在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
敬畏規(guī)則國旗下講話稿篇一
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：今天我們演講的主題是成長與責任同行。
女：今天，我們每位同學都將收到一張“婁葑實小學生成長規(guī)劃表”，
男：上面的主標題就是“成長與責任同行”。
女：這是我校的一個德育特色，至今已有四年了。
男：四年來，我校堅持“表彰百分百”，每一位學生都在展示自己最閃亮的一面，不斷超越自己，做最好的自己。
女：為了深入開展“表彰百分百”活動，我們還推出了學校的《每周之星》，將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來，進行表彰。
男：在上學期的《開學第一課》上，我校拉開了“我的崗位我負責”特色活動的序幕，將“表彰百分百”與班級的“責任之星”結合起來，讓有責任心的同學，走上校園大舞臺，發(fā)揮榜樣的引領作用。
女：本學期，小白帆紅領巾廣播還推出了“夸夸我班的責任之星”欄目，讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”，讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現。
男：在這個星期的班會課上，請同學們在班主任老師的指導下，總結上學期的收獲，為自己制定一個目標，爭當“責任之星”。
女：同學們，責任的承擔是真正成長的開始，成長就是一種責任。
男：讓我們擔負起成長賦予我們的責任，對自己負責任，對家庭負責任，對學校負責任對社會負責!
女：讓我們人人擔當責任，個個健康成長，讓我們的成長，與責任一路同行!
女：請大家跟著我們一起大聲說——
男：我是負責任的好公民
全校學生說——我是負責任的好公民
女：我是負責任的好孩子
全校學生說——我是負責任的好孩子
男：我是負責任的好學生
全校學生說——我是負責任的好學生
女：謝謝大家，我們的演講到此結束!
敬畏規(guī)則國旗下講話稿篇二
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天，明天會更好》。
新的一年、新的學期、新的一周、新的一天，已經在嚴寒退去時來了，帶著融融春意，帶著鳥語花香，帶著五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先，祝畢業(yè)班的學長學姐們學業(yè)有成、夢想成真。
同學們，你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心，堅定信念，踏踏實實地過好今天，認真對待今天，對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題，我們就會收獲，就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”，那么每一天都像初生的太陽一樣是新的，每一天都會陽光燦爛、幸?？鞓?這樣堅持下去，明天必將是一個全新的世界。
相信，每天走進教室，我們都會抬頭觀望，學校綜合樓那一句激勵人心的話：迎著晨風想一想，今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問，自己有多少長進?但是，事實上，我們是否這樣去想，這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?我們一進一出就是一天，那么這一天學到什么了呢?老師說的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學過的復習了嗎?如果你不能肯定地回答，那何必等到明日呢?明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實，堅持到底。
親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷地放下昨天，微笑地面對今天，勇敢地憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好!
我國旗下講話完畢，謝謝大家!
敬畏規(guī)則國旗下講話稿篇三
大家早上好!我是來自初三9班的張雨欣，今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園》!
“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。
花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;
花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。”
校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!然而，校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端。有些同學出口成臟、惡語傷人，有些同學橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，有些同學恃強凌弱，甚至勾結社會青年打架斗毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影，嚴重損害著同學們的身心健康，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧，整個社會的和諧也就無從談起。
一、做一個言談舉止文明的中學生。做事不沖動，說話不盛氣凌人;發(fā)生矛盾時要主動檢討自己的過錯;總之要嚴于律己，寬以待人!
二、正確處理好各種人際關系。交友要謹慎，不與行為不端的人聯系，不與社會上游手好閑的人交朋友，不搞團團伙伙，拉幫結派;多參加各種有意義的文體活動，遠離惡俗文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，不去人員復雜、位置偏僻的場所，不單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味!和諧的校園會給美好的心靈帶來希望;會給稚嫩的脊梁帶來力量;會給卑微的靈魂帶來自信。我相信，只要我們攜起手來，共同努力，一個充滿活力，充滿智慧，充滿正能量的校園，就會在我們身邊誕生!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬畏規(guī)則國旗下講話稿篇四
同學們，明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日，
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的 party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望，你們好比是這個社會的神經末梢，牽一發(fā)而動全身! 只有你們快樂成長，社會才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現問題，研究問題，解決問題，社會的品味才能得到整體的提升。 所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此，我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!
謝謝大家!
敬畏規(guī)則國旗下講話稿篇五
大家好!
清晨的陽光見證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動著綠洲的生機勃勃。生命在無畏中前行，它們依次長出白嫩的芽兒，開出最美的花朵，點綴成盎然的春色。而我們在默默前行中應該對生命充滿敬畏。
去年的最后一天，那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇，走進了天堂，他就是史鐵生。一個用文字照亮我們幽暗內心的作家，用他殘缺的身軀為世人書寫最健全的思想，他是最苦難的作家，活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿，以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運如此捉弄，并不能打倒他，他用行動證明了生命的偉大，他用寫作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂。他說：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作?！彼脷埲钡纳畛龃髮懙娜松?，這樣不屈的生命，這樣樂觀向上的生活態(tài)度是對生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。
荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義，而音樂殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對生命愈發(fā)敬畏。
當袖管兩空的劉偉上舞臺時，沒有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴，而他坐到特制的琴凳之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲，更震撼于劉偉的頑強。劉偉童年時因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他毅然選擇了后者，每個人也許會遭遇不幸，但最關鍵的是你如何去面對。在災難中，劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏響了悅耳的生命之歌。
當我們心懷敬畏，瞻仰生命的高度時，社會中卻出現對生命褻瀆的現象。
近來有香港網民在社交網站上設立“我要練習自殺”群組，吸引近200名網民登記討論自殺方法，更有一名中學生“試死”，令這一群組曝光并被及時刪除。據了解，這些網民對自己的生活或長相或社會待遇不滿，言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命，在他們看來是毫無意義的。須知，不敬畏生命的人，生命也會拋棄你。
敬畏生命，綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生，讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡尤?仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。
我們應敬畏地球上一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運;當它們被殺害殆盡時，人類就像是最后的一塊多米諾骨牌，一定會倒下的……切記，切記!
