光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
暑假工作計(jì)劃安排篇一
【活動(dòng)主題】與美德同行,享快樂暑期
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、假期安全篇:
1、班主任建立健全班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),與家長(zhǎng)保持通訊聯(lián)系。
2、強(qiáng)調(diào)假期安全重要性,要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明小公民。
3、熟讀《中小學(xué)生暑期安全提示36條》,并將其牢記心間。
二、假期學(xué)習(xí)篇:
1、制定合理的假期計(jì)劃,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣。繼續(xù)創(chuàng)建"書香家庭",堅(jiān)持每天閱讀課外書籍。
備注:各年級(jí)參考閱讀書目詳見《暑假生活》內(nèi)頁(yè),也可登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址:),進(jìn)行免費(fèi)閱讀。
2、開展家庭體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目,關(guān)心國(guó)家大事。在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。
4、文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離不良媒體信息,養(yǎng)成良好健康的上網(wǎng)習(xí)慣。
三、假期活動(dòng)篇:
(一)上海市中小學(xué)生"墨香書法展示"活動(dòng)
參與對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:
1、圍繞活動(dòng)主題"中華文化我來傳"創(chuàng)作書法作品,作品內(nèi)容可以是詩(shī)詞、名人名言、名詞名句等。(參考:慶祝建黨95周年等)
2、形式:毛筆或鋼筆。作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
3、三、四年級(jí)每班各上交1份書法作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(二)"夢(mèng)想的力量"影視六格畫創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參與對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:
1、圍繞建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的主題,結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《東方少年》和《學(xué)生導(dǎo)報(bào)》暑期合刊內(nèi)容,開展"夢(mèng)想的力量"六格畫創(chuàng)作活動(dòng)。
2、創(chuàng)作內(nèi)容連貫完整、情節(jié)脈絡(luò)清晰易懂,能體現(xiàn)六格畫特征,結(jié)合相關(guān)電影元素,要求原創(chuàng)。
3、限手繪和電腦繪畫兩種形式,限平面作品。作品尺寸一律a3(420mm×297mm),平均分為六格作畫。
4、四年級(jí)每班各上交2份六格畫作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(三)"學(xué)守則·奠基礎(chǔ)·促養(yǎng)成"行為規(guī)范主題教育活動(dòng)
參與對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:
1、用繪畫詮釋新版《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,可在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下把文字轉(zhuǎn)化成圖畫,更直觀、形象地理解《守則》內(nèi)容。
2、自選9條守則的任一內(nèi)容,繪成宣傳畫。(參考:《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。)
3、四年級(jí)每班各上交2份繪畫作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(四)"知行"結(jié)合、"手腦" 并用暑期系列專題讀書活動(dòng)
參與對(duì)象:一~四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:(每位學(xué)生可選擇感興趣的一項(xiàng)或幾項(xiàng)參加)
1、"走進(jìn)中華經(jīng)典——暑期中小學(xué)生讀書征文活動(dòng)".(建議三、四年級(jí)學(xué)生參加)
2、"繼承革命傳統(tǒng) 共創(chuàng)輝煌未來——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年歷史知識(shí)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)".
