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最新高中學校年度工作計劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 05:44:39
最新高中學校年度工作計劃(13篇)
時間:2022-12-17 05:44:39     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

高中學校年度工作計劃篇一

以黨的十x大和十x屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入學習領會系列講話精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》,堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20xx年是國家實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我?!笆耆阶摺钡谌健胺€(wěn)健發(fā)展期”的關鍵之年。學?!傲俊钡臄U展對“質”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機遇期,不搖擺,不懈怠,團結勤奮,銳意進取,以提高質量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以項目建設為抓手,重點開展“人才強校、高效課堂、智慧校園、校本課程”四項工程,建設高質量、現(xiàn)代化、有特色的一流學校。

一、把握關鍵,精準發(fā)力,激發(fā)學校發(fā)展活力。

1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結學校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學區(qū)化、完全中學等新型辦學模式。以學習貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅動、質量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學謀劃學校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。

2.深度推進現(xiàn)代學校制度建設。建立現(xiàn)代學校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學校發(fā)展新情況,重新修訂《四十四中學管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學的績效考核和評價體系,重能力、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學習和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學校。

3.著力加強特色課程建設。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學方式,通過探究式學習、實踐學習和合作式學習,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;在完成《生生植物園》和《凈凈美校園》的基礎上,籌備《美美藝術園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結合;推進機器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設;利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學生打開“沒有天花板的教室”。

4.高標準抓好項目建設。本學年是我校重點項目建設年,投資1億元的教學樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧校園建設,安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調試,采購海陸空模型、機器人等設備;對學校網(wǎng)站進行全面技術改造提升,打造學習交流的新平臺;加強學校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗校園正在建成。

5.三支隊伍建設。學校將以干部隊伍建設為龍頭,以教師隊伍建設為核心,以黨員隊伍建設為引領,構建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設體系。干部隊伍建設。領導班子要切實履行主體責任,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風正派、業(yè)務過硬、求真務實、群眾信賴的管理團隊,為學校發(fā)展提供強有力的組織保障。教師隊伍建設。教師是學校第一資源,教師的高度決定學生的高度?!叭瞬艔娦!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓模式和機制,做好第三期教師基礎業(yè)務培訓評價、總結工作;促進教師不斷更新自己的知識結構、思維方式和專業(yè)能力,打造各學科的骨干教師、學科名師,帶領提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。黨員隊伍建設。深入開展“兩學一做”學習教育,以創(chuàng)建“六好”黨組織建設為抓手(領導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學習教育融入組織生活中,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領示范作用,為學校教育的健康發(fā)展提供堅實的思想保障。

二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構建特色德育體系。

6.德育工作理念。學校無小事,事事育人;學校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質量觀,樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學生,正確對待學生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學生中,智育上可以創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

7.德育工作措施。圍繞“責任、榮譽、感恩、包容”的校訓,重在培養(yǎng)學生文明素養(yǎng),教育學生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設再上新臺階。積極申請資金加強學??萍继厣鐖F的建設,力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學校,積極推動校園足球工程建設,以培養(yǎng)學生足球運動興趣為基礎,注重學校足球人才培養(yǎng),并逐步在學校體育課上推廣,積極組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學校初一年級組織男生、*的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學校網(wǎng)站積極宣傳學校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學習文章。結合學校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設學校智能化教育管理平臺,通過科學全面的量化考核制定相關措施幫助學生健康成長、全面發(fā)展。

8.德育活動載體。開學后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習慣,幫助學生完成從小學到初中生活的過渡。開學初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學生講文明,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術教育“二加一”精神的基礎上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術“二加三”的學校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆校園集體舞比賽。組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知識;通過各種形式的法制教育活動,使學生知法守法,增強辨別是非和自我保護的能力。采取系列措施嚴防校園欺凌惡性事件的發(fā)生,落實好學校干部和學生值周的值班制度,發(fā)揮學校安全視頻監(jiān)控作用,通過建立特殊學生成長檔案、家校合作等措施關注特殊學生,做到防治結合。積極開展中華經(jīng)典誦讀活動;積極開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學生課堂。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,拓展學生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學年,通過教師培訓和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學習和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設,引導學生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學生個人成長統(tǒng)一起來,實現(xiàn)成人成才的結合。結合學校各項德育活動的特點,引導家長理解并積極參與學校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學生共同成長。針對學校年級制的管理模式,結合各年級不同階段的學生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、積極心態(tài)面對考試等方面的家長會。

10.共青團和學生會工作。加強團組織建設,做好入團積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質量。通過組織培訓,提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學生,營造爭先入團的氛圍。積極開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導文明交通、綠色出行為基本內(nèi)容的志愿者活動,為學校增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學習前沿科學技術,走進河北省博物院、河北省科技館、空軍飛行學院、地球科學博物館等科普場館,觀看愛國、科普*等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學好科學文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質的光榮任務。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學校衛(wèi)生工作條例》,做好學生常見病、多發(fā)病和傳染病的預防工作;按照上級教育部門的要求,加強預防傳染病的晨檢和午檢,對學生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。符合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導工作,降低近、弱視率;指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。做好學生體檢工作,建立學生健康檔案。做好預防艾滋病的宣傳工作。

三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學質量。

12.教學管理工作。以年級組為單位實施教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導、聽評課活動、教研活動等情況進行檢查和督促。在年級管理制的基礎上,強化全校性教學與科研的指導。進一步完善教師業(yè)務檔案,使教學常規(guī)內(nèi)化為教師的教學文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結與評價。初一、初二年級積極開展課外拓展課程及其他學科活動。做好河北省教育督導和教學評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓。積極組織教師參加各種形式的學習和培訓,不斷更新教學觀念,增強教學能力,提升教學水平。將以“教師基礎業(yè)務培訓”內(nèi)容為重點,以“講學稿”為載體,結合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質課活動,通過學科的研討課、學校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質課、校際的同課異構等活動,促進教師不斷更新教學觀念,增強教學能力,提升教學水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓和使用,提升課堂教學效率。

14.完善教學評價體系。根據(jù)我校學生的知識、習慣、能力等現(xiàn)狀,尊重學生間的差異,完善促進教師教學能力提高和學生全面發(fā)展的教學評價體系,讓每一個學生在原有基礎上都獲得應有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學評價中,學??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不同年級各有側重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關注優(yōu)秀人數(shù)。通過師生座談,問卷調查等方式進行評教評學,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設。各年級備課組堅持每周二的集體備課和教研學習活動,解決教學中的實際問題,完成學校各項教學任務。強調教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮集體智慧,做到團結合作,資源共享,步調一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學能力的學科帶頭人。

16.推動建設信息化課堂。增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,調動教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,積極推進微課在教學過程中的應用,通過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學生學習興趣,提升課堂教學效率,使骨干教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學工作對學校工作非常重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學計劃,統(tǒng)籌安排教學時間,科學備考,準確把握教學進度和節(jié)奏,高質量完成各項中考任務,打造精品學生。充分挖掘學生潛能,通過教師的精心教授和指導使知識和能力最終落實在學生的“筆頭”上。關注全體學生,重視培優(yōu)工作,為學生升入優(yōu)質學校作努力。做好中考體育測試、信息技術考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質評價工作。

18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

四、科研先導,以研促教,提升學校文化內(nèi)涵。

19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導和結題鑒定工作。開展多途徑科研培訓,不斷提高教師的教科研水平;指導教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結題的研究課題,指導做好結題材料的準備,按時完成結題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應用與推廣。

