無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇一
女:各位尊敬的領(lǐng)導,男:敬愛的老師、親愛的同學們: 齊:大家好!
齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠大的 志向。
女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌; 男:遼遠神州,文明優(yōu)美璀璨。
女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。
女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠將我們滋養(yǎng)。
女:
1、大家知道嗎?就是夏日中午時,猛烈的陽關(guān)炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們,千萬要珍惜來之不易的勞動成果。讓我們一起來欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的《憫農(nóng)》。
男:
3、有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有一份前進的斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,有追求的國度。下面請欣賞由三(1)班帶來的《少年夢,中國夢》。
男:
4、“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。。。?!边@首詩我們再熟悉不過了,但是歌唱的形式,你很少聽過吧。現(xiàn)在就請同學們伴隨著歡樂的節(jié)奏,優(yōu)美的音樂,帶著愉悅的心情,一起欣賞一(2)班小朋友為我們帶來的配樂朗誦《詠鵝》。
女:
6、文海蒼茫,詩壇留芳。有一位詩人,飄逸似仙,卓爾不群。他,就是盛唐氣象的旗幟。酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分笑成劍氣,袖口一吐,就是半個盛唐。他,就是李白,請聽三(2)班的《將進酒》!
7、六(1)、女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。男:中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
合:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。男:下面有請六(1)班為我們演繹《少年中國說》。
女:
8、毛澤東,他是一代偉人,也是一個詩人,他的詩詞中彰顯出他的超膽識和氣魄,今天讓我們一起走進他的詩詞,走進他的崇高心靈。下面請欣賞由四(2)班帶來的《毛澤東詩詞》。
男:
9、下面請欣賞一(4)班的《黨是太陽、我是花》大家歡迎、男:
女:
(1)班帶來的《沁園春長沙》,讓我們在這首詩詞中暢游
男:
13、這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。 這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。**亭上起陰風,一統(tǒng)山河志復(fù)空。千古奇冤誰肯信,神州爭唱滿江紅。
下面請欣賞由四(3)班帶來的詩朗誦《滿江紅》。
男:
14、二萬五千里長征,一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,它特有的魅力就像是一部最完美的神話,突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。請聽二(3)朗誦《七律.長征》。
女:
15、提及戴望舒,我們自然想到的是 “丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”,但盧溝橋頭的炮火點燃了民族郁憤,以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”,而在開始用殘損的手掌,摸索這廣大的土地并放聲歌唱“永恒的中國”。下面請聽詩人在侵略者的鐵窗下獻給祖國的戀歌——《我用殘損的手掌》。由請五(2)班大家歡迎。
男:
16、經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)著我們的靈魂,它不僅能豐富我們的精神世界,更教會我們?nèi)绾未颂幨?,請欣賞一(3)班小朋友為我們帶來的《古詩串燒》。
女:
18、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠流長的國學經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,《三字經(jīng)》便是一本學習中華文化不可多得的啟蒙讀物,它短小精悍、朗朗上口,它千百年來,家喻戶曉。有請二(4)帶來《三字經(jīng)》。
女:
19、源遠流長的古典詩文筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,最是書香能致遠,書香伴我向遠行。讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉;讓我們共讀經(jīng)典,在回味中享受。請欣賞二(1)班表演《明日歌》。
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是 一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們 合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們
男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:中城小學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學們,再見!
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇二
男:親愛的同學們
合:大家好!
男:永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,
女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇三
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
男:為繼承和弘揚浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當代中學生風采,提高中學生的人文素質(zhì)和道德情操,今天,我們玉潭中學初中部迎來了“誦讀詩文,傳承文明”專題朗誦比賽。
女:接下來,請允許我,給大家隆重介紹本次比賽的的評委:讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委表示最衷心的感謝。
合:預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始!
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇四
男:親愛的同學們
合:大家好!
男:永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
男:國學經(jīng)典是古人留給我們的.一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,
女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。