3、"暑期中小學(xué)生閱讀與創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)",活動(dòng)項(xiàng)目分別為:
(1)文學(xué)作品創(chuàng)作活動(dòng)—作品的形式為:詩(shī)歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作活動(dòng)——作品的形式為:攝影、攝像、書法、繪畫等。
(3)電腦作品創(chuàng)作活動(dòng)——作品的形式為:繪畫、動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊等。
(4)科技作品創(chuàng)作活動(dòng)——作品的形式為:科學(xué)小論文、科技小制作等。
4、"以書為友 以書會(huì)友——暑期中小學(xué)生讀書薦書活動(dòng)".(建議一、二年級(jí)學(xué)生參加)
活動(dòng)要求:
1、登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的參與。
2、征文主題不限,可在推薦書目中選擇,也可自主選擇。文體不限,字?jǐn)?shù)為500-600字。
3、作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
4、薦書內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡(jiǎn)介、讀后感、評(píng)價(jià)等要素,字?jǐn)?shù)不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上傳至讀書活動(dòng)網(wǎng)站。
(五)上海市中小學(xué)生暑期網(wǎng)絡(luò)系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
1、公共安全知識(shí)競(jìng)賽:在暑假期間學(xué)生自行登錄上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:)進(jìn)入"公共安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽";或者點(diǎn)擊進(jìn)入"20xx年上海市中小學(xué)生公共安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)"專題(網(wǎng)址:)進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)。
2、健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽
參與對(duì)象:一~四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求及指南:
(1)6月21日—9月10日,登錄網(wǎng)址:進(jìn)行網(wǎng)上競(jìng)賽。
(2)學(xué)生注冊(cè)方式:進(jìn)入"健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽"活動(dòng)頁(yè)面注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息。
第一步:填寫學(xué)生真實(shí)姓名;
第二步:選擇區(qū)縣、組別、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí);
第三步:自設(shè)登陸密碼(密碼長(zhǎng)度至少6位)。
(3)要求做到人人參與,開學(xué)統(tǒng)計(jì)每班參與人數(shù),積極認(rèn)真參與的班級(jí)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(4)答題時(shí)遇技術(shù)問題可聯(lián)系寶山區(qū)少年宮王韻驍老師,聯(lián)系電話:
暑假工作計(jì)劃安排篇二
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下:
一、工作要求
1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。
3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6.認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責(zé)
(一)值班人員工作要求
1.認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。
2.巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
3.做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
4.準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。
(二)行政值班人員
1.組織好暑期活動(dòng)。
2.及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
3.按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
4.做好大修檢查指導(dǎo)工作。
5.做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
(三)信息員要求
1.每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
2.利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
三、暑期值班時(shí)間
上午7:00—下午5:00。
四、具體工作安排
1.7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用。
暑假工作計(jì)劃安排篇三
終于考完試,迎來了向往已久的暑期長(zhǎng)假,想想,兩個(gè)月,我可要好好安排一下,作一個(gè)暑假計(jì)劃,讓自己過一個(gè)有意義的假期。
首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;
其次有計(jì)劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅(jiān)持每天鋼筆字練習(xí),寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ),把沒完成的數(shù)學(xué)題合理完成;
每天看電視、玩電腦累計(jì)不得超過2小時(shí),堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù),和家人安排一次生活體驗(yàn),堅(jiān)持練畫畫和寫字,讓自己過一個(gè)有意義的假期。
如何安排好孩子的暑假生活。
“放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲,暑假生活開始了。
印象中,暑假是孩子們向往的天堂。
那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的生活呢?
一、家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)
放暑假,中國(guó)的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。
由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免孩子將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。
家長(zhǎng)對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí),要引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè)。
同時(shí),家長(zhǎng)還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。
二、家長(zhǎng)要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計(jì)劃
學(xué)生期待著假期的來臨,但是假期結(jié)束后,很多同學(xué)抱怨暑假漫長(zhǎng),單調(diào)無聊。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有68.3%的.同學(xué)覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25.1%的同學(xué)認(rèn)為過得無聊,甚至有6.6%的同學(xué)認(rèn)為過得不快樂。
這說明他們的假期安排有問題。
而在中小學(xué)生的假期安排上,家長(zhǎng)的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的。
但這并不意味著家長(zhǎng)可以替帶孩子制定假期計(jì)劃。
例如:一位小學(xué)五年級(jí)的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營(yíng),立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營(yíng)!”另一位三年級(jí)的小女生,也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對(duì)父母的費(fèi)心,竟然如此“不領(lǐng)情”,很讓大人有挫折感。
但如果換個(gè)角度來看,這兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興:因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕?,而且勇于表達(dá)。
此時(shí),家長(zhǎng)最重要的工作就是:仔細(xì)聆聽孩子到底想表達(dá)什么?沒錯(cuò),就是要耐著性子聽孩子說出心里話。
我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實(shí),真正“不聽孩子說話”的是大人。
孩子要表達(dá)他們對(duì)暑假生活安排的看法,若大人連說話的機(jī)會(huì)都不給他,只要求孩子依照家長(zhǎng)安排好的方式做,那這個(gè)暑假到底是誰(shuí)在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!
