在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
線上升旗主持詞篇一
----五(4)中隊 主持人(合);五(4)班“ 我的中國,我的家”升旗儀式現在開始
主持人1:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,主持人2:這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。主持人3: 十月的陽光格外燦爛,主持人4:十月的大地充滿歡顏。
主持人12:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
主持人34:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風
主持人12:又是一年秋風送爽時
主持人34:又是一輪花好月圓日
主持人1:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
主持人2:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
主持人3:此時此刻,全中國都在歡呼,全中國都在雀躍
主持人4:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發(fā)出吶喊――
全班:中國、中國
主持人1:如果沒有偉大的祖國,哪有今天美好的生活? 主持人2:如果沒有強大的祖國,哪有今天快樂的我們?
主持人3:今天是祖國的生日。我們應該為親愛的祖國祝福,為親愛的祖國歌唱。
主持人4:是啊,在今天這美麗祥和的日子里,讓我們?yōu)樽鎳吒枰磺桑?/p>
主持人12:回顧歷史,祖國因我們而欣慰
主持人34:腳踏實地,我們因祖國而自豪
主持人(合):展望未來,我們與祖國共騰飛
主持人4:61年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。
主持人3:你是否記得“918”事變發(fā)生在哪一天?你是否還記得“南京大屠殺”發(fā)生在哪一天?你是否還記得“77”盧溝橋事變發(fā)生在哪一刻?
主持人2:是的,也許我們并不記得。但是,發(fā)生在六十多年前的那一段仇恨我們卻永遠不能忘記!
主持人1:因為就在六十多年前,中華的大好河山曾經飽受日本侵略者的侵略,中華千萬骨肉同胞曾經為祖國而犧牲,淚眼朦朧中,我仿佛聽見了槍聲、尖叫、呻吟。。。
主持人4:但是,改革開放的春風帶來了古老民族的燦爛新顏。讓我們回顧改革開放六十多年來的成就。
a:1997年6月30日23時59分,英國在香港一個半世紀的殖民 統治宣告結束。
b:1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
c:2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天,具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出,獲得了2008年奧運會的承辦權。
d:2002年12月19日上海這座現代化的城市經歷層層選拔,獲得了2010年世博會的承辦權。
e: 2003年10月16日清晨6時23分,我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
f:同樣,我國的航天技術蒸蒸日上,神州系列、長征系列等火箭依次飛行成功
g:三峽建設攻克了數不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數不清的“世界第一”。
h:舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。
i:我國成功舉行了北京2008奧運會和殘運會,實現了兩個奧運同樣精彩的目標,體育健兒在舉世矚目的第29屆奧運會上不畏強手,實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。
j:現在,上海世博會正如火如荼的舉行著,所有的中國人都為此感到驕傲,也獻出了自己的一份微薄之力,讓世博更加精彩。
主持人1;悠悠歲月,您經歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。
主持人2:祖**親中華兒女沒讓您失望??矗腥A大地是那樣的美麗,中華民族是那樣的團結,中華兒女是那樣的幸福。
主持人3:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質,以便將來為祖國作出更大的貢獻。
主持人4:當然,我們取得的成就遠遠不止這些,就在我們身邊,不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎?
主持人1:對,大家都在為更好地建設祖國而奮斗,因為中國就是我們共同的家!
啊,我美麗的中國,你就是我的家
我的中國,我的家
我的中國就是我的家,一個古老文明的家。
五千年的風雨,讓文明的足跡,印在他的心中。
歷史著作是他的驕傲,四大發(fā)明是他的名片,孔夫子、司馬遷都是他的自豪。
我的中國就是我的家,一個堅強不屈的家。
奔流不息的黃河是他鮮紅的血液,巍峨屹立的泰山是他結實的肩膀,古老的萬里長城是他有力雙臂。
為了不讓日本侵略者的踐踏我們的家,有多少前輩把鮮血灑在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,有多少同胞把生命獻給我們共同的家園。
我的中國就是我的家,一個美麗繁榮的家。
美麗的珠穆朗瑪峰、挺拔的黃山,還有故宮、日月潭、東方明珠······
都是家中最美的地方。
祖祖輩輩的家人把我們家建設的越來越美麗、越來越繁榮。
我的中國就是我的家,一個團結友愛的家,這個家把13億家人的心連在了一起,天災無情人有情,無論地震、泥石流都沖不垮這個大家庭,反而讓這個家更加團結。
因為這個家給了我們力量,給了我們前進的勇氣,給了我們堅持的信念。
啊,我美麗的中國,你就是我的家
主持人13:今天的的輝煌已經成為過去
主持人24:未來的大門還在等待開啟
主持人12:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,是那么的光榮和自豪。
主持人34:我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。主持人1:在這合家團圓的時刻,主持人2:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!
主持人3:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
主持人4:讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴粒?/p>
主持人(合):讓我們齊聲高呼:
全班:祖國萬歲!
