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校長(zhǎng)見面會(huì)策劃書篇一
為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹立自己的理想,走向社會(huì)就業(yè),針對(duì)此問題,我校舉辦了一個(gè)以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”的活動(dòng)。希望借此活動(dòng),引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹立正確的理想觀、就業(yè)觀,為面向自己的前程做鋪墊,促進(jìn)廣東白云學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。二.活動(dòng)主題“理想”與“就業(yè)”
三.組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)
四.活動(dòng)對(duì)象
曾小彬校長(zhǎng)、學(xué)生
五.活動(dòng)時(shí)間20xx年5月上旬
六.活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
“與校長(zhǎng)面對(duì)面”校園維權(quán)活動(dòng)
七.活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期宣傳
(1)微博宣傳通過(guò)學(xué)生會(huì)微博介紹活動(dòng)內(nèi)容及意義,并在學(xué)生會(huì)微博接受報(bào)名。
(2)海報(bào)宣傳全校范圍內(nèi)張貼醒目的大張宣傳海報(bào)。
(3)攤位宣傳在學(xué)生之家、體育館前設(shè)宣傳點(diǎn)并接受報(bào)名。
2.征集問題
(1)微博征集
學(xué)生可以通過(guò)留言或私信廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)微博訴說(shuō)自己關(guān)于理想與就業(yè)的困惑。(須注明:出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者,將給予批評(píng))
(2)問卷調(diào)查(見附表二)
主辦方在體育館前以及學(xué)生之家設(shè)問卷調(diào)查點(diǎn),向報(bào)名的同學(xué)征集其有關(guān)理想與就業(yè)的困惑。(問卷采用實(shí)名制并留下聯(lián)系方式;出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者問卷無(wú)效)
3.整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析
(1)微博及問卷進(jìn)行整合分類,從而確定座談會(huì)議題。
(2)把整合分類的問題及議題整理成文檔呈交校方,供校長(zhǎng)準(zhǔn)備。
4.活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)對(duì)工作人員進(jìn)行工作安排
(2)場(chǎng)地申請(qǐng):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(3)邀請(qǐng)相關(guān)人員(包括記者、電視臺(tái))
(4)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置、及座位安排
(5)微博跟蹤報(bào)道,持續(xù)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)度
5.議程
①理想是什么
②大學(xué)生應(yīng)樹立什么理想
③理想與就業(yè)的關(guān)系
④如何選擇理想職業(yè)
⑤大學(xué)生應(yīng)為就業(yè)作何準(zhǔn)備
6.座談會(huì)流程
(1)開場(chǎng)(奏校歌、介紹嘉賓)
(2)主持人做圍繞“什么是理想”開場(chǎng)白
(3)播放與理想相關(guān)的視頻
(4)主持人結(jié)合自身的例子做視頻總結(jié)
(5)校長(zhǎng)就主持人例子互動(dòng)
(6)校長(zhǎng)與主持人共同探討“什么是理想”,“大學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的理想”
(7)主持人固定方向,向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問
(8)引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業(yè)”等等
(9)播放與就業(yè)相關(guān)的視頻
(10)主持人與校長(zhǎng)探討大學(xué)生如何選擇理想的職業(yè)及應(yīng)為日后就業(yè)做什么準(zhǔn)備
(11)向觀眾提問其為日后就業(yè)做的準(zhǔn)備
(12)學(xué)校為學(xué)生所做的準(zhǔn)備
(13)向觀眾提問希望學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面提供什么幫助
(14)校長(zhǎng)就問題做出回應(yīng)
(15)主持人對(duì)座談會(huì)進(jìn)行概括
(16)校長(zhǎng)講話
(17)座談會(huì)結(jié)束
7.活動(dòng)后期
(1)活動(dòng)反饋于校園官網(wǎng)及活動(dòng)微博報(bào)道座談會(huì)動(dòng)態(tài)
(2)整理好活動(dòng)相關(guān)資料、圖片及視頻等呈交校方,匯報(bào)活動(dòng)效果
(3)資料留底,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九.預(yù)期效果通過(guò)本次活動(dòng)解答了我校學(xué)生關(guān)于理想及就業(yè)方面的困惑,促進(jìn)了校方與學(xué)生之間的溝通,同時(shí)體現(xiàn)了我校重視就業(yè),力求為學(xué)生打造一個(gè)培養(yǎng)人才與社會(huì)接軌的環(huán)境。
二〇xx年四月
共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)
廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)
校長(zhǎng)見面會(huì)策劃書篇二
一、活動(dòng)背景
上海某某大學(xué)經(jīng)過(guò)96年發(fā)展,已經(jīng)成為了一所高水平有特色的某某類院校,培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)子。展望未來(lái),財(cái)大人將以怎樣的姿態(tài)迎接百年校慶,怎樣才能將財(cái)大建設(shè)得更好,是一個(gè)值得所有財(cái)大人深思的問題。在學(xué)校發(fā)展的第97個(gè)年頭,在第一課堂的基礎(chǔ)上進(jìn)行了教學(xué)改革,建立并發(fā)展了“第二課堂”制度。在這課改制度重大創(chuàng)新的一年,我們邀請(qǐng)到了上海某某大學(xué)劉蘭娟副校長(zhǎng)為我們開展“君子多識(shí)而通才”的講座,為我們多角度、全方位地介紹“第二課堂”教學(xué)制度,以幫助同學(xué)們對(duì)于課制改革與通識(shí)教育形成更為深入的理解。
二、活動(dòng)意義
1、加強(qiáng)各學(xué)院及師生間溝通交流,進(jìn)一步增強(qiáng)全校的凝聚力。
2、學(xué)生通過(guò)該渠道能有機(jī)會(huì)與校長(zhǎng)面對(duì)面交流,以更直接的方式向校長(zhǎng)反饋?zhàn)约旱囊庖娕c建議,校長(zhǎng)也能進(jìn)一步了解到學(xué)生們時(shí)下關(guān)心的焦點(diǎn)問題,搭建起有效的交流平臺(tái),為學(xué)校更良好地發(fā)展建設(shè)出一份力。
3、激發(fā)同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)兩方面的均衡成長(zhǎng),打造復(fù)合型人才。
4、向同學(xué)們介紹初步開始實(shí)行、并尚處于發(fā)展階段的新“第二課堂”課制,以幫助同學(xué)們對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)程有更好的理解、安排與規(guī)劃。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年10月30日晚18:30行政大樓一樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)內(nèi)容由劉蘭娟校長(zhǎng)首先做主題為“君子多識(shí)而通才——第二課堂課改介紹”的主題報(bào)告,其中包括校長(zhǎng)分享她對(duì)于通識(shí)教育的所思所想,以及更為詳盡深入地介紹第二課堂的課改制度和同學(xué)們能夠從中得到的收獲,以幫助同學(xué)們對(duì)自己的課程安排有更好的規(guī)劃。接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中首先由主持人代表提問,向校長(zhǎng)提出在第一次路展中收集到的問題,再由在場(chǎng)財(cái)大學(xué)子與校長(zhǎng)做互動(dòng)。同學(xué)們能在活動(dòng)中有思考、有價(jià)值觀、有不同角度的思想碰撞,并通過(guò)最后的環(huán)節(jié)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
五、前期準(zhǔn)備
1、嘉賓邀請(qǐng)及確認(rèn)階段
(1)主講嘉賓:上海某某大學(xué)副校長(zhǎng)劉蘭娟
(2)代表嘉賓:學(xué)生代表*3-4
(3)主持人:待定(演講與口才協(xié)會(huì)或辯論隊(duì)成員)
2、宣傳階段
(1)制作海報(bào),于活動(dòng)前一周張貼在學(xué)院海報(bào)欄以及武川校學(xué)生會(huì)海報(bào)欄。針對(duì)講壇主題和內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)介紹。
(2)路展,介紹活動(dòng)名稱、主講人、主題、時(shí)間地點(diǎn)。
(3)制作傳單,掃樓,在各餐廳門口發(fā)放
(4)飛信報(bào)、財(cái)大手機(jī)報(bào)
(5)一教、二教、三教及國(guó)定、武東梯教黑板
(6)制作活動(dòng)宣傳視頻
(7)活動(dòng)前一天(29日)于綠葉步行街舉行路展
目的:宣傳活動(dòng)
形式:通過(guò)展出校長(zhǎng)人像,更加生動(dòng)、有趣地呈現(xiàn)嘉賓,吸引同學(xué)。盡可能請(qǐng)到3-4位群眾嘉賓,與過(guò)往同學(xué)進(jìn)行交流,向同學(xué)們收集問題,同時(shí)制作與活動(dòng)相關(guān)的問題,通過(guò)答對(duì)問題即有食堂精美點(diǎn)心的方式增加同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解,吸引同學(xué)。
(8)制作活動(dòng)宣傳視頻,宣傳視頻內(nèi)容包括兩部分。第一部分為對(duì)同學(xué)們的采訪,以了解同學(xué)們對(duì)于第二課堂的了解程度,關(guān)于該主題的想法,以及想要對(duì)校長(zhǎng)提出的問題;第二部分為對(duì)校長(zhǎng)的采訪,內(nèi)容主要是校長(zhǎng)對(duì)于講座內(nèi)容的大致介紹以及該主題對(duì)大家有怎樣的幫助和對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)。視頻在前期線上宣傳、路展現(xiàn)場(chǎng)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)及現(xiàn)場(chǎng)播放用。(除視頻外所有宣傳資料10.23前做好,視頻10.26前做好)
3、物品的準(zhǔn)備
嘉賓用水、席卡、禮物購(gòu)買;人像、海報(bào)、視頻、傳單的制作;統(tǒng)一工作配飾的定制;校長(zhǎng)照片(簽名用)若干張;校長(zhǎng)面對(duì)面專屬禮品(印logo)定制,畫像及相冊(cè)相關(guān)物品。(物品28號(hào)前準(zhǔn)備好)
六、活動(dòng)開展
1、講座開始前一小時(shí)須布置現(xiàn)場(chǎng):擺放席卡、臺(tái)花,調(diào)試投影設(shè)備及話筒。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著正裝,安排如下:略