三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動(dòng),有利于提高人際交往能力、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力
現(xiàn)在中國(guó)的孩子學(xué)得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學(xué)校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長(zhǎng)布置的作業(yè),放松的時(shí)間、娛樂的時(shí)間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。
所以暑假期間還是要以休息為主,學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,身心疲憊,需要調(diào)整和休養(yǎng)。
不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機(jī),都不是好的休息方式。
暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。
為了充實(shí)孩子的暑假生活,家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子一片自由空間,鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐,提倡孩子們多參加戶外活動(dòng),外國(guó)人有一句話,叫”beactive”,也是這個(gè)意思。
提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
參加社區(qū)活動(dòng)、夏令營(yíng)等,都可以磨練意志、增長(zhǎng)見識(shí)、結(jié)識(shí)很多新朋友。
目前,社會(huì)上不少機(jī)構(gòu)在舉辦夏令營(yíng),家長(zhǎng)要注意選擇信用較好的、熟悉的機(jī)構(gòu),比如學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),家長(zhǎng)可以放心讓孩子參加。
通過參加這些活動(dòng),孩子會(huì)比以前更加樂觀、開朗和自信。
四、家長(zhǎng)要利用暑假的時(shí)間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情
利用暑假時(shí)間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動(dòng)。
抽出時(shí)間與孩子同樂。
放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。
他們?cè)谙蛲M情玩耍開心的同時(shí),更希望得到家長(zhǎng)的陪同與關(guān)愛。
特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期,尤其需要父母的引導(dǎo)。
許多家長(zhǎng)抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。
漫長(zhǎng)的假期正是家長(zhǎng)與孩子交流感情、增進(jìn)了解的好機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。
實(shí)際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?,他們需要被重視和尊重?/p>
暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時(shí)光,而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴。
在工作之余,家長(zhǎng)應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動(dòng),既愉悅身心,又可以密切家長(zhǎng)同孩子的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。
特別是親子旅游,不僅能密切家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,還是一種有效的教育方式。
在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)自信,提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力,這對(duì)激勵(lì)孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。
在親子旅游過程中,家長(zhǎng)還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識(shí)等貫穿其中。
另外,我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。
這就要求家長(zhǎng)必須在一定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。
這種方式不僅可以讓每個(gè)家長(zhǎng)更直接的了解孩子心中對(duì)一些事物、對(duì)待一些人物的想法,更有利于引導(dǎo)、教育孩子,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書的興趣。
當(dāng)然這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,效果才顯著。
暑假工作計(jì)劃安排篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的理解支持。 近段時(shí)間工作安排如下:
6月24日星期二大班 學(xué)前班 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試
6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育
6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)
下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排:
為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。
假期歡迎新生報(bào)名入園
安全提示:
j家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。
我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!