論文評選工作。結合我校教師基礎業(yè)務培訓任務,組織開展教師教育教學論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W校網(wǎng)站發(fā)表,促進學習與交流。

20.校刊編輯工作。繼續(xù)做好《四十四中教育》的編輯出版工作,不斷改進和提高辦刊質量,進一步提高??膶嵭院椭笇浴6ㄆ诮M織教師開展??膶W習交流,使??葹檎故緦W校文化的窗口,又是師生學習交流的有效平臺。

21.信息宣傳工作。關注學校發(fā)展動態(tài),及時上報學校教育發(fā)展信息;通過學校網(wǎng)站、??约罢古频刃问剑浞终故拘@文化。

五、強化服務,優(yōu)化管理,保障安全穩(wěn)健發(fā)展。

22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務培訓,不斷提高總務處人員的思想和業(yè)務水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風硬的服務隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。

23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理責任制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)約意識,從自身做起,節(jié)約每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)約型學?!?。

24.校園安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全責任書,落實安全責任制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應急預案,做好全校師生的應急疏散演練和消防演練,提高應對各類突發(fā)事件的能力和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查校園安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓,充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設施,人防、物防、技防相結合,消除安全隱患,確保校園平安。

認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關規(guī)定,確保食品安全。定期培訓食堂人員,不斷提高服務水平和飯菜質量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。

協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學習情況進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。

25.財務工作管理。嚴格遵守財務制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預算和年終結算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關于政府采購的有關規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到*理財,加強財務監(jiān)督,增強財務工作的透明度。

26.校園環(huán)境建設。進一步完善校園總體規(guī)劃和校園環(huán)境建設規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的校園環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化建設氛圍,充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極申請資金,逐年實施校園環(huán)境提升改造工程。本學年度我校的校園環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設。

27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設備、學生課桌椅、計算機、錄播教室設備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設備。

28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學,全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。

高中學校年度工作計劃篇二

一、指導思想

以黨的十x屆五中全會和系列重要講話精神為指針,認真貫徹落實《慈溪市教育局20xx年工作要點》和《教辦20xx年工作計劃》,以創(chuàng)建素質教育學校為目標,以美麗校園、幸福師生為愿景,圍繞“抓常規(guī)、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線,正視學校現(xiàn)狀,少埋怨、多實干,攻堅克難、創(chuàng)新求進,深化學校文化建設和課程改革,努力把學生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質、保持學習積極性與主動性的受社會認可的合格公民,把學校建設成為教師樂教、學生愿學、家長滿意的學校。

二、主要工作目標

1.認真做好素質教育學校創(chuàng)建工作,力爭達到三學校,并在名次上有較大提高。

2.義務教育入學率達到100%,“三殘”兒童入學率達到100%,初中鞏固率達到99.5%以上,初中畢業(yè)生升學率達到98.5%。接納符合條件的外來務工人員隨遷子女入學。

3.抓實教學常規(guī),積極穩(wěn)妥實施課程改革。教育質量穩(wěn)中有升,20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標達成度和綜合參數(shù)較上一學年有所進步。

4.創(chuàng)新德育工作,深化學校文化建設。以每月一次的校園文化主題活動為載體,細化、抓實學生行為規(guī)范,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

5.加強校園安全,構建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理,完成“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建,教育教學秩序穩(wěn)定,有效投訴為零。

三、工作途徑和措施

(一)德育工作

1.加強德育隊伍建設,增強全員育人意識。

組織教師深入學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等,讓教師自覺參與到對學生德育管理中去,形成全員參與的良好態(tài)勢。建立相關責任追究制度,對于在學生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學生思想動態(tài)異常時視而不見、處置不到位的人員嚴格追究相關責任。

加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓。通過參觀學習、案例培訓、經(jīng)驗交流等形式,不斷提高班主任的理論和管理水平;創(chuàng)新地開展班級管理和學生思想品德教育,通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動,營造良好的班級文化和濃厚的學習氛圍,增強班集體的凝聚力;進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》,通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責任意識。

加強校外德育隊伍建設。充分發(fā)揮關工委組織、兼職法制副校長、校外輔導員、家長委員會等校外德育隊伍的作用,定期開展豐富多彩的德育活動,構建學校、家庭、社會三結合立體教育網(wǎng)絡,提高整體德育工作水平。

2.強化德育常規(guī)教育,促進文明習慣養(yǎng)成。

抓好學生行為規(guī)范教育。從《中學生守則》、《寧波市中學生日常行為規(guī)范》入手,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣和文明禮儀,把文明行為、養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。

加強學生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度,定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動;加強心理健康教育教師隊伍建設,逐步提高教師心理健康b、c證持證率;充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,每天安排教師到心理健康咨詢室開展學生心理輔導,有效疏導學生心理問題,及時幫助學生解決心理障礙。

強化學生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學校教育安全平臺為抓手,采用走出去、請進來等形式,定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡安全、防病、防火、防溺水等教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.創(chuàng)新德育載體設計,開展德育品牌提煉。

以“一課(班隊課)、二活動(社會實踐活動、志愿者活動)、三式(開學式、休學式、升旗儀式)、四大節(jié)(科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié))”為載體,積極探索適合學生特點、適應社會發(fā)展的德育新舉措,生動活潑、形式多樣、求真務實地開展德育工作,把德育教育融入學生的日常生活和學習之中。

以每月一次的校園文化主題活動為載體,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌,深化校園文化建設,讓學生在參與活動中親身體驗文化魅力。

(二)教學工作

1.規(guī)范管理,積極穩(wěn)妥實施課程改革。

規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃、嚴格執(zhí)行“六嚴”規(guī)定,結合素質教育學校評估定期、不定期開展教學檢查,及時矯正違規(guī)違紀行為。

抓實教學常規(guī),探索“教學五認真”管理新途徑。關注復習課、試卷講評課,抓好常態(tài)課的評析,提高常態(tài)課的有效性;通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐,探索減輕學生作業(yè)負擔的有效途徑;通過“教學五認真”檢查、隨堂推門聽課,抓實教學常規(guī),引導教師抓好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一堂課,關愛每一個學生。

積極穩(wěn)妥實施課程改革。做好學校課程建設總體框架與體系的頂層設計,規(guī)范課程開設,整合拓展性課程與基礎性課程,提煉學校特色課程,逐步實施拓展性課程的開發(fā)與開設工作。

2.課題引領,切實提高教研活動實效。

規(guī)范教研活動程序,深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度,教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設研究課、示范課等構建“學為中心”的教學變革;通過集體備課、作業(yè)研究等推進“學為中心”的作業(yè)改革,探索減輕學生作業(yè)負擔的方法。

深化教育教學研究,以課題為引領提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三.五”科研規(guī)劃課題,積極申報各級各類課題并進行系統(tǒng)研究,及時總結教研成果,完成課題結題和論文撰寫,20xx年優(yōu)秀學科論文數(shù)量、質量較上一年度有明顯提升。

3.骨干示范,努力促進教師專業(yè)成長。

加強骨干教師隊伍建設。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng),采用專家引領、自主研訓模式,在做精做實上下功夫,培養(yǎng)專業(yè)型、學習型、研究型骨干教師。

充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個人發(fā)展規(guī)劃,開展教學行動研究,精心設計教學活動,把展示、研討、評比活動轉變?yōu)榻虒W指導,使之成為促進教師專業(yè)成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊,力爭在教壇新秀評比、一師一優(yōu)課評比,微課評比以及教師教學能力評比等活動中有更多的教師獲獎。

