總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長提供改進的方向。寫總結時要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評價自己的成績和經(jīng)驗。喜歡總結的朋友們不要錯過這些精彩的總結范例!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉化為身體摘奪桂冠的原動力;成敗轉瞬的賽場上,體育的精魂成為對人格強有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運會如是昭示。更快,更高,更強--這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內核中不可泯滅的一道光芒,斬斷阻礙,為個體與社會向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而,博弈角逐間,強強相爭,體育的競技場上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵--體育的精神則重重擊碎了成敗的障壁,賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場,他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會因失利而彎折分毫,被強者戰(zhàn)勝不是恥辱,因為那超越自我的一切同樣值得尊敬,每一位燃燒自己的勇者都應受喝彩。競技輸贏背后,體面與尊嚴不是獨屬勝者的獎勵,它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場上轉移到體育場下,理應成為每一個時代人們面對生活的范本。追求勝利,是一個人生命的火種與光源,是一代人前進的`終極本源,面對如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當扎根于我們堅如磐石的信念;面對不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長,這一代人便擁有足夠強大的精神內核去直面未知的風險,以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會的屋檐,強大的信念已然更加堅固,一個更為強大堅韌的社會將屹立不倒。
體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅韌,擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴,他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠推著我們的航船在前進的時間之海中乘風破浪!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇二
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
同學們,你們知道上個星期三期中表彰會的那天是什么日子嗎?那是我們青年人的節(jié)日——五四青年節(jié)。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的'志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個懂得在“田園式書香校園中幸福長成”的長中人。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德、有理想有追求的長中人,將來作一名有素質的好公民!
各位老師,各位同學:
大家好!
來自 zgxlcd.com
我是高一(11)班的***。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。 1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國-賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇三
各位老師,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。
我是體育老師,可能很多同學對體育老師很熟悉,因為你們總是能在操場上看到我們的身影。
清晨,當有些同學還在熟睡時,我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了,校運動隊的同學辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經(jīng)結束了一天的學習后還要運動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學畏懼的代名詞,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺,每一次的800甚至1000米的訓練中,他們咬牙堅持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰(zhàn)勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因為他們喜歡體育,喜歡體育帶給他們的快樂。
每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時,當我剛進教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會,以至于我無法再用更多的言語去描述。
同學們,讓我們一去運動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!
謝謝大家!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我們迎來了一個更加注重體育精神的時代,“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語逐漸涌出,國家對體育強國建設的不斷追求,正顯示出體育精神的重要性。“文明其精神,野蠻其體魄”,面對新時代、新形勢,我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè),弘揚體育精神,展現(xiàn)時代風采。
毛澤東曾說:“強壯的,而非體弱的”,他鼓勵青年要勇于發(fā)展體育事業(yè),強身健體,“身體是革命的本錢”,沒有強健的體魄,又談何完成“二萬五千里長征”的英雄壯舉?沒有強健的體魄,又談何人生?談何理想?曾幾何時,中國人被西方扣上“東亞病夫”的帽子,而今,我們已告別過去,我們比任何時候都更加注重體育精神,奧運會上冉冉升起的五星紅旗,國際賽事上一次次奏響的國歌,無不向世界展示著中華民族的強大國力,展示著中國健兒“為國爭光、無私奉獻、團結協(xié)作、頑強拼搏”的中華體育精神。一個擁有體育精神的.人,一定擁有面對困境的強大的精神內核;一個崇尚體育精神的國家,一定是一個擁有文化自信,奮斗拼搏精神氣質的國家。國家以體育錘鍛體魄、凝聚精神,將我們帶向一個更為精彩的世界。
體育精神是堅韌不拔、不斷進取的頑強拼搏精神。鍛煉改變生活,競技激發(fā)斗志,體育精神讓人在困境中懷有希望,從低谷中千錘百煉。著名國乒選手丁寧在一次采訪中說:“我熱愛乒乓球,并非乒乓球給我?guī)砹硕嗌贅s耀,而是在日復一日的艱苦訓練中,我感受到了堅持的樂趣。”“艱難困苦,玉汝于成”正是在不斷地訓練中培養(yǎng)了她堅韌不拔、不斷進取的頑強拼搏精神,成就了其不凡的人生。