暑假工作計(jì)劃安排篇五
一、假期時(shí)間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月xx日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王
組員:張 張 熊 張 倪 王 李 劉 x
三、認(rèn)真做好假前工作
1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。
2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[]5號(hào))、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。
3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。
四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為
1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
3、學(xué)校充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn);組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育法規(guī)政策和課程標(biāo)準(zhǔn),制訂學(xué)校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展作出科學(xué)安排。利用暑假積極搞好班主任培訓(xùn),全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。以校本培訓(xùn)為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分
析、解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。
4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)
1、開展暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬(wàn)名中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。
3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國(guó)主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題,通過詩(shī)歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。
4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng)。
5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。
1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生夏令營(yíng)、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關(guān)要求
1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。
2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:xx年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語(yǔ)、文綜和理綜研究全國(guó)卷,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)研究卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級(jí)負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。
三.學(xué)生方面
為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展 “創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)方式:
1.全體學(xué)生微信關(guān)注“二中學(xué)生組織”微信號(hào)(二維碼見附件2),并以“201×級(jí)×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊(cè)。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動(dòng),定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級(jí)為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見附件4)。
3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至。電子文檔以“活動(dòng)名稱+班級(jí)+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動(dòng)”,文件命名為 “創(chuàng)設(shè)閱讀20xx級(jí)1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動(dòng),照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣
利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動(dòng)??刹捎谩罢嫒俗x書秀”、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場(chǎng)等各個(gè)地方,以自己的行動(dòng)開展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng)。開學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對(duì)一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng)。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)
3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行
利用假期時(shí)間,到博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì),參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評(píng)活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)
4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)
以班級(jí)或小組為單位,積極開展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,突顯社會(huì)意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評(píng)選。(提交活動(dòng)總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)
5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案
以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評(píng)選活動(dòng)。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑
充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺(tái),開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。利用qq、微信等平臺(tái),建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。
7.創(chuàng)客大賽我的科技作品
積極參與二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動(dòng)方案詳見附件5)
8.創(chuàng)新前沿我的研究課題
7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對(duì)接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡(jiǎn)報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。
9.創(chuàng)建安全我的安全平臺(tái)
強(qiáng)化安全意識(shí),健康快樂成長(zhǎng)。積極參與安全答題活動(dòng),每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“xx24小時(shí)”新聞客戶端,搜索20xx安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁(yè)面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加“20xx年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,20xx年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺(tái),觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。
