在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字1

3月9日下午，教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學(xué)院黨委高度重視“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認(rèn)識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實好網(wǎng)課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網(wǎng)、官微發(fā)布《關(guān)于組織收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學(xué)部要求各教研室將“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學(xué)之中，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，合理設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。全校師生通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識”為題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，引導(dǎo)廣大學(xué)生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題，結(jié)合疫情防控和概論課教學(xué)內(nèi)容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心”為題，從中國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題，深情講述了在這場疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進(jìn)行了線上互動解答，分別回答了網(wǎng)友提出的問題。

全校師生觀看直播后反響熱烈,紛紛在工作群、班級群等談?wù)J識、談體會、談作為。各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了在線討論，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定“四個自信”，增強了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭強大的必勝信念。

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字2

近期，國內(nèi)疫情零星散發(fā)、多點散發(fā)，甚至局部出現(xiàn)聚集性疫情，疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院的一名學(xué)子，放假回到家鄉(xiāng)，我選擇做一名光榮的志愿者，為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預(yù)防控制中心的志愿者招募并成為一名大學(xué)生志愿者。

在參加志愿者服務(wù)期間，我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間，我的工作是負(fù)責(zé)對AB兩種原液的出庫及使用量的記錄，以及記錄化學(xué)反應(yīng)的時間，及時報送反應(yīng)完成的時間，以及輔助專業(yè)技術(shù)人員的工作。記得第一次進(jìn)入消毒液配制實驗室的時候，帶著N95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下，鼻腔和喉嚨干疼，眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置，我還參加了對隔離賓館和隔離病房領(lǐng)取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務(wù)大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進(jìn)入疾控中心的外來人員的預(yù)檢分診等工作。

參加志愿活動已經(jīng)半個月了。在疾控中心專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下和防疫工作長輩們的關(guān)心下，我們用心開展志愿服務(wù)工作，認(rèn)真履行志愿者職責(zé)，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面都有了進(jìn)一步的提高。就我個人而言，作為一名醫(yī)學(xué)檢驗系的大學(xué)生，在志愿者工作中我們的專業(yè)技術(shù)能力得到了鍛煉，最重要的是深刻體會了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的學(xué)習(xí)生活、工作中，我將以這次志愿者工作經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，在社會中履行好自己的義務(wù)，盡自己的努力為社會做貢獻(xiàn)。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援疫區(qū)，無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義，雖然作為醫(yī)學(xué)生的我們還不能像醫(yī)務(wù)工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗，但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護(hù)措施，保障防疫物資的及時供應(yīng)，在戰(zhàn)場后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。

疫情無情人有情，疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，待春暖花開之時，我們繁華與共！

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字3

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，我們還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起。

這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事，疫情籠罩下的武漢，全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷，基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們看似普普通通，卻有著最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所說的“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民，我對他們深表感激！作為一個中國人，我感到無比驕傲！

我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身后，有千千萬萬團結(jié)的國人，有一個強大的祖國！

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字4

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說，看完講座后，我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳，歷史是否接續(xù)傳承，要看我們每一代人，能否回應(yīng)時代的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們，也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情，是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時，最可貴的正是大家能夠團結(jié)一心，共克時艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關(guān)面前，偉大的中國人民必將更加團結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰(zhàn)斗力！

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字5

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)。急難險重面前，最能考驗干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來，為什么有網(wǎng)友會心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員干部特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。

敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨癥”，誰不皺眉、不低頭，挺著脊梁往前沖，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”；這書那書，敢打敢上就是“請戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，敢挑最重的擔(dān)子，敢拔最硬的釘子，體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，積極響應(yīng)黨的號召，牢記人民利益高于一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。

能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”。“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”在這場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭中，是停留于“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn)，還是展現(xiàn)“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)。”能打硬戰(zhàn)，需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭，在疫情防控第一線哪里有困難哪里上，哪里有險情哪里沖，越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn)，面臨很多新情況新問題，能打硬戰(zhàn)，還需要黨員干部強化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地干，把每一項工作做細(xì)，把每一個環(huán)節(jié)抓實，采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，不辱使命、不負(fù)眾望。

善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn)，善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維，這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn)，就要善于引導(dǎo)群眾，善于整合各方力量，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善于溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)排兵布陣，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題，對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋；兵來將擋，水來土掩。

“金杯銀杯，不如群眾的口碑；千響萬響，不如實干的錘響。”打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn)，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“

不忘初心

主題教育

由于疫情全面爆發(fā)，此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學(xué)校到個人，全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報告行蹤，并且領(lǐng)取一次消毒液，宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進(jìn)行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴(yán)格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴(yán)肅的提醒你，不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫，在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學(xué)校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。

在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了，并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學(xué)打印成績單，幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去，協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報工作，甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話，從早上八點開始下午五點半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的.充實快樂，我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

大學(xué)生封校期間的心得體會1000字6

當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。

越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。

疫情當(dāng)前，每個人都應(yīng)該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來？其實，信心就在我們腳下，就在我們手中。

看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護(hù)佑千家萬戶的生命防線。再看遠(yuǎn)方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設(shè)單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實，再到各行各業(yè)眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

同時，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響，既要預(yù)防低估負(fù)面影響的盲目樂觀，也要避免高估負(fù)面影響的消極悲觀?；乜丛?jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進(jìn)，樹立信心、堅定決心，我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。

信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率；切實維護(hù)正常經(jīng)濟社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為；正視存在的問題，及時發(fā)布信息，回應(yīng)群眾的關(guān)切，增強及時性、針對性和專業(yè)性，加強心理干預(yù)和疏導(dǎo)，有針對性做好人文關(guān)懷。每個人都會看在眼里，記在心上，付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

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