4.差異競爭,大力推動特色項目發(fā)展。

繼續(xù)實施“差異競爭,特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術與書法、綜合實踐(研究性學習)等慈溪市級特色項目為突破口,以社團活動、興趣小組、研究性學習為載體,發(fā)揮學生個性特長,提高學生綜合素質。

重視學生體質健康和藝術素養(yǎng),積極實施“體育藝術三年行動計劃”,開展“陽光體育運動”,實施體藝“2+1”項目并定期測試,從而培養(yǎng)學生良好的身體素質和體藝特長。加強學生社團組織建設,開設貼近學生生活,突出人文關懷的校級社團10個,定時、定點、定人開展活動,為學生個性發(fā)展搭建平臺。

(三)安全綜治工作

1.優(yōu)化管理,健全長效機制

增強安全管理的責任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重,形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局,完善校園周邊綜治長效機制。

細化安全職責,實施全方位無縫化安全管理;完善實施“一崗雙職”,確保各項安全工作有效落實;明確學生安全干部職責,增強學生的安全防范意識;完善學校、家庭、社會三結合管理網(wǎng)絡,共筑校園安全綜治防護網(wǎng);落實安全工作首遇責任制,提升全員責任意識;嚴格實行安全工作“一票否決”制度。

2.落實制度,實化精細管理

貫徹落實安全法律法規(guī),健全完善安全管理制度,堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理,不斷加大安全制度的執(zhí)行力,深化“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。

規(guī)范完善安全臺帳,確保安全工作資料齊全、痕跡清晰;嚴格執(zhí)行安全信息報送制度,繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作;健全安全教育制度,完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應急預案;嚴格落實安全隱患排查治理機制,完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作;落實網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,關注社會輿情,及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件;完善安全保障體系,推進學生交通安全和生命安全保障工程。

加強食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實施師生餐飲安全工程,嚴把食品采購關,規(guī)范操作流程,完善“五常法”管理和色標管理,開展陽光廚房建設,加強食堂工作的透明度。

3.強化教育,提升安全能力。

扎實開展常態(tài)化安全教育,構建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺,探索體驗式安全教育。

加強安全管理隊伍建設,認真參加上級組織的各類培訓,通過學習培訓,提升全體教職工安全工作的責任心和管理水平,進一步提升應急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容,切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災、防侵害、防惡劣天氣等預警教育;利用學校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動,重點做好“5?12”防災逃生和“11?9”消防演練;積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動,在校內(nèi)開設專欄,及時發(fā)布安全信息。

(四)后勤工作

1.健全各項管理制度,認真細致做好后勤管理工作,服務教學一線。

2.嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務管理,規(guī)范財務行為。加強學校財務資產(chǎn)管理和學校食堂財務管理,杜絕一切亂收費,合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費,提高資金的使用效率。

3.抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標”管理,加強食品安全衛(wèi)生,抓好食品的進貨關,杜絕食物中毒的源頭;關注食堂從業(yè)人員的健康狀況,提高食堂從業(yè)人員的服務意識和安全意識,提高飯菜口味和質量,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

4.做好校舍,校產(chǎn)管理及維修維護工作。認真仔細做好校產(chǎn)清點工作,采取信息化管理,使實驗儀器和圖書管理規(guī)范化,圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設備的定期維護維修工作,以保證學校教學工作的正常開展。

5.關心弱勢群體,繼續(xù)做好貧困生的資助,落實好“兩免一補”政策,保障經(jīng)濟困難家庭學生完成學業(yè)。

高中學校年度工作計劃篇三

一、指導思想:

以“黨的十x大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來,隨著安全工作力度的加大,學校添置了許多新的安全設備、設施,學校安全管理相關領導要定期組織人員做好設施設備的安全檢查工作。學校要進一步強化“一崗雙責”制度,班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內(nèi)設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、宣傳欄以及開展應急演練活動、“兩課”活動等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。本學期開始按照縣政府統(tǒng)一要求,我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔任門衛(wèi),但因為學校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務處要對其進行一定的有針對性的培訓,認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。根據(jù)傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹立終身學習意識,要時刻增強危機感。在工作中要轉變教育理念,確立服務意識,營造和諧順暢的教育環(huán)境。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校將繼續(xù)加強教師考勤制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動,積極參加學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。

(3)細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“xx中學是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存、生活。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2、精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組,深入開展有益活動,充分發(fā)掘學生特長和潛力,培養(yǎng)學生學習興趣和熱情,逐步形成xx中學的特色。當然,我們要制訂切實有效的活動計劃和方案,每次活動都要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保*》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內(nèi)容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。

1、開足開齊各類課程,用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實驗課。

2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況;

3、繼續(xù)加強業(yè)務檢查制度,將檢查重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查,并形成書面材料及時總結反饋。

4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構、評優(yōu)課等活動,積極開展教學基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務水平的快速提高。

(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全縣處于較好位次。

3、要加強“培優(yōu)補弱”的工作。針對學校及學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時更要注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)大力著手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用設施、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。

3、加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。以市、縣教育局開展的“曬課”活動為契機,重點完成校本資源建設,組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。

(7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?,嚴防食物中毒的發(fā)生,堅決避免出現(xiàn)任何影響學生身體健康和學校形象的現(xiàn)象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得好。

2、做好宿舍管理工作,修繕好房屋保證通風、防雨、保暖等,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)住宿生漏宿和外人留宿行為。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每周一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業(yè)班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考再獲佳績。

(8)加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行財務紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、*監(jiān)督工作。嚴格把好學校的采購關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教育教學設備設施的添置,保證教學教研經(jīng)費正常運轉。

在新的學年里,由于各方面的主客觀因素,我們學校在提高教育教學質量方面要走的路還很長,我們正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。但是,我們不能灰心,更不能退縮,讓我們?nèi)w教職員工緊跟校長的步伐,團結一心,發(fā)憤圖強,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),力爭早日實現(xiàn)xx中學的名校夢想。

高中學校年度工作計劃篇四

上學期,在上級主管部門的領導和關懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20xx年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:

一、工作目標

1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。

2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。

3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。

5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。

8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。

二、工作措施

1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。

2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。

4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。

5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構成。

7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉化到教學實踐中。

8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。

9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍??迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。

10、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。

11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,舉行1~2次學科競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質。

12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。

三、行事歷

周次日期工作資料

1、9月3日――8日開學典禮;穩(wěn)定學生情緒;教師結對子會議;教師制定工作計劃

2、9月9日――15日畢業(yè)班教學經(jīng)驗交流會;市完中語。數(shù)。政。生。化科組長會議;市語。數(shù)。政。生?;?zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽

3、9月16日――22日上學期期末考總結會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;“展示你的才能”系列活動發(fā)動工作

4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題實驗評比;市教育科研課題工作會;市初中、高中青年教師化學實驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參加鎮(zhèn)中小學生文藝匯演

5、9月30日――6日國慶節(jié)

6、10月7日――13日學習質量跟蹤測試;新教師工作座談會;市高中藝術教育研討會;高中化學奧林匹克競賽

7、10月14日――20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題組實驗研討活動

8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術課(音樂、美術)教學調查;初中地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學研究課;初中化學公開課;粵(順)港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比

9、10月28日――11月3日教師結對子階段性總結;高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座

