)筆主備不同教學(xué)內(nèi)容，下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。

2、主備流程：體現(xiàn)“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線” .

(1)、學(xué)生平臺(tái)：周一教研擬定目標(biāo)-------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導(dǎo)航”習(xí)題------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓(xùn)練”習(xí)題-------同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測(cè)試”。

課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是：“導(dǎo)?展?練?測(cè)”小組合作課堂教學(xué)模式

自學(xué)導(dǎo)航(圍繞教材)——展示交流(師生互動(dòng))——鞏固訓(xùn)練(連線中考)———反饋測(cè)試(了解學(xué)情)

3、周一集智研討由備課組長(zhǎng)組織同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)主備導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。

4、復(fù)印分發(fā)至各教師，進(jìn)行個(gè)性化修訂補(bǔ)充完善，對(duì)學(xué)生施教。