每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
第二人稱評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)語篇一
2. 你熱愛集體,尊師守紀(jì),待人有禮貌。勞動(dòng)積極認(rèn)真。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學(xué)的幫助下,你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3. 你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西,比如關(guān)心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識(shí)等,那么他就不會(huì)把時(shí)間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望你能看清要去的方向,踏實(shí)地走好人生的每一步。 良好
4. 你熱愛勞動(dòng),每個(gè)早晨總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動(dòng);你熱愛班集體,關(guān)心同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)精神,課堂上也很難集中注意力,所以你的作業(yè)總難完成。希望在新的一年里,你能提高對(duì)自己的要求,盡到自己最大努力,只要有進(jìn)步,老師會(huì)由衷地為你高興。 良好
5. 你遵守紀(jì)律,尊敬老師,關(guān)心他人,學(xué)習(xí)努力,勇于進(jìn)取。一學(xué)期來取得了明顯的進(jìn)步。但有時(shí)表現(xiàn)不太令老師滿意。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能更加嚴(yán)格地要求自己,珍惜時(shí)間,制定更高的目標(biāo),并為之不懈努力,相信你會(huì)成為的中學(xué)生的。
6. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!
7. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
8. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
9. 你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。
11. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
12. 你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)緊記:與人為善是一種美德。
13. 心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候,在你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過。親愛的朋友,你不感到可惜嗎?
14. 男孩,可愛小弟弟。對(duì)人很溫和,有副好脾氣。關(guān)心組上事,熱愛班集體。喜歡動(dòng)腦筋,愛鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好,物理還可以。語文有點(diǎn)弱,作文羞于提。文理不可偏,發(fā)展應(yīng)整齊??蓱z瘦弱貌,不愛練身體。愿你快成長,盼你有出息。報(bào)國建勛日,都夸!
15. 是你,給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說:這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
第二人稱評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)語篇二
1. 你是個(gè)十分個(gè)性的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的潛力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
3. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的潛力,常常讓老師有些失望。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!
4. 人的天賦就象火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
5. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,理解潛力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,但是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
6. 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常";讓我歡喜讓我憂";,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
8. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
9. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,理解潛力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,但是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
10. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為群眾,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,但是,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
11. 你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展個(gè)性是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
12. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能用心舉手回答問題。但是做為班干,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績。
13. 你遇事反應(yīng)快,說話潛力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。但是你上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
14. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
15. 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更完美!
第二人稱評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)語篇三
1. 你雖言語不多,但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時(shí)卻不能誠實(shí)地反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況。其實(shí),你并不笨,成績不理想主要是因?yàn)槟惆褧r(shí)間和精力用在了其他方面。相信只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)取得應(yīng)有的進(jìn)步。
2. 你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上尚能按時(shí)完成作業(yè),但的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)中,望你能揚(yáng)長避短,早日進(jìn)步。
3. 聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的
4. 你是一個(gè)活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動(dòng),響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,振作精神,奮勇直前。爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學(xué)老師交流,把精力集中在學(xué)習(xí)上,不懂就問。學(xué)習(xí)需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步
6. 憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學(xué)們帶來笑聲,有時(shí)卻不適時(shí)宜。聰明的你數(shù)學(xué)真的很棒。可惜你貪圖安逸,對(duì)自己的要求過低,致使你的成績下降很快,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn),以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。 良好
7. 你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會(huì)神,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。 良好
8. 你平時(shí)言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,但學(xué)習(xí)效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認(rèn)真做好家作,切實(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,形成行之有效的學(xué)習(xí)方法,以利于提高學(xué)習(xí)成績。
9. 你性格內(nèi)向,言語不多,但憨厚淳樸。在教室里,你總體上還算安分守己,有時(shí)做得不夠好,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)行自覺性。你是一個(gè)長大的中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制,并把精力投入到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的文化成績,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
10. 你活潑好動(dòng),單純可愛,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但由于自制力不強(qiáng),常在自習(xí)課上做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)上也因此受到影響,作業(yè)也出現(xiàn)了問題。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足,不斷進(jìn)步的,只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)取,早日進(jìn)步。
11. 你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,上課時(shí)積極發(fā)言。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性,基礎(chǔ)欠扎實(shí),有時(shí)作業(yè)效果不好。希望你能在新的一學(xué)期里,為自己定下具體的目標(biāo)并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,充分彌補(bǔ)過去的不足,爭(zhēng)取較短時(shí)間內(nèi)有所進(jìn)步。
12. 你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,你有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并有不誠實(shí)的表現(xiàn),致使你的學(xué)習(xí)成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習(xí)慣,把聰明用到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)有明顯進(jìn)步。 良好
13. 你憨厚淳樸,有正義感。在同學(xué)中頗受好評(píng)。你積極進(jìn)取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅(jiān)定腳步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并能克服自身不足,這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中立于不敗之地。
14. 你一向言語不多,從不與人爭(zhēng)執(zhí)。尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會(huì)出現(xiàn)問題。希望你能像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)?!耙筛邼?,待到雪化時(shí)”。我等著你的好消息。
15. 高大強(qiáng)壯的你不僅可以保護(hù)你自己不受侵害,也可以為那些小同學(xué)做保護(hù)傘啊,你怎么可以以強(qiáng)凌弱呢?再說,一個(gè)人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學(xué)生,首先要把學(xué)習(xí)搞好。其實(shí)你很聰明,課上反應(yīng)很快,積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng),你的成績一定很棒。下學(xué)期,你能給老師一個(gè)驚喜嗎?