每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中記事周記字篇一
當(dāng)然,我也不例外。每周五晚,我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙,趕緊列出一個周末計劃來,為的是多玩一會電腦。常常我也會想,要是學(xué)習(xí)也這么見縫插針,這么努力地抓緊時間,何愁沒有好成績呢?過完游戲癮后,媽媽便開始催促我寫作業(yè),雖然只剩短短幾十分鐘時間,媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半,便是我背英語的時間了,之后準(zhǔn)時關(guān)燈睡覺。
周六的早上,我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足,媽媽從不要求我在周六早起。十點鐘左右是早餐時間,那是我一周里最享受的時光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。飯后,周六上午的時間就所剩不多了,我不得不抓緊再抓緊。經(jīng)過一陣奮筆疾書,也僅僅能把數(shù)學(xué)完成。
中午飯往往都是爸爸準(zhǔn)備,這不能說明什么,誰讓爸爸燒的菜那么好吃呢?
下午,我通常按計劃完成老師布置的所有作業(yè)后,會練練毛筆字,再背幾個英語單詞,還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫,或者是看一點有趣的課外書籍。若那個周六時間確實充裕,我們?nèi)乙矔诫娪霸喝タ匆粓鼍实挠捌p松輕松。
轉(zhuǎn)眼到了周日,我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正,做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備。
我的周末就是這么緊張,這么充實,也這么美好。
初中記事周記字篇二
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長著。
光點點在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細(xì)長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高???”
星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動。風(fēng)吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動著。在夜空是一張亮晶晶光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得東西?!?/p>
哼哼著一支歌,環(huán)繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大影子背起矮小影子,矮小影子騎在高大影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射著月光照不到地方。夜里,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。母親已經(jīng)做好飯了?!?/p>
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水里,又蕩起了更大漣漪。
“好吧!”
高大影子背著矮小影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲……
初中記事周記字篇三
在每一個學(xué)生的眼里,自己的學(xué)校是最美麗的。因為她就像我們的另一個家。我心中的小學(xué)也是最美麗的,她就是——第一實驗學(xué)校。
站在校門前,看著那并不算高大的校門矗立著,誰也沒有想到它卻在這里坐落了幾十年了。
剛踏入校園的大門,一股股的書香撲面而來,令你陶醉;一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中,令你響起了音樂;一幢幢高大的教學(xué)樓讓你盡收眼底。
首先,映入你眼簾的是一座正對校門的教學(xué)樓,它并不算高——只有五層樓,但她就是我學(xué)習(xí)和生活的地方,我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏,它們一年四季都屹立在教學(xué)樓樓梯的兩旁,像兩個站崗在士兵,保護著我們,保障著我們的安全。
左邊也是一棟教學(xué)樓,它是一年級學(xué)生的樂園。在那里,樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著。
右邊的教學(xué)樓則是新建的,每次有人看見它,都會駐足望它幾眼,贊揚它幾句。
新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學(xué)環(huán)境里上課,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),豈不是愧對于它們了嗎?
母校,您給予我們太多太多了,而我們給予您的,卻是寥寥無幾。我原本想收獲一片白云,您卻給予了我一片藍天;我原本想收獲一棵小草,您卻給予了我一大片森林;我原本想收獲一條小河,您卻給予了我一片汪洋的大海。母校,您的恩惠會使我一輩子不能忘記你!