在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇一
今年六月,我徹底畢業(yè)了。沒有太多的傷感。全班五十五人或許就要從此各奔西東,但是我也沒有過多的留戀。若是注定要離開,何不走得瀟灑一點?
這兩天已經樂呵到了一種近乎癲狂的狀態(tài)。似乎是在宣泄著最后的瘋狂。三年來,情緒一直主宰著我的一切,學習,交友。遇到了太多的人,見過了太多的事,那發(fā)自內心的濃稠的黑暗包裹著一切,宛如一場噩夢,令人絕望。但人總要學會堅強,學會在大大的絕望里看到小小的希望。只是心會冷,堅如磐石。
出校門的一剎那,我轉身再看了看來過三年的學校,不帶有一絲留戀。這個地方,讓我看到了太多的黑暗:錯肩的人身上不時散發(fā)出香煙所特有的味道;校門口時常見到的許多人擺出打群架的姿勢;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……這一切的一切,都是我不愿再去回憶的。盡管我知道社會有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童話的孩子,但當它如此真實的出現(xiàn)在我的生活里時,我還是會覺得胃部翻騰。
從一百天開始倒數(shù),今天是最后一天。何時結束最后一節(jié)新課;何時參加最后一次晨會;何時做最后一次早操……這些都已因為匆忙的復習備考而淡忘了,只剩下黑板左上角不斷變化的數(shù)字在提醒我們,日子越來越少了。從一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得過,卻又好像是一瞬之間穿越而來。不管
怎樣,我們都熬過來了,盡管有幾科老師因病而沒有陪我們到最后,但我們依然走過來了。
下午的課基本都沒有上了,借著各種理由,許多人都到老師辦公室去蹭空調。臨近第二節(jié)課下課,外面就開始熱鬧。一班二班開始發(fā)西瓜吃。我去找老師留言,看到了辦公室里邊吹空調邊吃西瓜的同學。三年了,這好像是我們最放肆的一天,不過老師們也都不太在意了。
感謝老瞇這兩天一直跟我拿著復習的時間來談人生,談理想,我們的交談讓我明確了很多的目標。盡管我說她庸俗,只想有很多的錢,但能讓自己過得更好,又有何不可呢?人各有志吧。
第二節(jié)課時,跟老瞇一直盯著班上的鐘說,離放學還有一個半小時,到還有二十五分鐘就提前放學,沒有隆重的告別,我們就像往常一樣,說再見,然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后還會像今天一樣因為學習而再從各自不同的家庭聚在這個教室里。其實與班上的很多人,這一別,或許就是一生,但大家也就這么平靜的散了。散了,也就散了吧!
放學前,我一一掃過班上所有人的臉,想要記住,但我知道,有些人,在很久以后,我會漸漸忘記他的長相,他的性格,這不過是奢望。只是我們一起為了同樣的目標而奮斗過的時光是永遠也抹不去的。在十二至十五歲的花季里,我們一路相伴,這樣的事實也是抹不去的。
親愛的同學們,再見了。
或許我們還會相見?;蛟S我們再也不見。
不管怎樣,都要再見了。
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇二
新的時代賦予了大學生新的工作環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,大學的擴招,致使大學生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力,
大學生就業(yè)心得體會。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農村,那么,自我心理調節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的?!蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢,說:“你已經替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調節(jié),立足基層,堅定夢想,重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學生農民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學識水平一定能干好。比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經驗,年薪就能達到十幾萬元?!彼€說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經理,現(xiàn)在做到副總經理,和我一起的不少農民工現(xiàn)在都成了項目經理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地?!彼裕覀兦嗄耆烁_踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生?!边@年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難?!边@個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容?,F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇三
__年8月,本人考錄選拔生并安排到鄉(xiāng)人民政府工作,至今已有兩年半的時間。在工作期間,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,較好地完成了鄉(xiāng)黨委、政府及領導交辦的各項工作任務,得到了領導和群眾的肯定。現(xiàn)將工作以來的思想、學習和工作情況總結如下:
一、思想方面