線上升旗主持詞篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由班擔任,班是一個團結進取的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班38名同學在班主任的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力,班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏,也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
下面,介紹今天的旗手:
升旗手,趙晨陽。他思維敏捷,學習刻苦,興趣廣泛、知識全面,對班級事務盡心負責。在管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手,張玉瑩。聰明、活潑,學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
護旗手,趙倩。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意,關心集體。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作
用。
衛(wèi)江龍,真人不露相”這句話用在他身上最合適了,在他不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上他的聰明,才智,學什么東西都特別快。
鄭凱旋,勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,深受老師和班里同學喜歡。
第一項全體肅立旗手出旗
第二項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮---------禮畢旗手歸隊下面有請班學生展示班級風采!七四班,人人夸,進校常規(guī)頂呱呱,見到老師問聲好,見到同學說聲早!
教室里,書聲朗,經典美文來吟唱,來吟唱!
上課鈴聲叮零響,坐端正,靜心聽,認真思考尋奧妙,爭舉手,搶發(fā)言,思維敏捷反應快,勤動口來,勤動腦知識記的準又牢,準又牢!
“叮零零”下課了,安全兩字要記牢,不追逐來不打鬧,跳跳繩、跨跨步,課間充實又有趣!又有趣!吃-飯-啦!來啰!“一二一”整齊的隊伍進餐廳,不出聲,懂禮儀,細嚼慢咽不挑食,爭做文明小紳士,小紳士!
廣播操!很重要,強健身骨,醒醒腦,不用老師多嘮叨,班級規(guī)矩要記牢,出操隊伍快靜齊,動作標準又有力,又有力!值日生,忙又累,要把桌椅擺到位,地面,抽屜都要查,絕不放過一個邋遢鬼,邋遢鬼!
功課完畢下自習,回到寢室睡覺去,高高興興動作快,沒有吵鬧和嬉戲,安安靜靜把眼閉,把眼閉。
2、(班長):請4班學生舉起右手,讓我們在此宣誓!
(全班):我自豪
因為我是七4班的一員。
我堅信,我會成功,因為我永不放棄。
我們,為了自己的理想而拼搏。
我們,為了父母的期望而努力。
我們,不能辜負老師的辛勤。
我們,不能辜負學校的囑托。
我自信,我要表現自信,,
以微笑面對老師同學
以微笑面對每一天。
永遠不滿足自己已取得的成績!
每天我都激勵自己去努力學習。
我們是最團結的班級;
我們是最守紀律的班級;
我們是最快樂的班級。我們是最優(yōu)秀的班級;我相信自己能持之以恒
我相信自己能勇往直前;
我相信自己能改正缺點;
我相信自己能戰(zhàn)勝失??;
我相信自己能創(chuàng)造成功;
我是最棒的!
我一定要成功!
我一定會成功!
我一定能成功!
吶喊一聲:中考,我來了,我要戰(zhàn)勝你。
第三項由做國旗下講話大家掌聲歡迎
第四項由政教處安排政教工作大家掌聲歡迎
第五項
升旗儀式到此結束各班同學請稍等請老師先行
線上升旗主持詞篇三
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和—諧的大家庭。一向以來,我班*名同學在老師的引領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙:**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由xxx主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
線上升旗主持詞篇四
女:羊去猴來一元欣復始。
男:春明日麗萬象喜更新。
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家好!
女:我是 孟新月
男:我是傘景奇
合:我們來自61中隊
女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;
男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
女:伴隨著新年的鐘聲
男:帶著對春天的憧憬
合:我們迎來了新的學期,“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。
女:今天的升旗儀式是新學期的第一次升旗,老師和同學們推選了6.1中隊四名最優(yōu)秀的同學擔任旗手,接下來升旗儀式開始
男:請升旗手護旗手入場,全體向右轉 面向國旗。
女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉!
女:在過去的一學期當中,我們全校的老師在牛家中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學在牛家中心學校這片藍天下,快樂學習,健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的成績。
男:新學期的帷幕已徐徐拉開,新的學年,開啟新的希望!
女:新的空白,承載新的夢想!
男:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》
女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次享受成功的喜悅。
男:最后,祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女:祝愿我們全體牛家中心小學學子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合:祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!
男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束
女:61中隊 20xx年3月x日
線上升旗主持詞篇五
主題:“給力新學期 做最好的自己”
甲:各位老師
乙:各位同學:大家
合:早上好!
甲:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,
乙:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。
甲:快樂,是因為我們的。校園里洋溢著歡聚的喜悅,團聚的歡暢。
乙:欣喜,是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。
甲:今天是xx—xx學年度第一學期開學的第一天,
乙:在這個明媚的早晨,在這個熟悉的校園,讓我們一起開始這新學期的第一天。
甲:xx—xx學年度“給力新學期 做最好的自己”開學典禮現在開始!
乙:下面進行大會第一項:升旗儀式
(放廣播,進行升旗儀式)
乙:進行大會第二項:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長做新學期致詞(x校長致詞)
甲:我們一定牢記x校長的囑托,給力新學期,做最好的自己。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀,飛得更高更遠。
●開場白:
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
xx學校xx年秋季開學典禮現在開始。
●第一項:整理隊伍!