七、后期總結(jié)
1、公管學(xué)院新聞傳媒中心將視頻以及照片新聞稿登于公管人人主頁(yè)。
2、部員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、整理成文檔歸案
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、部長(zhǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員提前30分到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;
2、派一個(gè)部員和一個(gè)部長(zhǎng)親自去迎接并帶領(lǐng)嘉賓;
3、場(chǎng)下設(shè)置一名場(chǎng)記,記錄大家分享過(guò)的想法以及關(guān)鍵詞;
4、部員事先準(zhǔn)備一些問題,以防中途斷檔造成的“冷場(chǎng)”;
5、活動(dòng)過(guò)程中注意安全問題,尤其是離場(chǎng)時(shí)注意有序;去迎接帶領(lǐng)嘉賓
18:15-18:30嘉賓和參與者入場(chǎng)注意秩序
18:30-18:35活動(dòng)正式開展
1、由主持人介紹本次活動(dòng)的流程、背景和意義主持人進(jìn)行介紹時(shí)要做必要的引導(dǎo),活躍氣氛,在冷場(chǎng)時(shí)要做好救場(chǎng)的工作
18:35-19:05主題嘉賓主題演講前半部分主講嘉賓在臺(tái)中央,進(jìn)行主題演講。
19:05-19:35代表嘉賓向主講嘉賓提問4位代表嘉賓分別有5分鐘時(shí)間,做簡(jiǎn)單自我介紹或向主講嘉賓提一個(gè)問題。主講嘉賓回答。主持人事先了解好嘉賓們要提的問題并做好充分的準(zhǔn)備,注意控制時(shí)間,并做好銜接
19:35-20:00q&a環(huán)節(jié),播放視頻
1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾向校長(zhǎng)提問并互動(dòng)交流。
2、主持人在前期宣傳征得的問題中挑出1-2個(gè)問題,與校長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)交流。播放視頻,讓同學(xué)再次感受后勤工作和學(xué)校建設(shè)的過(guò)程與成果。主持人適當(dāng)調(diào)動(dòng)氣氛。場(chǎng)控注意控制并提醒時(shí)間,同時(shí)注意預(yù)防觀眾提早離場(chǎng)。
20:00-20:15向嘉賓送上禮物,合影留念,嘉賓離場(chǎng)工作人員和部長(zhǎng)對(duì)嘉賓表示感謝嘉賓并合影留念(可做適當(dāng)交流)注意言語(yǔ)得體和交際禮儀
20:15-20:30現(xiàn)場(chǎng)清理部長(zhǎng)以及工作人員清理場(chǎng)地保持場(chǎng)地整潔
6、活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)注意及時(shí)清理場(chǎng)地,環(huán)保第一;
7、活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)討論過(guò)于激烈的問題,部長(zhǎng)和部員應(yīng)適當(dāng)控制;
8、主持人要靈活機(jī)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備好救場(chǎng)以及會(huì)場(chǎng)時(shí)間的把握;
9、注意會(huì)場(chǎng)的拍照留念;
10、活動(dòng)中注意和嘉賓交流的禮節(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)算略
校長(zhǎng)見面會(huì)策劃書篇三
一、活動(dòng)背景:我?,F(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代化建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃等進(jìn)入了一個(gè)新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發(fā)展。同學(xué)們對(duì)這些問題也存在疑惑。
二、活動(dòng)意義:搭建高校學(xué)生與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通交流與溝通的渠道,促進(jìn)高校民主、和諧校園建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)嘉賓:安慶師范學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)張群
六、主辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生工作處
七、承辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生“四成”服務(wù)大廳
八、主持人:
九、與會(huì)人員:院辦、學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、財(cái)務(wù)處、人事處、新校區(qū)建設(shè)辦、圖書館、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)、保衛(wèi)處、團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,各院系黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表、本??茖W(xué)生代表、研究生代表。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的順利進(jìn)展、圓滿舉行,現(xiàn)擬成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組,我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組接受我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組
工作組顧問:
工作組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