周次日期工作資料

10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;“展示你的才能”系列活動;學校體育運動會

11、11月11日――17日班學法指導工作調查;市高中化學新教材使用狀況調查;省中青年高中語文教師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;初中計算機研討課

12、11月18日――24日學習質量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學研討會;初中物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結

13、11月25日――12月1日目標分層教學優(yōu)質課評選;市中小學落實教學常規(guī)工作調研;十一月份禮貌班評比,班主任工作調查

14、12月2日――8日班學習經(jīng)驗交流會,學習之星評選;市中小學音樂說課比賽;初中史地生教學狀況調查;市中學生即席作文競賽;中學數(shù)學課題實驗視導

15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評選,市中學生物說課比賽;市初中化學單元目標引導探索實驗研討會;政治課題組實驗工作調查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)驗交流會

16、12月16日――22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展研究探索性學習狀況調查;市學科帶頭人、新秀、教學能手復評

17、12月23日――29日學習質量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數(shù)學課題實驗工作總結會;十二月份禮貌班評比

18、12月30日――1月5日期末復習經(jīng)驗交流會;市中小學各科論文評選

19、1月6日――12日教研工作檢查;目標分層教學總結

20、1月13日――19日新教師期末復習督導

21、1月20日――26日學期復習考試

22、1月27日――2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比

高中學校年度工作計劃篇五

上學期,在上級主管部門的領導和關懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20xx年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:

一、工作目標

1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。

2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。

3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。

5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。

8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。

二、工作措施

1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。

2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。

4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。

5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構成。

7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉化到教學實踐中。

8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。

9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍??迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。

10、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。

11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,舉行1~2次學科競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質。

12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。

三、行事歷

周次日期工作資料

1、9月3日――8日開學典禮;穩(wěn)定學生情緒;教師結對子會議;教師制定工作計劃

2、9月9日――15日畢業(yè)班教學經(jīng)驗交流會;市完中語。數(shù)。政。生。化科組長會議;市語。數(shù)。政。生?;?zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽

3、9月16日――22日上學期期末考總結會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;“展示你的才能”系列活動發(fā)動工作

4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題實驗評比;市教育科研課題工作會;市初中、高中青年教師化學實驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參加鎮(zhèn)中小學生文藝匯演

5、9月30日――6日國慶節(jié)

6、10月7日――13日學習質量跟蹤測試;新教師工作座談會;市高中藝術教育研討會;高中化學奧林匹克競賽

7、10月14日――20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題組實驗研討活動

8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術課(音樂、美術)教學調查;初中地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學研究課;初中化學公開課;粵(順)港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比

9、10月28日――11月3日教師結對子階段性總結;高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座

周次日期工作資料

10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;“展示你的才能”系列活動;學校體育運動會

11、11月11日――17日班學法指導工作調查;市高中化學新教材使用狀況調查;省中青年高中語文教師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;初中計算機研討課

12、11月18日――24日學習質量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學研討會;初中物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結

13、11月25日――12月1日目標分層教學優(yōu)質課評選;市中小學落實教學常規(guī)工作調研;十一月份禮貌班評比,班主任工作調查

14、12月2日――8日班學習經(jīng)驗交流會,學習之星評選;市中小學音樂說課比賽;初中史地生教學狀況調查;市中學生即席作文競賽;中學數(shù)學課題實驗視導

15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評選,市中學生物說課比賽;市初中化學單元目標引導探索實驗研討會;政治課題組實驗工作調查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)驗交流會

16、12月16日――22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展研究探索性學習狀況調查;市學科帶頭人、新秀、教學能手復評

17、12月23日――29日學習質量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數(shù)學課題實驗工作總結會;十二月份禮貌班評比

18、12月30日――1月5日期末復習經(jīng)驗交流會;市中小學各科論文評選

19、1月6日――12日教研工作檢查;目標分層教學總結

20、1月13日――19日新教師期末復習督導

21、1月20日――26日學期復習考試

22、1月27日――2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比

高中學校年度工作計劃篇六

一、基本情況分析

過去的一年,我們堅持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖,堅持內(nèi)涵發(fā)展、教學創(chuàng)新的思路不改變,通過教學改革研討會、教研組建設等工作,全區(qū)教育質量增長方式逐步發(fā)生轉變,學校工作重心轉向教學研究、機制創(chuàng)新、特色建設,教學改革取得初步成果,畢業(yè)班工作納入教學常規(guī),教學質量保持了持續(xù)發(fā)展。

教學中存在的問題:教師的綜合素質、特別是學科素養(yǎng)有待進一步提高,課堂教學的有效性有待強化,以學生自主學習、主動發(fā)展為核心的教育教學理念不夠突出,學生主動學習的意識有待加強等。

二、指導思想與工作目標

指導思想:貫徹全區(qū)教學工作會議精神,本著務實有效的原則,以主題研究、有效解決、整體推進為主要工作策略,以提高教師學科素養(yǎng)為主線,以構建自主有效課堂為突破口,提高教學效益,實現(xiàn)學生自主學習、主動發(fā)展的目的。

工作目標:

1、貫徹教學工作會議精神,完成學年度工作任務。

2、全面落實課程方案,提高課程實施水平。

3、加強教師隊伍建設,提高教師學科素養(yǎng)。

4、完善學科指導意見,構建自主有效課堂。

5、制定學校教學工作評價方案。

三、主要工作與措施

1、提高課程實施水平。各學校要按照要求全面落實課程方案,藝體教學要積極開展形式多樣、學生喜聞樂見的各種活動。地方課程和校本課程要做到教師專任、開足課時。地方課程將納入教學質量檢測范圍和教育工作的評價體系。進修學校專人負責地方課程的教研活動,保證地方課程順利實施。各學校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。

2、努力提高教學管理人員水平。教學管理人員的水平,直接影響到學校辦學水平。本學期將通過學期初教學工作計劃交流、過程中的有效教學成果展示、期末學校重點工作總結交流,以及專題研討會、主題論壇等活動,提升業(yè)務校長、教務主任等人員的業(yè)務管理水平。學校教學管理人員要參與到教師教學活動中,在課題研究、課堂教學等方面起到示范帶頭作用。

3、強化教師隊伍建設,提高教師學科素養(yǎng)。

(1)全面提高教師學科素養(yǎng)。初中教師要掌握初中教材,熟悉高中內(nèi)容,了解學科發(fā)展動向。教研員將與教師共同進行專業(yè)閱讀、課程標準研讀、教材解讀,學習與學科相關的教學資料和教育教學理論,專題研究教學中的熱點、難點問題,提高自身綜合素質,逐步形成獨特的教學風格。將對初中教師進行教師學科教學能力測試。

(2)加強教師梯度培養(yǎng)。在調查教師的學歷、所學專業(yè)、教學水平等基本情況下,教研員分層次、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個別指導,任務驅動,搭建平臺,使青年教師快速成長為骨干教師,骨干教師逐步形成教學特色,優(yōu)秀教師向專家型教師發(fā)展,使更多的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的實效性。開學初針對新教師的實際情況,通過聽課、備課指導、課堂教學觀摩等措施,使新教師在短時間內(nèi)學會備課、上課。

(3)開展教學研究。圍繞教學有效性,引領教師發(fā)現(xiàn)、研究、解決教學中的實際問題。問題要明確,研究有過程、有價值、有效果。教研員通過專題講評、研究成果交流等措施,引導教師進入研究狀態(tài)。