全體同學,立正,向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!
●第二項:升旗儀式。
全體,立正!現在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
●第三項:歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。
接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
(介紹新老師,請新老師到臺前亮相:……)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
●第四項:校長致詞
我們新中學校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!
新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學典禮致辭。
(xx校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長xx老師,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
●第五項:
我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的,學習如何做人和做事。學習怎樣安排,學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚,現在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。
(x主任講話)
●第六項:
良好的行為習慣,是人成長中十分重要的方面,沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風,師生有良好的精神狀態(tài),我們的學校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人xx老師講話。
(張老師講話)
●第七項:
我校災后恢復重建工作,現已經全面完成,學校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學資源,跟國家建設和發(fā)展緊密相連。但是過去,我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上,以及用餐浪費上,還有一些不足之處。下面,我們請學校辦公室主任xx老師講一講有關要求。
(x主任講話)
●第八項:我的希望……
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有不錯的教學設施,愛崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際,在此,向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
●結束語:
校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。
現在,請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮:負笈童蒙兮金秋來校,志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪,未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:xx學校xx年秋期開學典禮到此結束。
請各班按秩序回教室,一年級小朋友先走……
甲:親愛的同學們,新的學期,新的希望,新的起航,愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向,堅定信念,蓬勃向上。
乙:愿我們在新的學期里,心連心,手挽手,讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌,
甲:讓我們共同努力,“給力新學期,做最好的自己”,期待在這學期結束時,我們每個人都能收獲豐碩的果實。
線上升旗主持詞篇六
甲:我班是一個積極進取,團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任余平老師的帶領下,66顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
乙:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
甲:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標!
乙:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的`理想,發(fā)揚班級精神!
甲:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!
乙:我們相信高20xx級3班在以后的學習生涯中,一定會
合:堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
甲:涪陵十八中第六周升旗儀式
合:現在開始!
甲:全體肅立——出旗!
乙:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
乙:禮畢!
甲:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
乙:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
甲:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
b;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!
甲:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
乙:接下來請保衛(wèi)科科長田剛老師講話,大家掌聲有請!
甲:下面請總務處蔣主任講話。
乙:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1。12班伍玢琪。
甲:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
乙:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!
甲:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優(yōu)的好學生!
乙:涪陵十八中第六周升旗儀式
合:到此結束!
線上升旗主持詞篇七
各位親愛的同學們、尊敬的老師:
大家早上好!
由于學校要為同學們重修操場,所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善于感恩,才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日,“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此,我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中,讓自己的每個行為都光明磊落,努力追求公平正義,做個堂堂正正的中國公民。
今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學,這三位同學都是入團積極分子,表現突出,成績優(yōu)秀,讓我們歡迎他們。
好,升旗儀式正式開始!
全體立正,升旗手,護旗手——出旗,奏樂。
全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。升國旗,奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說:“良好的開端等于成功的一半”,如何有一個良好的開端,一個良好的開端需要怎樣的準備,相信聽完屈婉昕同學的演講,大家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(10)班的屈婉昕同學,她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。
一個良好的開端,就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣,才會使我們充滿自信地踏上征途;因為有了力量,才能支撐我們笑到最后。笑到最后,才能讓我們笑得最好。
下面我們有請程校長講話,大家歡迎。
感謝程校長語重心長的話語,新的學期,新的征程,無論是奮斗中考的初三同學們,還是正在前進的初一初二同學們,讓我們齊心協力,把握開端,抓好起始,創(chuàng)造起點之美,打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結束,各班按順序返回并注意安全。
線上升旗主持詞篇八
老師們,同學們:
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養(yǎng),我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始:
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公布榮獲安全文明星級班集體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領獎。
同學們,“安全文明伴我行”活動我們將繼續(xù)開展下去,學校準備好了50塊星級班集體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,希望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為星級班集體。
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今天是本學期的最后一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到輕松愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學們一定是滿心的喜悅和向往。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,老師失望,家長埋怨,自己難受。我常常聽到有些同學感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。但是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調整自己,一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績比較優(yōu)秀,那么你也要知道:誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不理想,那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是一定屬于我們。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專家說:“你應該向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡埽可巾旓L雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈烂C地說:“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?現在有的同學成績不理想,就是因為前面的基礎沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。面對困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三,要形成獨立的人格,要有自己的主見。
在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學,這是對自己很不負責任的表現。比如,當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎么辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎么辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎么辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎么辦呢?我想答案只有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經意說的一句話,要讓他苦惱、傷心大半天,其實這是無聊的表現,白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維能力。
最后,要使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態(tài)度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自己滿懷信心,在學習中注重學習方法的形成和調整,堅定的朝著自己的理想去努力和奮斗,成功就在不遠處。
最后預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束,各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散,今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
線上升旗主持詞篇九
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第x周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造溫馨的學習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每一個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。