每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂的五一日記一百字篇一

早上剛跳完繩的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，該搞勞動(dòng)了！

“哦！”

馬上來(lái)了！”

媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，只見爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！

“媽媽！”

我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō)：“開始吧！”

于是，我高聲的喊到：“開始！”

我開始給媽媽分配任務(wù)：“媽媽，你先去把客廳掃一遍！”

然后到給爸爸分配任務(wù)：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！

“哦！掃完了？”“早就掃完了！”

“好的，馬上就去拖！”

“快點(diǎn)！”

等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了！

只見爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。

快樂的五一日記一百字篇二

星期天的早上，媽媽帶著我和姐姐去常奧體驗(yàn)高爾夫活動(dòng)。

活動(dòng)中心的劉教練向我們介紹了高爾夫的歷史，我知道了蘇格蘭是高爾夫球的發(fā)源地，它是一種把享受大自然的樂趣、體育、鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動(dòng)。還教我們認(rèn)識(shí)了各種球桿和打球的技巧，我們聽得津津有味，迫不及待地要去球場(chǎng)上試試。

在劉教練的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了揮桿區(qū)，先進(jìn)行高爾夫運(yùn)動(dòng)前的熱身，再拿起球桿，兩只手變成兩個(gè)大拇指右手在上左手在下，對(duì)準(zhǔn)球一揮，球就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我剛開始打的不遠(yuǎn)，打了好幾盒才找到感覺，然后越打越好，劉教練還夸我打的姿勢(shì)優(yōu)美呢！我一共打了八盒多呢，打的手好累呀。

劉教練又帶我們學(xué)習(xí)了高爾夫推桿的動(dòng)作和進(jìn)球的技巧，可別小看這一招，想讓小白球乖乖回家可沒有這么容易。要比一比誰(shuí)能用最少的次數(shù)將球打進(jìn)洞里去。我要么用力太大，球滾遠(yuǎn)了，要么力度不夠，小白球就是不進(jìn)洞，左右徘徊，我還得繼續(xù)練習(xí)，才能打進(jìn)洞里去。

時(shí)間過(guò)得飛快，一天的高爾夫?qū)W習(xí)和練習(xí)結(jié)束了。我們留下了認(rèn)真的汗水，收獲很多，教練還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——一副高爾夫手套和高爾夫球。我們滿載收獲開開心心地回家了。

快樂的五一日記一百字篇三

五一節(jié)的那一天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去無(wú)錫梅園賞梅花。

到達(dá)大門口，我們看見有許多的車，連個(gè)停車位多沒有，好不容易找到了一個(gè)停車位，把車停了下來(lái)。我們把門票買好，因?yàn)檫@天，來(lái)這的人特別多，隊(duì)伍像一條巨龍，過(guò)了2小時(shí)，我們才把門票買好了。

一進(jìn)去，我們看見了梅花，有的全部開放了，有的才開了兩三朵，有的含苞欲放，讓人著迷，我們還看到了桃花、春梅、香樟樹……這一些長(zhǎng)得茂茂密密，的都可以讓人在那里休息了。

我們進(jìn)了一個(gè)明園堂，那里的梅花，天哪，可真讓人著迷，因?yàn)檫@里的梅花開的旺盛，有新的生命力，美麗極了！

我們賞完梅花，我們?nèi)コ欣镔I了些零食，開開心心的回到家里去了！

這就是我們?nèi)ベp梅花的情景，是不是很美呢？