(4)繼續(xù)做好教研組建設工作。各學校根據(jù)實際情況,建立不同形式的教研組。全區(qū)以教研員為中心,成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組。教研員將參與學校教研組活動,指導教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,實現(xiàn)教研工作由個別指導向教研組建設的重心轉移,提高校本研修有效性。

4、關注學生主動發(fā)展,構建有效課堂。

(1)研究學生,牢固樹立“引領學生自主學習、主動發(fā)展”的教學理念。學生個體的差異性,智能發(fā)展的不均衡性,決定了每個學生都是獨一無二的。教師要走進學生的心靈,了解學生個性,研究學生成長和認知規(guī)律,激活學生自主發(fā)展的內(nèi)動力,調動學生自主學習的積極性,創(chuàng)造有利于保護學生主動發(fā)展的環(huán)境,讓每一個學生快樂而又有創(chuàng)意的學習、成長。以教師的高期望引領學生實現(xiàn)人生理想,讓學生從進步走向進步,從成功實現(xiàn)成功。

(2)教學設計要體現(xiàn)以下要素:保護天性,尊重個性,關注差異性,體現(xiàn)開放性,突出自主性,強化探究性,注重合作的有效性,展示師生的創(chuàng)造性。

(3)教師要精心組織教學過程中的學生活動。教學中給學生留出足夠的時間和空間,讓學生通過眼睛觀察、動手操作、獨立思考、討論質疑、分析歸納、總結提升、展示交流等形式,實現(xiàn)自主學習。讓學生經(jīng)歷獲得知識的過程,感受成功的喜悅。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,指導學生科學的學習,引導學生學習和認識學科思想和方法,初步掌握學科思維方式,達到教師有效教學,學生主動發(fā)展的目的。

(4)課堂教學預期的效果:學生愛讀書、愿動手、勤思考、善提問、敢質疑、能創(chuàng)新,不唯書、不唯師,只唯實。

(5)教研員、優(yōu)秀教師要在構建自主有效的課堂中起示范和引領作用。各學科在總結完善學科教學指導意見的基礎上,構建有效課堂教學框架,指導全區(qū)有效課堂教學的順利實施。及時發(fā)現(xiàn)學校、教研組、教師的典型經(jīng)驗,開展不同主題的展示交流活動,推廣有效教學成果。

5、制定學校教學工作評價方案。在總結過去評價的基礎上,加強調研,充分征求各方面建議,結合全區(qū)教學工作學校發(fā)展性督導評估方案,制定內(nèi)容比較科學、學校認可、操作性強的學校教學工作評價方案。學習研究學生綜合素質評價實施方案,以學生的發(fā)展體現(xiàn)教學有效性的落實。

6、加強自身建設,強化服務意識。教研員努力貫徹“四者”的工作理念,準確理解上級文件精神,把握教學發(fā)展動向。以“務實、有效”為教研工作原則,做到工作有主線,活動有主題,研究有成果。以學校和教師的需求為工作出發(fā)點,為學校和教師提供優(yōu)質服務。

7、求真務實,完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項任務。

高中學校年度工作計劃篇七

一、 不斷加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強化發(fā)展意識,做到與時俱進。

二、 要加強德育工作的前瞻性。

信息技術的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。

同時要加強青少年學生的心理健康教育。

三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展"文明小公民"的評選活動。

初一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應初中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。

初二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。

初三、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。

四、 進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。

我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調;對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導,使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。

五、 加強對住宿生的管理。

班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報。

高中學校年度工作計劃篇八

指導思想

以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入學習領會系列講話精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》,堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20xx年是國家實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我校“十年三步走”第三步“穩(wěn)健發(fā)展期”的關鍵之年。學校“量”的擴展對“質”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機遇期,不搖擺,不懈怠,團結勤奮,銳意進取,以提高質量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以項目建設為抓手,重點開展“人才強校、高效課堂、智慧校園、校本課程”四項工程,建設高質量、現(xiàn)代化、有特色的一流學校。

一、把握關鍵,精準發(fā)力,激發(fā)學校發(fā)展活力。

1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結學校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學區(qū)化、完全中學等新型辦學模式。以學習貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅動、質量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學謀劃學校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。

2.深度推進現(xiàn)代學校制度建設。建立現(xiàn)代學校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學校發(fā)展新情況,重新修訂《四十四中學管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學的績效考核和評價體系,重能力、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學習和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學校。

3.著力加強特色課程建設。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學方式,通過探究式學習、實踐學習和合作式學習,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;在完成《生生植物園》和《凈凈美校園》的基礎上,籌備《美美藝術園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結合;推進機器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設;利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學生打開“沒有天花板的教室”。

4.高標準抓好項目建設。本學年是我校重點項目建設年,投資1億元的教學樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧校園建設,安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調試,采購海陸空模型、機器人等設備;對學校網(wǎng)站進行全面技術改造提升,打造學習交流的新平臺;加強學校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗校園正在建成。

5.三支隊伍建設。學校將以干部隊伍建設為龍頭,以教師隊伍建設為核心,以黨員隊伍建設為引領,構建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設體系。干部隊伍建設。領導班子要切實履行主體責任,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風正派、業(yè)務過硬、求真務實、群眾信賴的管理團隊,為學校發(fā)展提供強有力的組織保障。教師隊伍建設。教師是學校第一資源,教師的高度決定學生的高度。“人才強?!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓模式和機制,做好第三期教師基礎業(yè)務培訓評價、總結工作;促進教師不斷更新自己的知識結構、思維方式和專業(yè)能力,打造各學科的骨干教師、學科名師,帶領提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。黨員隊伍建設。深入開展“兩學一做”學習教育,以創(chuàng)建“六好”黨組織建設為抓手(領導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學習教育融入組織生活中,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領示范作用,為學校教育的健康發(fā)展提供堅實的思想保障。

二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構建特色德育體系。

6.德育工作理念。學校無小事,事事育人;學校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質量觀,樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學生,正確對待學生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學生中,智育上可以創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

7.德育工作措施。圍繞“責任、榮譽、感恩、包容”的校訓,重在培養(yǎng)學生文明素養(yǎng),教育學生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設再上新臺階。積極申請資金加強學??萍继厣鐖F的建設,力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學校,積極推動校園足球工程建設,以培養(yǎng)學生足球運動興趣為基礎,注重學校足球人才培養(yǎng),并逐步在學校體育課上推廣,積極組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學校初一年級組織男生、*的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學校網(wǎng)站積極宣傳學校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學習文章。結合學校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設學校智能化教育管理平臺,通過科學全面的量化考核制定相關措施幫助學生健康成長、全面發(fā)展。

8.德育活動載體。開學后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習慣,幫助學生完成從小學到初中生活的過渡。開學初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學生講文明,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術教育“二加一”精神的基礎上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術“二加三”的學校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆校園集體舞比賽。組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知識;通過各種形式的法制教育活動,使學生知法守法,增強辨別是非和自我保護的能力。采取系列措施嚴防校園欺凌惡性事件的發(fā)生,落實好學校干部和學生值周的值班制度,發(fā)揮學校安全視頻監(jiān)控作用,通過建立特殊學生成長檔案、家校合作等措施關注特殊學生,做到防治結合。積極開展中華經(jīng)典誦讀活動;積極開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學生課堂。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,拓展學生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學年,通過教師培訓和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學習和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設,引導學生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學生個人成長統(tǒng)一起來,實現(xiàn)成人成才的結合。結合學校各項德育活動的特點,引導家長理解并積極參與學校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學生共同成長。針對學校年級制的管理模式,結合各年級不同階段的學生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、積極心態(tài)面對考試等方面的家長會。