10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行
全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng),8月6日上午9:30在五四廣場(chǎng)“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至二中,參加返校日活動(dòng)。
(三)活動(dòng)階段
第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對(duì)暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。
第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)
根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對(duì)推介作品的評(píng)價(jià)。
第三階段:“創(chuàng)意暑假”評(píng)價(jià)表彰(9月1日—9月30日)
開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動(dòng)。
暑假工作計(jì)劃安排篇六
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和浦東新區(qū)教育局《關(guān)于做好20__年浦東新區(qū)未成年人暑期工作的通知》要求,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī),深入開展愛國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生在暑期中積極參與各類社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛人民的情懷,提升社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,過一個(gè)"安全、健康、快樂、有益"的暑期。
二、組織建設(shè):
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善網(wǎng)絡(luò)體系。
(1)學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):汪__(總體負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):朱__(社區(qū)資源整合、校園安全、學(xué)校資源對(duì)外開放)
組員:衛(wèi)__(具體負(fù)責(zé))
唐__(學(xué)生安全宣傳教育;計(jì)劃制定、實(shí)施;簡(jiǎn)訊上傳;暑期工作階段小結(jié)、 總結(jié))
萬(wàn)__(學(xué)生活動(dòng))
顧問:沈__
(2)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)
各年級(jí)組長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員,各班班主任負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)和管理。
2、經(jīng)費(fèi)保障:暑期各類工作經(jīng)費(fèi)的支出由學(xué)校承擔(dān)。
3、志愿者進(jìn)社區(qū):
__
4、返校安排:
因?qū)W校暑期大修,故不安排返?;顒?dòng)。
5、暑期學(xué)校值班室聯(lián)系電話:__
三、暑期主要工作:
(一)開展"與美德同行,共筑中國(guó)夢(mèng)"主題教育活動(dòng)。
1、開展"尋訪長(zhǎng)征足跡,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神"主題教育活動(dòng)
具體要求見《20__年暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。
2、開展"傳承優(yōu)良家風(fēng),提升文明素養(yǎng)" 主題教育活動(dòng)。
具體要求見《20__年暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。
3、開展"綠色悅讀 書香伴我成長(zhǎng)"書評(píng)活動(dòng),促進(jìn)良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
◆ 活動(dòng)內(nèi)容:每位學(xué)生根據(jù)"青少年讀書網(wǎng)"(__)上向?qū)W生推薦的"10本小學(xué)生最喜愛的書籍"(推薦書目見附件1),選擇其中的1~2本進(jìn)行精讀,要求三、四年級(jí)學(xué)生撰寫書評(píng)或心得征文。
◆ 征文要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體加粗,正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體。投稿書評(píng)須為原創(chuàng),不得抄襲。稿件右上角注明所在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)于8月15日前上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將聯(lián)合鎮(zhèn)青保辦,將優(yōu)秀征文推薦至區(qū)青保辦參加新區(qū)評(píng)比。
4、開展"浦江杯"20__年__市中小學(xué)生法治書畫作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
◆ 內(nèi)容要求:突出法治主題,蘊(yùn)涵法治理念和法治精神。作品要富有時(shí)代特色,具有藝術(shù)魅力、感染力、內(nèi)容健康、創(chuàng)意新穎,能夠展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生遵紀(jì)守法、積極向上的精神風(fēng)貌。
◆ 作品要求:
(1)繪畫作品。水粉畫、水彩畫、素描、卡通、版畫或其他畫種均可,尺寸不超過40_0厘米(四開大小),單面,國(guó)畫不超過四尺(豎式為宜),參賽作品須為原作,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
(2)書法作品。軟硬筆均可,軟筆作品不超過四尺(豎式為宜),字體不限;硬筆作品不超過a4紙大小,參賽作品須為原作,不能代筆。
◆ 活動(dòng)要求:一~四年級(jí)學(xué)生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優(yōu)秀作品上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
(二)開展"生命教育"主題系列活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。、
1、開展"學(xué)安全知識(shí) 過平安暑假"主題教育活動(dòng)。
◆活動(dòng)內(nèi)容:
(1)組織學(xué)生以親子活動(dòng)方式與家庭成員共同觀看《中小學(xué)生暑期交通安全遠(yuǎn)程教育課程》視頻,做到知法守法、文明出行。
在線觀看方法如下:關(guān)注"浦東交警"微信公眾號(hào)(點(diǎn)擊底部菜單"微服務(wù)——暑期安全"即可。
(2)學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業(yè)上交學(xué)校德育室。
2、組織學(xué)生參與第十一屆"__市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)。
◆ 網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:7月1日~8月31日
◆ 網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)登陸網(wǎng)址:__
◆ 參賽方法:
(1)登陸網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊"競(jìng)賽入口",輸入"用戶名、密碼"后點(diǎn)擊注冊(cè)。
(2)用自己輸入的"用戶名、密碼"進(jìn)行用戶注冊(cè),注冊(cè)成功后再補(bǔ)全個(gè)人資料,然后就可進(jìn)入題庫(kù)參賽。
3、開展20__年浦東新區(qū)青少年健康教育主題活動(dòng)健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)。
◆ 參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生。
◆ 活動(dòng)登陸網(wǎng)址:__市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(__)
◆ 活動(dòng)要求:網(wǎng)上模擬練習(xí)時(shí)間:6月1日——6月20日(網(wǎng)上練習(xí)可無限次登陸)