體育精神是無私奉獻、為國爭光的家國情懷。從奧運會洛杉磯許海峰射落首金,到中國女排五連冠,蘇炳添以9秒83的成績成為首位闖入奧運百米決賽的中國人,再到跳水、舉重、田徑等項目屢屢突破,一代代中國體育健兒向世界展示中華健兒無私奉獻、為國爭光的精神。無數(shù)青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進的力量,點燃愛國的激情。
“人無精神不立,國無精神不強?!辈粩喟l(fā)展和弘揚中華體育精神,使其成為當代青年人的精神底色,成為中華民族偉大復興的精神力量。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇五
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚五四精神,肩負歷史使命》。
今天是五四愛國運動整整95周年的日子?;仨鴼v史,1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為運動洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切干涉壓制的政治活動,在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。95年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
95年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,這就要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
在這個時代,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。所以今天我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。若是方向不定,隨風飄轉,恐怕永無達到的日子。即使碰巧能夠達到了,也是偶然的機會。靠著偶然機會所得的成功,畢竟沒有多大的價值。
撫今追昔,我們更應該將“五四”精神發(fā)揚光大,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠,“愛學習、愛勞動、愛祖國”,踐行中國夢,爭做文明好少年、好青年,這應該是我們的使命。正如孫中山先生所說:“革命尚未成功,同志仍需努力!”祖國更加美好的未來等待我們青年去建設,讓我們一起在五四的旗幟下共同成長,為祖國的繁榮昌盛努力讀書,積聚力量!
謝謝大家!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇六
大家好!
中國,那是一個多么響亮的名字啊,每當提起他,我們每個中國人的心中就會升騰起一種特殊的神圣的感情,就會感到無比的驕傲和自豪。
我們中國,幅員遼闊,地大物博,是世界上的國家之一。在這塊廣闊的土地上,有肥沃的田野和豐富的礦產(chǎn),有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼,有漫長而曲折的海岸線和眾多優(yōu)良的港灣。
我們中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界的禮貌古國之一。在人類漫長的發(fā)展進程中,中國人民創(chuàng)造了光輝燦爛的物質禮貌和精神禮貌,舉世聞名的"四大發(fā)明"--造紙術、火藥、指南針、印刷術,發(fā)達的手工業(yè),的絲綢和瓷器,先進的冶金、造船技術,輝煌的文學藝術,無不推動了中國社會的發(fā)展,影響著世界禮貌的前進。
我們中國,近50多年來,在中國共產(chǎn)黨領導下,發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,大慶油田開發(fā),人造衛(wèi)星升天,"兩彈"爆炸成功,載人火箭上天,信息技術迅猛發(fā)展,香港、澳門回歸,加入世貿(mào)組織,個性是當薩馬蘭奇宣布2008年奧運會在北京舉辦時,舉國上下無不為此自豪,這充分說明了人民生活水平的提高,綜合國力的增強,充分顯示了中國的崛起,中國的強大。中國了不起!
中國真?zhèn)ゴ蟀?,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國而自豪。
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的職責。"少年立則國立,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球"。同學們,請記住我們的職責,發(fā)奮學習,發(fā)奮拼搏吧,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從此刻做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛群眾,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住這天,發(fā)奮做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽,是進步,是和平!
而奧運的體育精神是更高,更快,更強。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風雨怎么見彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。我是一名摔跤運動員,在學校進行了幾年的正規(guī)訓練,參加了許多比賽,也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過一番努力,終于取得了第二名的好成績,別看摔跤是個野蠻運動,其實靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方,我明顯的感覺到對方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來教練的話語,不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對手三個滾橋,于是還領先了對手二分。比賽還有三十秒結束,氣氛變得更緊張起來了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進攻了。于是在最后的時間里對手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個三分動作,于是領先我一分。僅僅因為這一分之差,冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運會了,我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關注勝利者,可是我并不是這么認為,體育是一種精神,而不是只看結果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠不知道訓練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個體育運動員,追求更好的成績,登上最高的`舞臺是他的夢想,而能在奧運舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我,一個普通的摔跤運動員,在賽場上就是要有一種拼搏進取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇八
大家好!