10.共青團和學生會工作。加強團組織建設,做好入團積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質量。通過組織培訓,提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學生,營造爭先入團的氛圍。積極開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導文明交通、綠色出行為基本內(nèi)容的志愿者活動,為學校增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學習前沿科學技術,走進河北省博物院、河北省科技館、空軍飛行學院、地球科學博物館等科普場館,觀看愛國、科普*等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學好科學文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質的光榮任務。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學校衛(wèi)生工作條例》,做好學生常見病、多發(fā)病和傳染病的預防工作;按照上級教育部門的要求,加強預防傳染病的晨檢和午檢,對學生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。符合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導工作,降低近、弱視率;指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。做好學生體檢工作,建立學生健康檔案。做好預防艾滋病的宣傳工作。

三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學質量。

12.教學管理工作。以年級組為單位實施教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導、聽評課活動、教研活動等情況進行檢查和督促。在年級管理制的基礎上,強化全校性教學與科研的指導。進一步完善教師業(yè)務檔案,使教學常規(guī)內(nèi)化為教師的教學文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結與評價。初一、初二年級積極開展課外拓展課程及其他學科活動。做好河北省教育督導和教學評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓。積極組織教師參加各種形式的學習和培訓,不斷更新教學觀念,增強教學能力,提升教學水平。將以“教師基礎業(yè)務培訓”內(nèi)容為重點,以“講學稿”為載體,結合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質課活動,通過學科的研討課、學校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質課、校際的同課異構等活動,促進教師不斷更新教學觀念,增強教學能力,提升教學水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓和使用,提升課堂教學效率。

14.完善教學評價體系。根據(jù)我校學生的知識、習慣、能力等現(xiàn)狀,尊重學生間的差異,完善促進教師教學能力提高和學生全面發(fā)展的教學評價體系,讓每一個學生在原有基礎上都獲得應有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學評價中,學校考試成績統(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不同年級各有側重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關注優(yōu)秀人數(shù)。通過師生座談,問卷調查等方式進行評教評學,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設。各年級備課組堅持每周二的集體備課和教研學習活動,解決教學中的實際問題,完成學校各項教學任務。強調教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮集體智慧,做到團結合作,資源共享,步調一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學能力的學科帶頭人。

16.推動建設信息化課堂。增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,調動教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,積極推進微課在教學過程中的應用,通過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學生學習興趣,提升課堂教學效率,使骨干教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學工作對學校工作非常重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學計劃,統(tǒng)籌安排教學時間,科學備考,準確把握教學進度和節(jié)奏,高質量完成各項中考任務,打造精品學生。充分挖掘學生潛能,通過教師的精心教授和指導使知識和能力最終落實在學生的“筆頭”上。關注全體學生,重視培優(yōu)工作,為學生升入優(yōu)質學校作努力。做好中考體育測試、信息技術考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質評價工作。

18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

四、科研先導,以研促教,提升學校文化內(nèi)涵。

19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導和結題鑒定工作。開展多途徑科研培訓,不斷提高教師的教科研水平;指導教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結題的研究課題,指導做好結題材料的準備,按時完成結題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應用與推廣。

論文評選工作。結合我校教師基礎業(yè)務培訓任務,組織開展教師教育教學論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W校網(wǎng)站發(fā)表,促進學習與交流。

20.校刊編輯工作。繼續(xù)做好《四十四中教育》的編輯出版工作,不斷改進和提高辦刊質量,進一步提高校刊的實效性和指導性。定期組織教師開展校刊的學習交流,使??葹檎故緦W校文化的窗口,又是師生學習交流的有效平臺。

21.信息宣傳工作。關注學校發(fā)展動態(tài),及時上報學校教育發(fā)展信息;通過學校網(wǎng)站、校刊以及展牌等形式,充分展示校園文化。

五、強化服務,優(yōu)化管理,保障安全穩(wěn)健發(fā)展。

22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務培訓,不斷提高總務處人員的思想和業(yè)務水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風硬的服務隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。

23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理責任制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)約意識,從自身做起,節(jié)約每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)約型學?!薄?/p>

24.校園安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全責任書,落實安全責任制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應急預案,做好全校師生的應急疏散演練和消防演練,提高應對各類突發(fā)事件的能力和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查校園安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓,充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設施,人防、物防、技防相結合,消除安全隱患,確保校園平安。

認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關規(guī)定,確保食品安全。定期培訓食堂人員,不斷提高服務水平和飯菜質量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。

協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學習情況進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。

25.財務工作管理。嚴格遵守財務制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預算和年終結算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關于政府采購的有關規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到*理財,加強財務監(jiān)督,增強財務工作的透明度。

26.校園環(huán)境建設。進一步完善校園總體規(guī)劃和校園環(huán)境建設規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的校園環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化建設氛圍,充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極申請資金,逐年實施校園環(huán)境提升改造工程。本學年度我校的校園環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設。

27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設備、學生課桌椅、計算機、錄播教室設備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設備。

28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學,全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。

高中學校年度工作計劃篇九

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、對外處理好有關外事聯(lián)系、接待工作。

5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務

(一)完善財務工作

1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。

3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。

4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。

(二)財產(chǎn)財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。

4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。

6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。

7、學校所發(fā)物品,學年結束清收,爭取循環(huán)使用。

(三)加強校園規(guī)范化建設,不斷改善辦學條件

1、在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強服務意識,加強強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。

3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。

校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調整??傊?,本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質服務,保障學校各項工作的有序開展。

五、工作計劃進程

二月:

1、開學工作準備,檢查維修。

2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。

3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。

三月:

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

四月:

1、教師安全知識教育。

3、學校安全工作自查。

4、消防設施安檢。

五月:

1、學生安全知識教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設施安全檢查。

六月:

1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結。

3、暑假安全教育。

七月:

1、設備設施維護。

2、假期值班保衛(wèi)。

八月:暑期建設維修。

高中學校年度工作計劃篇十

此刻國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,但是我們還是要把學生教好,在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住,這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的教學工作計劃:

一、指導思想:

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,構成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

二、工作目標:

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

5、初中一、二年級教學成績指標,要到達區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作資料:

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的潛力,深入推進素質教育。

6、認真做好課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。

8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應到達12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應潛力。

12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,透過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學校骨干教師隊伍,用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應到達任課教師的15%以上。

14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

高中學校年度工作計劃篇十一

一、指導思想

以黨的xx屆五中全會和系列重要講話精神為指針,認真貫徹落實《慈溪市教育局20xx年工作要點》和《教辦20xx年工作計劃》,以創(chuàng)建素質教育學校為目標,以美麗校園、幸福師生為愿景,圍繞“抓常規(guī)、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線,正視學校現(xiàn)狀,少埋怨、多實干,攻堅克難、創(chuàng)新求進,深化學校文化建設和課程改革,努力把學生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質、保持學習積極性與主動性的受社會認可的合格公民,把學校建設成為教師樂教、學生愿學、家長滿意的學校。

二、主要工作目標

1.認真做好素質教育學校創(chuàng)建工作,力爭達到三學校,并在名次上有較大提高。

2.義務教育入學率達到100%,“三殘”兒童入學率達到100%,初中鞏固率達到99.5%以上,初中畢業(yè)生升學率達到98.5%。接納符合條件的外來務工人員隨遷子女入學。