網(wǎng)上正式競(jìng)賽時(shí)間:6月21日——9月10日
◆ 參與活動(dòng)方法:
(1)登錄__市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng),進(jìn)入"健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽"活動(dòng)頁(yè)面后注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息。在下拉框中選擇所在區(qū)縣、組別、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名,自設(shè)登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長(zhǎng)度至少6位),系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
(2)注冊(cè)成功后,持用戶賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)進(jìn)行模擬練習(xí)和競(jìng)賽,答題時(shí)間為60分鐘。
4、開展食品安全主題征文比賽。
◆ 征文對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生
◆ 征文要求:以"食品安全"為主題,聯(lián)系生活,從安全、合理、健康的飲食角度撰寫一篇文章,題目自擬,字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比。
5、開展"強(qiáng)身健體,健康生活"陽(yáng)光體育活動(dòng)。
引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出家門開展"陽(yáng)光體育"活動(dòng),利用小區(qū)、公共體育場(chǎng)所等開展籃球、足球、羽毛球等球類活動(dòng),因地制宜開展跳繩、踢毽子、下棋等活動(dòng),培養(yǎng)健康生活方式,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(三)做好暑期家訪工作
充分利用暑假,由班主任協(xié)調(diào),副班主任配合,切實(shí)做好學(xué)生家訪工作,做到"六個(gè)"必訪:對(duì)新生必訪;對(duì)家庭中發(fā)生重病或意外不幸的學(xué)生必訪;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生必訪;對(duì)單親家庭的學(xué)生必訪;對(duì)行為習(xí)慣偏差的學(xué)生必訪;對(duì)在學(xué)習(xí)、思想、行為方面有較大進(jìn)步或明顯退步的學(xué)生必訪。家訪率要達(dá)到2/3以上;新接班級(jí)的班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行普訪。
(四)開展暑期特殊學(xué)生幫教工作,關(guān)注學(xué)生心理健康。
1、利用暑期家訪和返校的契機(jī),各班主任要針對(duì)班級(jí)特殊學(xué)生(包括學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣偏差的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生和有心理危機(jī)現(xiàn)象的學(xué)生等),和本人及其家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)開展談心、幫教活動(dòng),并據(jù)實(shí)填寫好《暑期特殊學(xué)生幫教活動(dòng)記錄表》。
2、充分依托浦東新區(qū)青少年心理健康教育發(fā)展中心微信公眾平臺(tái)、12355__市青少年公共服務(wù)熱線、50941525浦東新區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)熱線,做好學(xué)生心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。
(五)引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
1、下發(fā)《學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡》,要求學(xué)生(以自愿為原則)在暑期中到自己所在的社區(qū)報(bào)到(報(bào)到時(shí)間統(tǒng)一為7月1日~7月8日),并落實(shí)相應(yīng)認(rèn)證檢查制度。開學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡》和"繽紛暑假,快樂共享"——20__年暑期學(xué)生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份于開學(xué)第一周上交學(xué)校德育室。
2、安排教師參與社區(qū)志愿服務(wù),配合社區(qū)開展活動(dòng),當(dāng)好參謀,做好指導(dǎo)。
3、配合鎮(zhèn)教委組織開展好"民俗故事伴我健康成長(zhǎng)"暑期青少年故事培訓(xùn)活動(dòng)。
(六)多層次、多形式的安全教育。
為了保障學(xué)生暑期的生命安全,使廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校暑期工作的要求,學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)《學(xué)生暑期生活吿家長(zhǎng)書》、暑期學(xué)生安全告家長(zhǎng)書、中小學(xué)生暑期安全提示30條、預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,做好宣傳工作,并利用休業(yè)式和教師家訪時(shí)間,進(jìn)行各方面的安全宣傳教育。
四、暑期學(xué)校資源向社區(qū)開放安排
因?qū)W校暑期大修,故不安排學(xué)校資源向社區(qū)開放。
五、暑期期間與新學(xué)期開學(xué)階段時(shí)間安排:
1、學(xué)生放假:6月30日——8月31日
2、8月15日(周一)上午9:00:全體教職工返校
3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人員開學(xué)報(bào)到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全體教師報(bào)到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全體學(xué)生報(bào)到,辦理交費(fèi)手續(xù),分發(fā)簿冊(cè),布置教室。
收費(fèi)暫定:午餐費(fèi)按月收費(fèi)(具體以實(shí)際通知為準(zhǔn));平安保險(xiǎn)費(fèi)80元;紅十字會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)80元。(具體以當(dāng)天收費(fèi)公示為準(zhǔn))
5、9月1日(周四):開學(xué)典禮,按課表正常上課。
暑假工作計(jì)劃安排篇七
校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的特殊課堂,它既是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺(tái),更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。20--年暑期即將來臨,為此,我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,做好各項(xiàng)工作。
一、充分認(rèn)識(shí),明確重要意義
校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū),是基層群眾身邊的社會(huì)教育陣地,與學(xué)校教育密切相關(guān),互相補(bǔ)充、互相配合、互相促進(jìn),有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學(xué)校開門辦學(xué),增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系,促進(jìn)教師更多地了解社會(huì),向群眾學(xué)習(xí)。
二、高度重視,配備相應(yīng)師資
我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍,把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸,由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。
為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機(jī),開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),我校從教師隊(duì)伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,從而為開展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計(jì)教育方案,經(jīng)常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學(xué)生的家長(zhǎng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和思想道德教育具備針對(duì)性。通過開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系的完善。