工作組成員:
(二)制訂安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)高效、規(guī)范、有序的籌備、組織、舉辦,特由學(xué)生“四成”服務(wù)大廳秘書處制訂我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程。
(三)開展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1、嘉賓邀請(qǐng),學(xué)生“四成”服務(wù)大廳正式向校黨委副書記、院長(zhǎng)張群發(fā)出邀請(qǐng)函,參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)。
2、發(fā)倡議書,在全校范圍內(nèi)發(fā)起推進(jìn)建設(shè)民主、和諧校園,參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)倡議書。
3、設(shè)報(bào)名點(diǎn),在學(xué)生“四成”服務(wù)大廳設(shè)立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)觀眾報(bào)名點(diǎn)。
4、活動(dòng)問題征集,全校15個(gè)院系開展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)問題討論,并整理、匯總交報(bào)學(xué)生處。
5、網(wǎng)上宣傳,于校園網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)生處、學(xué)生“四成”服務(wù)大廳網(wǎng)頁(yè)公布我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)通知并校內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)問題征集。
6、dv視頻短片,在全校范圍內(nèi)就民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)開展前期采訪,傾聽廣大同學(xué)們對(duì)民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的建議、意見。
7、成立主持人選拔工作組,負(fù)責(zé)主持人的選拔、培訓(xùn)、彩排以及與嘉賓的接洽。
8、活動(dòng)舞臺(tái)布置,組織專門人員擬設(shè)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置。
十一、活動(dòng)開展
1、主持人化妝,安排專門人員負(fù)責(zé)主持人化妝事宜。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(衛(wèi)生、舞臺(tái)、橫幅)。
3、安排、組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽到工作。
4、成立活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作。
5、安排秘書處秘書組成員進(jìn)行會(huì)議記錄。
6、組織人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片采集。
7、由工作人員協(xié)助網(wǎng)絡(luò)視頻工作組拍攝活動(dòng)dv視頻。
8、成立臨時(shí)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況。
十二、活動(dòng)后期反饋活動(dòng)結(jié)束后,成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)反饋工作組,負(fù)責(zé)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)后期反饋工作,對(duì)前期開展的活動(dòng)問題征集匯總、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問題匯總以及同學(xué)們的建議、意見進(jìn)行系統(tǒng)整理、歸類報(bào)、呈相關(guān)部門、校領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)問題地處理及時(shí)跟進(jìn)、形成報(bào)告報(bào)學(xué)生處。
十三、活動(dòng)宣傳鑒于“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”從構(gòu)思、籌劃、準(zhǔn)備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛,在這里不僅搭建了同學(xué)們與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通了交流與溝通的渠道,更對(duì)于民主、和諧校園建設(shè)起到了積極作用,為此我們成立“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”宣傳工作組,從各個(gè)層次、多角度、全方位對(duì)“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解、參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面,讓校內(nèi)外社會(huì)各界給予“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”、民主和諧校園建設(shè)更多的關(guān)注與支持。
十四、活動(dòng)總結(jié)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),以促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)朝著規(guī)范化、品牌化、人性化方向發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)大廳橋梁與紐帶作用,力爭(zhēng)為推進(jìn)民主、和諧校園建設(shè)做出新貢獻(xiàn)!
學(xué)生“四成”服務(wù)大廳
二〇xx年四月八日