來自 zgxlcd.com
今天,是“五四運動”102周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在前集會,這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或反抗。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定。
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們學校才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學,我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的,我們肩負著學校的榮辱啊,人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“學校興亡,我的責任”。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神,共建和諧校園”!
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學校中,我們也應該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。自開學以來,我們學校的老師三令五申要大家注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠離意外傷害。同學們,我們在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術、音樂、微機等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異常或突發(fā)情況及時報告老師,不要亂動教室電源插座和電器設備。上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明學生。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2017年12月4日。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神,共建和諧校園”
12月4日,是我國的國家憲法日。何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學校中,我們也應該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災、溺水、體育運動、嬉戲導致的意外事故等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。自開學以來,我們學校的老師三申五令大家要注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠離意外傷害。同學們,我們在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術、音樂、微機等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時報告老師。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三7班的賈宗哲,今天我演講的題目是《弘揚民族精神培養(yǎng)愛國情懷》。
從精忠報國的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥;從虎門銷煙的林則徐,到恢復中華的孫中山;從“粉身碎骨渾不怕”的狼牙山五壯士,到“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,用愛國熱情和堅強意志騰起了這條中國巨龍。時至今日,我們忘不了“抗震救災”時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影,忘不了楊利偉在太空遨游的時刻,更忘不了奧運會上中國選手勇奪金牌的瞬間。所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族而感到無比驕傲和自豪!
作為一名小學生,弘揚偉大的民族精神,要體現(xiàn)在我們學習的方方面面,滲透于日常生活的點點滴滴。我們需要在獲取知識的過程中學習刻苦探索、勤奮努力、不斷進取的精神;我們需要在與同學相處中學會尊重他人,理解他人;我們需要在實踐活動的過程中學會體驗艱辛,感恩長輩;我們更需要樹立遠大的志向,立志報效祖國,為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們,我們是中國的希望,我們要用我們的知識、我們的思想、我們的精神來傳承,來發(fā)揚,來創(chuàng)新,讓歷史為我們而感到自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
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軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十三
今天國旗下講話的主題是:《弘揚憲法精神,建設法治中國》主持稿:
師:小朋友,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?
男:老師,我知道。每年的12月4日是我們國家的“憲法宣傳日”。
男:從小就要養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。比如:怎樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物。
女:有很多事情在一些小朋友看來是不起眼的小事,像隨地吐痰、亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做就是已經(jīng)違法了。
師:有人說,我自己只要不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。
女:小朋友在遇到不法侵害時,不提倡你們去同違法犯罪分子搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或著拔打“110”報警。應該及時向老師、家長求助。平日要牢記家庭住址,父母姓名和電話號碼。男:陌生人給的東西不能吃、不能拿。上學和放學時,最好有家長接送,不要單獨在外玩耍,以免發(fā)生意外。遇到壞人,我們不要害怕,一定要沉著冷靜,機智勇敢,積極同違法犯罪行為做斗爭。
師:是的,我們要堅信邪不可能壓正,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。師:接下來我們一起來念首兒歌:幼兒合:守法紀,講法制,遵章守法要支持。
亂違章,要制止,違法亂紀最可恥。
過馬路,不要跑,法在心中要知道。
小伙伴,要記牢,學法守法最重要。
師:祝愿所有的小朋友都能夠學法、懂法、守法、奮發(fā)向上、健康成長!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十四
