從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>
我的大學(xué)讀書感悟篇一
面對一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢?
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊!不然,就像中國的太平天國運(yùn)動,由一個(gè)個(gè)沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。 “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過??梢姸?,書的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書對每個(gè)人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多……
總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……
書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會是真理!
我的大學(xué)讀書感悟篇二
少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?
面對一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢?…
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運(yùn)動,由一個(gè)個(gè)沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看不準(zhǔn)出售的書籍。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的不準(zhǔn)出售的書籍卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍眩屓嗣衩髦牵屓嗣裼写虻雇品扯淼男判摹?/p>
若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和不準(zhǔn)出售的書籍,高爾基說不出的高興。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。 “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書對每個(gè)人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多……
總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……
書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會是真理!
我的大學(xué)讀書感悟篇三
《我的大學(xué)》是高爾基的自轉(zhuǎn),他主要通過自己的童年、在人間、我的大學(xué)三個(gè)時(shí)間不同的經(jīng)歷,展現(xiàn)了十月革命前一個(gè)人由小到大的成長的歷程。童年時(shí),阿廖莎的父親去世后,他隨媽媽住到了外祖母家,在那兒得到了外祖母的疼愛,也看到了舅舅為掙家產(chǎn)的貪婪自私。16歲時(shí)的阿廖莎一人來到喀山想上大學(xué),到那后才知道上大學(xué)只是個(gè)夢想,為了自己的生存,他賣苦力,去流浪……,把自己變成了一名社會大學(xué)生。童年、在人間、我的大學(xué),阿廖莎經(jīng)歷了不同的生活考驗(yàn),由小慢慢的長大成人。他告訴了我們青少年在成長時(shí)會遇到好多困難時(shí),要會面對它。
優(yōu)選我的大學(xué)讀書感悟例文三
這個(gè)假期,因?yàn)槲已劬U(kuò)瞳,所以看不清近處的字,怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。
就在這時(shí),我的媽媽想出來一個(gè)辦法說:“我和姐姐給你讀書,你要非常認(rèn)真地聽?!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。
讀了一天又一天,一夜又一夜,書終于讀完了。
我感覺我們應(yīng)該同情高爾基,他十一歲就被迫離家出走,到城里一家“時(shí)代鞋店”當(dāng)學(xué)徒,認(rèn)識了表兄薩沙;在輪船后艙當(dāng)洗碗工,監(jiān)工等等。艱苦的生活沒有打趴下高爾基,反而把他鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。
作者很喜歡讀書,還向“瑪爾戈王后”借了書,讀過的書不計(jì)其數(shù):《圣經(jīng)》、《巨靈》、《君主論》等等,自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣,滋潤著他的心田,使他不致枯竭。
1884年秋,高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí),但夢想很快就破滅了,迫于生計(jì)他不得不打工,他認(rèn)識了小偷巴什金,他原來還是師范學(xué)校的學(xué)生,高爾基還結(jié)識了很多農(nóng)民、城市平民,在喀山的一段生活對他有著重要影響。
高爾基的書反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位,同時(shí)我也領(lǐng)悟到在逆境中成長,可以磨煉人生。
我的大學(xué)讀書感悟篇四
《我的大學(xué)》這部自傳體小說是由高爾基的親身經(jīng)歷而寫成,前面還有兩部《童年》與《在人間》,這三部書被譽(yù)為人生三部曲,體現(xiàn)高爾基是如何自立成長,從生活底層奮斗抗?fàn)?、艱苦求索到走上革命道路、攀上藝術(shù)高峰的歷程。
主人公阿廖沙·別什柯夫?yàn)樽非蟠髮W(xué)夢,而乘船出門求學(xué)?!段业拇髮W(xué)》中阿廖沙的大學(xué)就是在到處流浪、打工,社會上的朋友教他做人的守則,和對人生的討論,他們的理論都各不相同,有時(shí)還會起些爭執(zhí)。在他們看來,阿廖沙是個(gè)迷戀書籍的男孩。最后,他們乘船到薩馬拉,參加了個(gè)不大的漁民合作組。
如這一段:
后來他神思遐想開了:
“要是學(xué)會了,讀了許多書,我就走遍名川大澤,我就會明了一切!我會去教育人!一定的。老弟,和一個(gè)人以心換心是多好的一件事!就是和女人,如果能和她們傾心而談,她們也會明白的。不久前有一個(gè)女人坐我的船,問我:假如咱們死了,咱們會怎么樣?她說她既不相信地獄,也不相信來世。你看見了吧?老弟,她們啊,也是……”
他找不到詞匯來表達(dá),就不響了,但最終還是補(bǔ)充了那句話:
“也是有血有肉的靈魂……”
還有一段:
聽完我說的話以后,他用手指叩著桌子,開始說話:“人不管到哪里,依然是個(gè)人,需要追求的不是生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育?!?/p>
“人越是身處下層,他離生活中名副其實(shí)的真理,離生活中神圣的智慧越近……”
這段話說明了“一個(gè)人不是追求生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育。”一句富有哲理的話,更讓人體會到社會上的哲學(xué)多么的奇妙。
而整篇小說中卻不是僅僅講述了高爾基對童年的回憶,也讓我們知道那一段有著歷史性的故事,也了解了高爾基的朋友,他們雖不是什么大學(xué)教授、博士、研究生,卻都有著對人生的一種想法、看法,和各自的一番大道理。就是有了這些想法與看法,讓高爾基的“大學(xué)”不再枯燥、乏味,更具社會性。