演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于學(xué)校教科室主任競聘演講稿5篇一

尊敬的各位評委、老師們：

大家好！

我叫xx，現(xiàn)年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：

一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。

一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實際情況，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校教科室主任競聘演講稿5篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好！

在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。

學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔(dān)一份責(zé)任，實現(xiàn)一份價值。

如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)

工作計劃

2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃，組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。

5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。

8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全。

9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險阻，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎(chǔ)，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校教科室主任競聘演講稿5篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評選，心里既高興又激動。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在十多年的班主任工作中，我本著“老老實實做人，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師。”我深信“班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任。”所以，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：

一、安全工作，常抓不懈。

對小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識和自覺的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長，有很大的現(xiàn)實意義和社會意義。對小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。

(一) 統(tǒng)一認(rèn)識，制定安全管理對策。

每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過一段時間觀察，對容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。管好主要時間和主要地方，即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時提醒，該怎樣用和什么時間用。

(二)統(tǒng)一行動，做好安全教育。

1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。每周一的班隊會，我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的.“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn)，滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來。

2、樹立榜樣，正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱，進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對做得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，那么其他學(xué)生就會向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識，避免盲目模仿。

3、隨機(jī)教育，及時提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，滲透在學(xué)生的一日活動中。平時遇到一些突發(fā)事件，我往往先弄清楚事情的來龍去脈，以便向家長交代。在課堂上，我會讓這幾個學(xué)生模擬當(dāng)時事發(fā)現(xiàn)場，請其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實，成習(xí)慣。

4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面，樓梯警示語，安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項。學(xué)校安裝多媒體后，則用卡通畫、照片、圖片、動畫等形式，結(jié)合學(xué)生實際，實實在在地開展安全教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

二、培養(yǎng)骨干力量，形成班級核心。

培養(yǎng)小干部是一項艱巨而細(xì)致的工作，特別是低年級學(xué)生，班主任要花更多的時間去引導(dǎo)他。

1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)，要樹立民主意識和民主作風(fēng)。

2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級工作，當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊，學(xué)習(xí)委員怎么樣按時收發(fā)作業(yè)，勞動委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場，你們該怎么辦?提些問題讓他們思考，討論。讓小干部學(xué)會自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實踐中完善自我。

3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣;表里如一，言行一致，說到做到;辦事公道，不偏不向，對同學(xué)一視同仁;不搞特殊化，不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：

①幫助小干部做好每一件事情;

②對小干部中的點(diǎn)滴成績給予及時表揚(yáng);

③對小干部缺點(diǎn)錯誤不姑息、遷就，及時批評、幫助。

三、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級管理。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些

口號

第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為評價管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識真正內(nèi)化為自覺的行動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我把對學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為管理評價體系，發(fā)揮摘星園的督促鼓勵作用，將守紀(jì)一項落到實處。我將全班分成兩個安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長。組長隨時隨地做好本組的安全記錄，監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn)，并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正，及時把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報給老師，一周評選一次，違反安全紀(jì)律最少的組就可評為本周的“安全先進(jìn)小組”，每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競爭的風(fēng)氣，又使班級安全工作在無形中得到了升華。

四、以身作則，身正為范。

班主任工作中，凡是要求學(xué)生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書，誠實守信等，有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好。

一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報。20XX年我被評為“泰山區(qū)教育教研先進(jìn)個人”稱號;四次被辦事處評為“優(yōu)秀教師”;20XX年獲得“泰山區(qū)語文教學(xué)能手”的稱號;所寫教案《蒲公英的夢》獲全國新課程優(yōu)秀教案二等獎;20XX年執(zhí)教的《我不能忘記祖國》在泰山區(qū)高效課堂評比中獲二等獎;論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎;20XX年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎。

當(dāng)我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

學(xué)校教科室主任競聘

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機(jī)會，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實寫照。

一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：

一、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師

1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下，團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

二、提升自己的服務(wù)意識

1、作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

2、做好上傳下達(dá)工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

三、年級工作建設(shè)

1、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進(jìn)工作。

3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，學(xué)生們好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生?？蓢L試舉辦課外活動，聯(lián)合學(xué)生會和少先隊，在教師的指導(dǎo)下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達(dá)，能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個性，健全人格，培養(yǎng)自信。

平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標(biāo)的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù)，請投我一票。

關(guān)于學(xué)校教科室主任競聘演講稿5篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比

第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外，我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

謝謝。

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