3.抓實教學常規(guī),積極穩(wěn)妥實施課程改革。教育質量穩(wěn)中有升,20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標達成度和綜合參數(shù)較上一學年有所進步。

4.創(chuàng)新德育工作,深化學校文化建設。以每月一次的校園文化主題活動為載體,細化、抓實學生行為規(guī)范,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

5.加強校園安全,構建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理,完成“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建,教育教學秩序穩(wěn)定,有效投訴為零。

三、工作途徑和措施

(一)德育工作

1.加強德育隊伍建設,增強全員育人意識。

組織教師深入學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等,讓教師自覺參與到對學生德育管理中去,形成全員參與的良好態(tài)勢。建立相關責任追究制度,對于在學生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學生思想動態(tài)異常時視而不見、處置不到位的人員嚴格追究相關責任。

加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓。通過參觀學習、案例培訓、經(jīng)驗交流等形式,不斷提高班主任的理論和管理水平;創(chuàng)新地開展班級管理和學生思想品德教育,通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動,營造良好的班級文化和濃厚的學習氛圍,增強班集體的凝聚力;進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》,通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責任意識。

加強校外德育隊伍建設。充分發(fā)揮關工委組織、兼職法制副校長、校外輔導員、家長委員會等校外德育隊伍的作用,定期開展豐富多彩的德育活動,構建學校、家庭、社會三結合立體教育網(wǎng)絡,提高整體德育工作水平。

2.強化德育常規(guī)教育,促進文明習慣養(yǎng)成。

抓好學生行為規(guī)范教育。從《中學生守則》、《寧波市中學生日常行為規(guī)范》入手,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣和文明禮儀,把文明行為、養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。

加強學生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度,定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動;加強心理健康教育教師隊伍建設,逐步提高教師心理健康b、c證持證率;充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,每天安排教師到心理健康咨詢室開展學生心理輔導,有效疏導學生心理問題,及時幫助學生解決心理障礙。

強化學生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學校教育安全平臺為抓手,采用走出去、請進來等形式,定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡安全、防病、防火、防溺水等教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.創(chuàng)新德育載體設計,開展德育品牌提煉。

以“一課(班隊課)、二活動(社會實踐活動、志愿者活動)、三式(開學式、休學式、升旗儀式)、四大節(jié)(科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié))”為載體,積極探索適合學生特點、適應社會發(fā)展的德育新舉措,生動活潑、形式多樣、求真務實地開展德育工作,把德育教育融入學生的日常生活和學習之中。

以每月一次的校園文化主題活動為載體,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌,深化校園文化建設,讓學生在參與活動中親身體驗文化魅力。

(二)教學工作

1.規(guī)范管理,積極穩(wěn)妥實施課程改革。

規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃、嚴格執(zhí)行“六嚴”規(guī)定,結合素質教育學校評估定期、不定期開展教學檢查,及時矯正違規(guī)違紀行為。

抓實教學常規(guī),探索“教學五認真”管理新途徑。關注復習課、試卷講評課,抓好常態(tài)課的評析,提高常態(tài)課的有效性;通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐,探索減輕學生作業(yè)負擔的有效途徑;通過“教學五認真”檢查、隨堂推門聽課,抓實教學常規(guī),引導教師抓好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一堂課,關愛每一個學生。

積極穩(wěn)妥實施課程改革。做好學校課程建設總體框架與體系的頂層設計,規(guī)范課程開設,整合拓展性課程與基礎性課程,提煉學校特色課程,逐步實施拓展性課程的開發(fā)與開設工作。

2.課題引領,切實提高教研活動實效。

規(guī)范教研活動程序,深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度,教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設研究課、示范課等構建“學為中心”的教學變革;通過集體備課、作業(yè)研究等推進“學為中心”的作業(yè)改革,探索減輕學生作業(yè)負擔的方法。

深化教育教學研究,以課題為引領提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三.五”科研規(guī)劃課題,積極申報各級各類課題并進行系統(tǒng)研究,及時總結教研成果,完成課題結題和論文撰寫,201x年優(yōu)秀學科論文數(shù)量、質量較上一年度有明顯提升。

3.骨干示范,努力促進教師專業(yè)成長。

加強骨干教師隊伍建設。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng),采用專家引領、自主研訓模式,在做精做實上下功夫,培養(yǎng)專業(yè)型、學習型、研究型骨干教師。

充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個人發(fā)展規(guī)劃,開展教學行動研究,精心設計教學活動,把展示、研討、評比活動轉變?yōu)榻虒W指導,使之成為促進教師專業(yè)成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊,力爭在教壇新秀評比、一師一優(yōu)課評比,微課評比以及教師教學能力評比等活動中有更多的教師獲獎。

4.差異競爭,大力推動特色項目發(fā)展。

繼續(xù)實施“差異競爭,特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術與書法、綜合實踐(研究性學習)等慈溪市級特色項目為突破口,以社團活動、興趣小組、研究性學習為載體,發(fā)揮學生個性特長,提高學生綜合素質。

重視學生體質健康和藝術素養(yǎng),積極實施“體育藝術三年行動計劃”,開展“陽光體育運動”,實施體藝“2+1”項目并定期測試,從而培養(yǎng)學生良好的身體素質和體藝特長。加強學生社團組織建設,開設貼近學生生活,突出人文關懷的校級社團10個,定時、定點、定人開展活動,為學生個性發(fā)展搭建平臺。

(三)安全綜治工作

1.優(yōu)化管理,健全長效機制

增強安全管理的責任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重,形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局,完善校園周邊綜治長效機制。

細化安全職責,實施全方位無縫化安全管理;完善實施“一崗雙職”,確保各項安全工作有效落實;明確學生安全干部職責,增強學生的安全防范意識;完善學校、家庭、社會三結合管理網(wǎng)絡,共筑校園安全綜治防護網(wǎng);落實安全工作首遇責任制,提升全員責任意識;嚴格實行安全工作“一票否決”制度。

2.落實制度,實化精細管理

貫徹落實安全法律法規(guī),健全完善安全管理制度,堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理,不斷加大安全制度的執(zhí)行力,深化“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。

規(guī)范完善安全臺帳,確保安全工作資料齊全、痕跡清晰;嚴格執(zhí)行安全信息報送制度,繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作;健全安全教育制度,完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應急預案;嚴格落實安全隱患排查治理機制,完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作;落實網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,關注社會輿情,及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件;完善安全保障體系,推進學生交通安全和生命安全保障工程。

加強食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實施師生餐飲安全工程,嚴把食品采購關,規(guī)范操作流程,完善“五常法”管理和色標管理,開展陽光廚房建設,加強食堂工作的透明度。

3.強化教育,提升安全能力。

扎實開展常態(tài)化安全教育,構建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺,探索體驗式安全教育。

加強安全管理隊伍建設,認真參加上級組織的各類培訓,通過學習培訓,提升全體教職工安全工作的責任心和管理水平,進一步提升應急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容,切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災、防侵害、防惡劣天氣等預警教育;利用學校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動,重點做好“5?12”防災逃生和“11?9”消防演練;積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動,在校內(nèi)開設專欄,及時發(fā)布安全信息。

(四)后勤工作

1.健全各項管理制度,認真細致做好后勤管理工作,服務教學一線。

2.嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務管理,規(guī)范財務行為。加強學校財務資產(chǎn)管理和學校食堂財務管理,杜絕一切亂收費,合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費,提高資金的使用效率。