作為一名剛踏入社會參加工作不久的大學畢業(yè)生,在鄉(xiāng)政府的工作和我以前的銷售工作大相徑庭,因此,在單位的工作經驗相對缺乏,在新的工作崗位我以強化理論和業(yè)務學習為首位,用先進的思想武裝大腦,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。在工作中我積極主動向領導和同事學習,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,努力提高自己獨立開展工作的方法和能力,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、學習方面
我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
三、工作方面
1、黨政辦工作。這是我剛來到鄉(xiāng)政府時的第一項工作,可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到班子成員辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告100余篇,包括__年政府工作總結、__年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
2、團委工作。作為鄉(xiāng)團委副書記,我的主要職責是協(xié)助團委書記完成團縣委下達的各項工作任務并組織相關青少年活動。雖然團委工作并不像其他部門工作那么繁重,但是卻一點都不能馬虎,無論是__年開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化大團委建設工作,還是__年省共青團生態(tài)文明示范村的建設工作,都是極需細心和耐心的工作。尤其是在我們鄉(xiāng)團委書記被借調以后,我在鄉(xiāng)團委的工作由協(xié)助變成主持,我秉著盡心盡職的態(tài)度,努力地完成了建設東江源村成為生態(tài)文明示范村的工作。
3、尋全高速公路征地工作。征地工作是一項繁瑣且繁重的工作,既要直接面對群眾,做好群眾的思想工作,又要上山下田,對群眾的被征土地及果樹進行測量、清點。從__年5月至__年4月,我的主要工作是協(xié)助潘志標副鄉(xiāng)長開展尋全高速公路征地拆遷工作,期間我每天吃住在村里,經常與群眾交流,耐心細致地給群眾講解國家政策,給不愿意土地被征收的群眾做好思想解釋工作。近一年的征地工作讓我成長很多,學會了如何與群眾交流,更學會了如何更好地深入基層與群眾打成一片,為我后來的包村工作奠定了很好的基礎。
4、包村工作。__年5月份我開始包村,作為堆禾村包村干部,我尊重每一位村干部和群眾,和大家建立了良好的關系,同時積極深入群眾之中開展工作。我主動跟前幾任包村干部和村干部了解村里基本情況,深入到群眾中,具體了解和掌握計生、穩(wěn)定生產等方面的情況。__年新型農村醫(yī)療合作征收工作開始后,我配合鄉(xiāng)包片領導的要求,統(tǒng)一行動,與村干部一起深入各家各戶,宣傳和發(fā)動群眾參加__年的新農合,在大家的團結協(xié)作下,__年新農合征收工作正有序進行中,并保證該項工作能按時按量完成。我的包村工作得到了領導和同事們的幫助和支持,讓我學到了更多基層農村工作的方法和經驗,對基層工作也有了更進一步的了解,今后我將更加虛心的向周圍的同志學習。
5、紀檢工作。我是__年8月?lián)渭o檢監(jiān)察員并開始接觸紀檢工作的,接觸紀檢工作的半年時間里,我協(xié)助分管領導較好地完成了市紀委下達的三項調研任務及公共資源交易和村級便民服務中心建設等方面的工作。
6、組織宣傳工作。完成上訴各項工作的同時,我還兼職一部分組織宣傳方面的工作,協(xié)助組宣委員開展“三送”全覆蓋、常態(tài)化等工作,并作為手機報通訊員,與另一名同事共同負責全鄉(xiāng)信息報道工作,至今已報道60余條手機報新聞。
四、存在的不足及今后工作打算
回顧兩年半的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:一是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;二是在工作上經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇四
大學這回事兒看似簡單,好像恍惚間四年就能輕松度過,殊不知,真正想要過好大學幾年生活,卻需要政治學、經濟學、交際學和心理學等等諸多學科的融會貫通。我一直覺得大學就像一個按鈕,當你輕輕按了啟動鍵,你生命里的許多劇情就會從此展開,你成長的酸甜苦辣都在里面醞釀。今天,當我收抬行囊,即將離開生活了四年的大學校園時,不禁回首這幾年難忘的時光,頗有感慨。心得是說不上的,純粹是自己的一點小感悟,拿出來和大家分享分享吧。
善于計劃:凡事預則立,不預則廢
在大學里,我的收獲就是學會計劃,學會定下自己的目標。我剛進入大學就如同一位大半輩子沒進過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問自己,我來大學到底要做什么?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠到達不了目的地,如果大學生活沒有明確目標的指引,我們也不可能在短短的四年里成長為一名擁有成熟個性的人。
設定的目標是有短期和長期之分的,我們應先訂立一個比較長遠的目標(比如說從大一開始你就設定自己以后要成為一個怎樣的人,設定相關的職業(yè)生涯規(guī)劃),然后你就要為這個長遠目標的實現(xiàn)不斷搜集相關有用的信息,并分成小目標逐個攻破。
我至今還清楚記得我們的輔導員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應該完成的目標列表。正是這張目標列表讓我的大學生活一下子清晰起來,現(xiàn)摘錄如下,希望對大家有所啟發(fā)。
大一繃緊的弦
(1)積極申請人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(考四級);(4)學好計算機;(5)讀書(多讀理論方面的書);(6)發(fā)揮特長;(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓練和口頭表達能力訓練。