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個和發(fā)展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在沈陽車站換車時,發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經(jīng)說到:人民解放軍是為人民服務的,于是,他二話沒說,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十五
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《揚體育精神,展青春風采》。
哲學家泰戈爾說:“只有運動才能敲開永生的大門?!币粋€埋頭思考的人,如果不經(jīng)?;顒铀闹?,那是一件極其痛苦的事情。對于中學生而言,運動不僅僅是強身健體的途徑,也是我們放松身心的一個非常有效的方法。
首先,體育運動培養(yǎng)我們的.意志力。體育運動不僅需要強健的體魄,還需要具備頑強的意志品質。意志力,往往是我們取得一件事勝利的重要因素,缺乏意志力,我們很難將一件事進行到底,更不用說取得最后的成功。在體育運動中,我們不斷挑戰(zhàn)自我的生理極限,這很好地磨練了我們的意志力。
其次,體育運動培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在體育運動中,想取得好的成績,必不可少的就是全隊必須具有嚴明的組織紀律性和良好的團隊合作精神,我們可以通過參加體育運動來逐漸培養(yǎng)團隊合作意識,為將來奠定基礎。
同時,良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對手;與競爭對手握手,為精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失敗,贏得起也輸?shù)闷?;能正視自己,知不足而努力改進,去頑強拼搏再贏回比賽。體育精神,并不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大,但享受努力達到頂峰的過程更美好。
馬上將迎來我校田徑運動會,寬廣的體育場給了全校同學一個充分展現(xiàn)自我和超越自我的空間。不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!謝謝大家!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
金秋送爽,在這個收獲的季節(jié),我們即將迎來期盼已久的秋季田徑運動會。運動的號角已然吹響,生命的禮花將在運動場上綻放。
發(fā)展體育運動,增強人民體質,這是毛澤東主席在1952年中華全國體育總會成立大會上的題詞,今天,這依然是我們中華民族強大的基礎。體育,不僅僅是少數(shù)人在運動場上爭奪名次的比賽,更應該是千千萬萬民眾,特別是少年兒童堅持不懈地健身活動。對于我們小學生來說擁有健康的心態(tài)和強健的體魄是非常重要的,如今小學生的肥胖率、近視率和抗挫折心理素質低困擾著我們,而參加體育運動恰恰能磨練自己的意志,培養(yǎng)拼搏精神。
體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育本身就是競爭,沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。我們應該弘揚體育精神。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木?。我們正值兒童年少,只有我們奮發(fā)進取、揮灑汗水,才能擁有健康人生。
健康不僅是身體沒有疾病,而且是保持身體上、精神上和社會適應方面的良好狀態(tài)。任何時候,我們都要積極尋找適合自己的運動和健身方式。運動可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài),還可以幫助人釋放壓力、增強自信、激發(fā)創(chuàng)造力。這就需要我們慢慢甩掉贅肉和脂肪。體驗運動帶給我們的'美妙。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是激情的飛揚!剛剛目睹了里約奧運精彩紛呈的場面,我們即將在自己的賽場上親身經(jīng)歷運動帶來的快樂!運動會期間,全體運動員要奮勇爭先,再接再厲,賽出風格,賽出水平,服從裁判,服從安排。最后,希望本次運動會能取得體育比賽和精神文明雙豐收!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
來自 zgxlcd.com
我是七年級3班學生蘇麗,今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神,共建和諧校園”
何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學校中,我們也應該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災、溺水、體育運動、嬉戲導致的意外事故等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
軍人弘揚敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神,共創(chuàng)和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國第二個法制宣傳日。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
青少年犯罪是每個國家都不愿面對而又無法回避的現(xiàn)實問題。在西方發(fā)達國家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國,隨著中國社會轉型的進一步推進,社會環(huán)境的日趨復雜化,青少年犯罪問題也日益突出,不僅對國家經(jīng)濟,城市建設和精神文明建設造成了直接干擾,還給社會和家庭帶來了痛苦和沉重的負擔。特別是近幾年來,青少年犯罪在整個社會犯罪中呈逐年上升的趨勢。
這里有兩個真實的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現(xiàn)金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開玩笑,就沒有理會。梁某與張某兩個人見趙某的父親沒有行動,變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經(jīng)醫(yī)生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經(jīng)構成重傷。
某日凌晨,王某和李某從游戲機室出來后為找點刺激,正好看見有一個年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發(fā),直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢過重而身亡。
上述四個同學觸犯法律,最終受到了法律的嚴厲制裁。同學們,為了避免類似的悲劇發(fā)生,我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。
同學們,讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,做守法公民,學會維護自己合法權利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會文明,共創(chuàng)和諧校園。