無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誦讀經(jīng)典主持詞開場(chǎng)白說篇一
女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 齊：大家好！
齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的 志向。
女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌； 男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨。
女：詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞元曲！篇篇華彩，字字生香。男：屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾！人杰遍地，萬(wàn)古流芳。
女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
女：
1、大家知道嗎？就是夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)關(guān)炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。讓我們一起來(lái)欣賞一（1）班小朋友給我們帶來(lái)的《憫農(nóng)》。
男：
3、有夢(mèng)的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空；有夢(mèng)的人才有一份前進(jìn)的斗志；有夢(mèng)的人才能對(duì)生活充滿激情。每一個(gè)少年的夢(mèng)，組成中國(guó)的夢(mèng)。少年有夢(mèng)想，祖國(guó)才會(huì)變成一個(gè)有夢(mèng)想，有追求的國(guó)度。下面請(qǐng)欣賞由三（1）班帶來(lái)的《少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
男：
4、“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。。。?！边@首詩(shī)我們?cè)偈煜げ贿^了，但是歌唱的形式，你很少聽過吧?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們伴隨著歡樂的節(jié)奏，優(yōu)美的音樂，帶著愉悅的心情，一起欣賞一（2）班小朋友為我們帶來(lái)的配樂朗誦《詠鵝》。
女：
6、文海蒼茫，詩(shī)壇留芳。有一位詩(shī)人，飄逸似仙，卓爾不群。他，就是盛唐氣象的旗幟。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分笑成劍氣，袖口一吐，就是半個(gè)盛唐。他，就是李白，請(qǐng)聽三（2）班的《將進(jìn)酒》！
7、六（1）、女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
合：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。男：下面有請(qǐng)六（1)班為我們演繹《少年中國(guó)說》。
女：
8、毛澤東，他是一代偉人，也是一個(gè)詩(shī)人，他的詩(shī)詞中彰顯出他的超膽識(shí)和氣魄，今天讓我們一起走進(jìn)他的詩(shī)詞，走進(jìn)他的崇高心靈。下面請(qǐng)欣賞由四（2）班帶來(lái)的《毛澤東詩(shī)詞》。
男：
9、下面請(qǐng)欣賞一（4）班的《黨是太陽(yáng)、我是花》大家歡迎、男：
女：
（1）班帶來(lái)的《沁園春長(zhǎng)沙》，讓我們?cè)谶@首詩(shī)詞中暢游
男：
13、這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。 這是一位精忠報(bào)國(guó)、流芳百世的英雄。**亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。千古奇冤誰(shuí)肯信，神州爭(zhēng)唱滿江紅。
下面請(qǐng)欣賞由四（3）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
男：
14、二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說中過去了大半個(gè)世紀(jì)。長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。請(qǐng)聽二（3）朗誦《七律.長(zhǎng)征》。
女：
15、提及戴望舒，我們自然想到的是 “丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”，但盧溝橋頭的炮火點(diǎn)燃了民族郁憤，以“雨巷詩(shī)人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”，而在開始用殘損的手掌，摸索這廣大的土地并放聲歌唱“永恒的中國(guó)”。下面請(qǐng)聽詩(shī)人在侵略者的鐵窗下獻(xiàn)給祖國(guó)的戀歌——《我用殘損的手掌》。由請(qǐng)五（2）班大家歡迎。
男：
16、經(jīng)典像細(xì)雨潤(rùn)物般滋養(yǎng)著我們的靈魂，它不僅能豐富我們的精神世界，更教會(huì)我們?nèi)绾未颂幨?，?qǐng)欣賞一（3）班小朋友為我們帶來(lái)的《古詩(shī)串燒》。
女：
18、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，《三字經(jīng)》便是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物，它短小精悍、朗朗上口，它千百年來(lái)，家喻戶曉。有請(qǐng)二（4）帶來(lái)《三字經(jīng)》。
女：
19、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我向遠(yuǎn)行。讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉；讓我們共讀經(jīng)典，在回味中享受。請(qǐng)欣賞二（1）班表演《明日歌》。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是 一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：讀書吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們 合：讀書吧！讓歷史和時(shí)間記住我們
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！男：中城小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見！
誦讀經(jīng)典主持詞開場(chǎng)白說篇二
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：永城市職業(yè)教育中心首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
誦讀經(jīng)典主持詞開場(chǎng)白說篇三
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩(shī)詞書韻。
男：為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化；營(yíng)造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，今天，我們玉潭中學(xué)初中部迎來(lái)了“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽。
女：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝。
合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始！
誦讀經(jīng)典主持詞開場(chǎng)白說篇四
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：永城市職業(yè)教育中心首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的.一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