三、明確職責(zé),開展多樣活動(dòng)
學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將專門對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見》和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢(shì),與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,利用自身優(yōu)勢(shì),積極開展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng)、才藝拓展、科技教育、社會(huì)實(shí)踐和文體娛樂等活動(dòng);給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo);充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),拓展知識(shí)面;針對(duì)青少年心理特點(diǎn),做好青少年心理疏導(dǎo)工作,化解青少年心理健康問題。
四、評(píng)價(jià)激勵(lì),建立長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)校規(guī)定:把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),期末總結(jié)時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成績(jī)突出的在職教師,在評(píng)定職稱、評(píng)比先進(jìn)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
班主任對(duì)本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果,評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品行評(píng)定和評(píng)比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。
五、具體時(shí)間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人安排
社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話
六、課程及任課老師安排表
社區(qū) 日期 時(shí)間 課程 任課老師
校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用,校站雙方真誠(chéng)互動(dòng),密切配合,共同促進(jìn)青少年的成長(zhǎng)。
附:各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單
暑假工作計(jì)劃安排篇八
快樂的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊(duì)等培訓(xùn)。
2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊(duì)員讀書讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫讀書體會(huì)、影片觀后感,開學(xué)后通過主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
暑假為隊(duì)員開展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開展“民族精神代代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展志愿者愛心活動(dòng),或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏?,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。或扮演一個(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開展志愿者愛心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。
暑假工作計(jì)劃安排篇九
下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時(shí)間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們?cè)絹碓浇?都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。
從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況?!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話,我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對(duì)自己的成績(jī)也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費(fèi)在玩了上了。我知道自己的英語(yǔ)是我的致命點(diǎn),多少次的英語(yǔ)考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里,我也該有點(diǎn)改變了。
一、時(shí)間安排
這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來提高我的英語(yǔ),在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。
二、暑假的第一階段計(jì)劃
在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。
在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語(yǔ)法都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。
然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的單詞,每天40個(gè),不多也不少,但是重在堅(jiān)持。
三、暑假的第二階段計(jì)劃
我要把自己每天的暑假生活都用英語(yǔ)寫下來,這樣在書寫和觀看的時(shí)候,都能夠強(qiáng)化我的英語(yǔ)水平。這樣只要能堅(jiān)持,我就不信我的成績(jī)不能提高!
四、暑假的最后計(jì)劃
在暑假的最后,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的英語(yǔ)能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。
雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!
暑假工作計(jì)劃安排篇十
暑假開始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂時(shí)光。足足兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個(gè)好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時(shí)忙里偷閑過足游戲癮?這個(gè)夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1找一份實(shí)習(xí)
2.看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量;要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個(gè)暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學(xué)習(xí)吉他
5.幫家里做點(diǎn)事情
6.每天寫暑期日記
7.旅游,不過人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
暑假工作計(jì)劃安排篇十一
一、時(shí)間安排
1.每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2.計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2.語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4.英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。
5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。
6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng)。
8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。