作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
文明校園拒絕欺凌班會教案篇一
為深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大干部群眾以實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經(jīng)公司領導班子研究決定,并結合公司實際,特制定本方案。
“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,中國夢是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。
深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大干部群眾在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大干部群眾為民族復興、人民幸福而發(fā)奮讀書、發(fā)奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。
開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大干部群眾學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現(xiàn)“中國夢”的強大力量。
20xx年3月開始至20xx年8月結束。
1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。
2.將“中國夢”納入青年業(yè)余黨校學習,面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學習活動。
3.將“中國夢”納入課堂學習,與《職業(yè)道德與法律基礎》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《哲學與人生》等課程結合,面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。
4.組織優(yōu)秀團員參觀“復興之路”大型展覽。 5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。
,針對單位三個部門員工的實際,以員工行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手,分部門各有側重地開展不同主題的員工行為養(yǎng)成教育活動,正確引導員工的道德行為,培養(yǎng)員工的道德情操,提高員工的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬單位文明創(chuàng)建領域,豐富創(chuàng)建內容,提高創(chuàng)建品位,促進公司文化再發(fā)展,并以此固化單位行為養(yǎng)成教育成果,建立起單位養(yǎng)成教育的長效機制。。
為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計活動,引導廣大員工以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自身的就業(yè)競爭力,為實現(xiàn)自己的人生夢想打下基礎。
結合“中國夢”精神實質,以“我的中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大干部群眾中開展理想信念教育,引發(fā)教職工思考自己的“教育夢”,啟發(fā)員工思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。
選擇優(yōu)秀的員工征文,開展“我的中國夢”主題演講活動。
以“美麗公司”為主題,開展干部群眾攝影作品展活動,呈現(xiàn)廣大干部群眾在單位公司內的學習生活、教學科研、公司建設等各方面成果,以此展示單位廣大干部群眾良好的精神風貌,推進公司文化建設。參展作品必須是取材于單位公司,反映單位干部群眾學習與工作相關內容的作品。
以問卷調查等形式,開展“中國夢”主題社會實踐活動,引導員工以農村、社區(qū)、家庭為對象,采擷征集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。
開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄員工參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。
開展“中國夢”員工才展演活動,進一步激發(fā)廣大員工學習技能、練習技能的積極性,為員工提供展示才藝的舞臺。
對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經(jīng)驗,固化成果,并對在活動中表現(xiàn)突出者進行表彰。
(一)提高認識?!爸袊鴫簟敝黝}教育活動是貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措,單位各部門、全體干部群眾要高度重視,做好組織落實工作。
(二)精心組織。單位各部門要結合單位的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動。
文明校園拒絕欺凌班會教案篇二
1.通過本次主題班會,使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。
2.學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施,教育學生遵紀守法,互幫互助,共建平安校園。
教學重點:
學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學會正確面對校園欺凌,保護自己。
同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌,建文明校園”。
1.女生太邋遢引公憤遭群毆
重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘。
2.多人圍毆女生事件
次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。
3.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌
4.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學欺凌4年
6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。
(1)剛才案例中具有什么樣的危害?
(2)你身邊有沒有校園欺凌?
(3)如果是你在學校遇到類似的校園暴力事件應該怎么辦?
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜面對,巧妙運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
校園暴力可以防
方法掌握要適當
求助師長來幫助
自我保護有保障
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建文明校園。
文明校園拒絕欺凌班會教案篇三
班會目的及意義:為貫徹落實國務院教育督導委員會《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,加強法制教育,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,活動中,同學們收看了關于校園欺凌的專題教育片,深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害,并在全校范圍內開展了自查和反省,學校分管德育工作的王校長表示:要堅決打擊各種校園欺凌行為,全力打造平安、和諧校園,努力為學生創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。
什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。
校園欺凌案例:
1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學欺凌4年
本月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。
2、多名男子在露天公廁內圍毆學生
5月6日下午,一條多名男子在露天公廁內圍毆學生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學生遭多人連番踢踹,被按進糞坑,被打得滿臉是血。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實,該學生系該校初三學生,目前當?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調查。
3、福建南安兩初中女生暴力3分鐘 小學女生被扇25巴掌
4、7女3男扒光一女生
目擊者說受害女生當時雙手拽住自行車,被四五個女孩強行掰開,然后拽進巷子,因當時洗車的人太多,他沒太在意,后來圍觀學生越來越多,有20多個。
5、甘肅女生6分鐘被打38記耳光 圍觀者:太精彩了
11月23日下午,qq空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。
視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣的校服的女學生輪番掌摑。記者細數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。
活動準備:
1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準備一句反欺凌口號。
活動過程:
1、開場白。
校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)
4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。
7、活動結束,請班主任老師講話。
文明校園拒絕欺凌班會教案篇四
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力,而且能夠提高學習效率,一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學們能夠共同遵守紀律,團結友愛,互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,思想也日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,我們必須加強對學生團結精神的教育,而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學生參與活動,親手去做,親身感受團結與合作的魅力。
二、活動目的:
1.使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時為建設團結班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2.增強我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關心,相互鼓勵,齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時,在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團結奮進的氛圍,爭取在系、院樹立團結先鋒模范作用。
三、活動意義:
1.有利于增強班集體成員之間的團結知識;加強對班集體的熱愛。
2.有利于加強班集體成員的集體責任感,集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。
3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團結”上步伐一致;行動一致,實現(xiàn)“1+12”的效果。
四、活動時間:
20xx年11月30日
五、活動地點:
逸夫樓303教室
六、活動主體:
11級音樂系04班全體同學
七、活動形式:
以項目小組的形式組織籌備活動
八、活動流程:
1.開場白:
俗話說:“獨腳難行,孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
2.活動游戲:
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學自行組合,錯誤或落單者淘汰。
(2)水果忍者
游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時進行,一個背另一個,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進行搶答;答題最多的一方勝利。
(3)你型我秀
游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個比畫一個猜。
(4)小節(jié)目:
《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪
九、活動準備:
1.組織收集活動方案,游戲方案,故事等資料
2.組織準備班會活動中需要用到的音樂,視頻、ppt等多媒體資源
3.準備班會活動需要用到物資
4.策劃班會現(xiàn)場學生分組方法,教室布置以及各物資的安放
十、活動分工:
1.主辦小組4人:主要負責班會策劃,前期準備,組織班會活動,收集班級同學的關于本次班會的志愿,建議等信息。
2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護班會課活動現(xiàn)場,秩序紀律,其中一人負責活動拍攝工作。
3.主持人小組1人:主持班會活動現(xiàn)場,引導同學注意力,鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程,并能夠對每個活動進行簡要點評。
設立最佳搭擋獎,最具團結精神獎
十二:注意事項:
1.班會不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。
2.保持會場的秩序
3.對班會進行完整的記錄
4.會后對教室進行清潔與整理
20xx級音樂系04班
20xx年11月29日
文明校園拒絕欺凌班會教案篇五
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.
教學過程:
一、導入
同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學。
⑵ 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
“開學第一課”主題班會“開學第一課”主題班會
1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
(3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打鬧;不做游戲;
(3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;
(4)不向樓下吐痰、丟東西;
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
(1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;
(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;
(4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5) 不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。
(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
6、 體育課應注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。
(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
四、上下學安全
1、不過早到校。注意到校時間。
2、家長不過家長接送線。
“開學第一課”主題班會策劃書 策劃方案
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。
7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。
8、不到商店買東西。
9、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學注意安全。
五、教師小結
安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。