3.抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標”管理,加強食品安全衛(wèi)生,抓好食品的進貨關,杜絕食物中毒的源頭;關注食堂從業(yè)人員的健康狀況,提高食堂從業(yè)人員的服務意識和安全意識,提高飯菜口味和質量,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

4.做好校舍,校產(chǎn)管理及維修維護工作。認真仔細做好校產(chǎn)清點工作,采取信息化管理,使實驗儀器和圖書管理規(guī)范化,圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設備的定期維護維修工作,以保證學校教學工作的正常開展。

5.關心弱勢群體,繼續(xù)做好貧困生的資助,落實好“兩免一補”政策,保障經(jīng)濟困難家庭學生完成學業(yè)。

高中學校年度工作計劃篇十二

一、思想

新的學期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質教育。以教學為中心,以質量為,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質教育均衡化、質效管理科學化、學校發(fā)展化。中心中學“工作,狠抓教育教學”會議精神,狠抓常規(guī)管理,教學質量,學穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實學校發(fā)展的基礎,辦好滿意的教育。

二、工作的思路

1、以德育為首位,思想政治工作,“三風”建設,學校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責任制,防止安全事故的。

3、狠抓教育教學質量,素質教育。以初三為,團結一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制,“精、細、實”管理,規(guī)模、質量、結構、效益的發(fā)展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,推行校務公開,政務公開,民主管理,教代會、工會的工作。

6、辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。

三、本學期的主要工作和措施

1、德育工作的首要位置

①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學生。

②搞好普法學習,依法執(zhí)教、依法治校、師生學法守法。

③規(guī)范德育工作,家庭、學校、社會三的德育網(wǎng)絡,學生的養(yǎng)成教育,把開學周規(guī)范周,個月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。

④愛黨、愛國、愛?;顒樱圩≈黝}班會,校園文化建設,讓校園環(huán)境陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美意識的作用。

2、實施素質教育

①市《關于中小學實施素質教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識,“素質教育進課堂”,每教師都要自覺實施素質教育。

②對新教材、新課程標準學習和,改革教學手段,運用現(xiàn)代教學手段教學的新路子,人人做課件,網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學的方法教學。

③對學生安全教育,培養(yǎng)學生的自我防范意識,衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術課。

④圖書館的建設和管理,圖書館為教師服務,為學生服務的作用。

3、教育教學管理,教學質量

①強化坐班制度的管理,會議紀律,文明辦公室評比工作,文明執(zhí)教。

②抓好教學常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度,“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施,將檢查、登記的結果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③教研活動,各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動。鼓勵教師撰寫論文,教師由經(jīng)驗型向科研型轉變。

④體育活動,組織學生體育鍛煉,學生身體素質。興趣活動,是音、體、美活動,和培養(yǎng)特長學生,學生素質。

⑤煉好教師的“內(nèi)功”,組織教師參加學習、培訓、進修,支持教師參加高層次的學歷學習和參加專業(yè)的學習,參加計算機高級測試和普通話測試,舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。

4、后勤工作,為學校發(fā)展保駕護航

①抓好后勤管理,把“為教育服務”位。

②優(yōu)質服務競賽,后勤人員的學習,改進作風,育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

四、工作安排

九月份

1、開學工作,迎接開學工作檢查。

2、動員流生、學額、固生工作

3、開學典禮,布置本學期工作,對學生安全、法制等一系列教育,布置110警務室。

4、學習市局文件,校內(nèi)結構工資制。

5、制定計劃,聽課評課安排,組織學習新課程標準,集體備課工作。

6、師徒結對工作,對新教師性聽課,并互相聽課。

7、各科興趣,教學常規(guī)檢查。

8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。

十月份

1、骨干教師上示范課活動。

2、愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。

3、廣播操比賽。

4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。

5、學生字畫比賽。

6、期中考試工作。

7、對后勤伙食民主測評。

8、初一新課程標準課型展示。

9、教學六檢查。

十一月份

1、組織期中考試。

2、期中考試情況分析。

3、家長座談會,師、生座談會,征求對學校教育教學4、工作的意見。

5、組織安全、法制講座

6、組織校運動會。

7、讀好書征文活動。

8、各學科技能競賽。

十二月份

1、教學常規(guī)檢查工作。

2、各教研組教研活動,評選優(yōu)秀課。

3、校級骨干教師評比。

4、主題班會評比活動。

5、讀好書征文活動。

6、迎元旦系列活動。

7、年終考核、評先工作。

8、教學六檢查評比。

9、各班結束課務,制定好期末復習計劃。

元月份

1、代辦費結算,財務審計,校產(chǎn)校具清理。

2、各、教師寫好工作總結。

3、期末復習和考試工作。

4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。

5、布置寒假工作,安全法制教育。

6、安排好寒假護校值日工作。

高中學校年度工作計劃篇十三

一、指導思想

認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質量、特色發(fā)展”的方針指導下,狠抓教育教學常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調動全校師生工作與學習的自主性和用心性,努力提高教育教學質量,促進學生的全面發(fā)展和學校的發(fā)展。

二、工作目標:

1、實抓七年級學生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、八年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、九年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。

4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

三、工作思路及主要措施

1、加強學校常規(guī)管理

①進一步落實《新安中學教學常規(guī)管理辦法》、《新安中學教師日常行為規(guī)范》;

②嚴格按照課程計劃開課設節(jié),開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

③按照《課程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量。

④重視音、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發(fā)展。

⑤落實教學常規(guī),提高主陣地作用。

2、狠抓素質教育進課堂

圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質教育“四進課堂”。一是校長、教研人員進課堂;二是教育創(chuàng)意進課堂;三是質量檢測進課堂;四是科學的電教手段進課堂。

①認真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務必務實,不能僅完成任務。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,用心推廣先進的教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。

②保證九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

③完善獎勵細則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。如學?;@、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽、……

4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。

5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執(zhí)行。

6、圖書室、閱覽室工作

圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務,按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉率和使用率,認真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

7、落實新課程改革,轉變教師的教育觀念。

繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學潛力。

另外參加課題研究的老師結合各自研究的課題,進行相關的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力,牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

8、教學工作繼續(xù)以轉變學生的學習方式為主。

教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。

本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。

9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。

本學期備課體現(xiàn)學生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現(xiàn)自主、合作、探究相結合的教學方式。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。

本學期更好地發(fā)揮定時業(yè)務學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。

10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質量。

在大面積提高教學質量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。

抓好后進生的轉化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。

四、大致工作安排:

九月:1.制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃

2.組織教師撰寫本學期教學計劃

3.開學教學工作檢查

4.統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學走訪,做好人數(shù)上報

5.下發(fā)本學期各項比賽通知

6.各年級召開相關主題的主題班會

7.各組按要求開展教研活動

十月:1.第一學月教學工作檢查

2.參加縣田徑運動會

3.準備迎接期中考試

4.舉辦班級廣播體操賽

5.各組按要求開展教研活動

十一月:1.第二學月教學工作檢查

2.組織期中教學質量檢測

3.召開學生家長會及學生座談會

4.各組按要求開展教研活動

十二月:1.第三學月教學工作檢查

2.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

3.做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

4.搞好學生體質檢測并上報數(shù)據(jù)

5.準備迎接期末考試

6.組織學生冬季長跑

一月:1.組織實施期末教學質量檢測

2.期末教學工作檢查

3.各項工作總結與評比

4.做好假期相關安排

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