大二離弦的箭
(1)英語六級;(2)20篇書評;(3)發(fā)表文學作品;(4)“三筆”字訓練;(5)擔任主要干部;(6)準備考研。
大三雨后的春筍
(1)個人作品集;(2)發(fā)表學術論文;(3)準備考研;(4)培養(yǎng)成熟的個性;(5)“三筆”字訓練與模擬課堂;(6)學年論文。
大四馳騁的馬
(1)實習;(2)找工作;(3)畢業(yè)論文以及答辯;(4)多看書;(5)做自己喜愛的事。
當然,所列出來的目標還只是比較大眾化的,每個人都可以根據(jù)自己的長遠目標制定一個相應的大一到大四的目標列表。把這些目標掛在床頭,每完成一個就在后面打一個勾,四年過去后,看到每一個預設的目標都盡力去實現(xiàn)了,你一定不會為自己感到后晦。
善于總結:吾日三省吾身
善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路,善于總結的人使自己的路走得更順暢。大學這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情,比如說你在大一的時候參加社團競選失敗了,你有沒有總結過原因呢?是你膽子還不夠大?是你的語言表達能力還欠缺?還是什么其他方面的原因?如果你進人社團了,明明盡心盡力卻受到別人的垢病,是在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?是交際能力還不嫻熟?還是自己安排工作的方法有誤?每參加一次比賽,你能否對比自己和成功的人,問問自己:別人為什么可以成功?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里?每一件事情,做砸了,弄糟了,反而是一件好事情,因為如果你在讀書期間及時總結了經驗教訓的話,在往后的日子里,你就可以盡量避免同類事情的發(fā)生,從而讓你的個性,你的處理事情的能力趨于成熟。
在我讀大二的時候,我們的兼職班主任曾經說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話,我把它抄在了自己的日記本里,摘錄如下:當你遇到困難的時候,多想想―我現(xiàn)在在干什么?我這樣做是為了什么?有沒有更好的做法?當你靜下心來想想這幾個問題,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。
需要說明的是,不但挫折需要總結,成功也需要總結,從大一開始給自己準備一本“總結本”。當你成功的時候,多問自己是不是僥幸得來的,自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里?自己還有什么不足?一旦養(yǎng)成總結的好習慣,你的大學生活就會過得得心應手,有滋有味。
善于學習:腹有詩書氣自華
很多人從高考的獨木橋擠過來后,都紛紛卸下了學習的重負,以為大學就是參加社團,認識朋友,見識社會,享受青春的地方。其實,大學是學習的最重要的地方。相對中學而言,大學的學習模式變自主了,而許多人卻把這種“自主學習”錯誤等同為“不用學習”。只在期末考試時候,每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達旦加班加點。這樣做,也許期末的成績并不會差,但卻白白浪費了一個增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機會。
如果問大四的人最遺憾的事情是什么,很多人都會說這樣一句話:跑圖書館的次數(shù)太少。包括我自己,在大一大二的時候,由于忙社團工作,忙兼職,上圖書館的次數(shù)少之又少,除非是要寫論文的時候才會去“光顧”一下。直到有一次,當我突發(fā)奇想要看看圖書館到底收藏了什么類型的書的時候,才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個如此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學,那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學巨著來看,看完后,還可以和教授們探討一下,加深感悟;我也喜歡音樂,希望可以自己作曲,那我就到藝術類的書庫借作曲人門、聲音發(fā)生學的相關書籍,還選修音樂鑒賞課;我希望加深對教育的理解,教育類的書籍可以給我很大的幫助;多看看哲學、歷史、商科的書可以讓自己的眼界拓寬,讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據(jù)地,我們能否成為一個淵博的人,就看我們是否可以限度地利用它。
另外,教授們也是一筆財富,很多同學在大學四年過去了還不能說出本系教授的名字,這是讓人從心底感到可悲的。風格多樣的教授們,是淵博知識的生動載體,他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂,無論是貼近當今還是走進古代,我們收獲的都是最直觀的知識,最難得的文化。只有善于學習的人,胸中有墨水的人,我們才可以說他無愧于大學生這個稱呼。
善于活動:不積踐步,無以至千里
這里的活動包括了社團活動、比賽活動和兼職活動。
在很多人對于社團活動抱有很大熱情的同時,相當一部分的同學對此抱有一定的排斥心理,總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實際上是相當不成熟的,進人社團可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等,事實也證明在社團工作過的人比那些大學四年什么都沒參加的同學具有更大的競爭優(yōu)勢,而用人單位也更喜歡這些綜合素質強的人才。我們應該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應的社團。在進人社團以后,一定要有從低做起,從小事做起的心理準備。很多人進人社團之初都會埋怨說:我進人社團后只是搬搬凳子,布置一下晚會場地而已,和苦力沒區(qū)別。很明顯,這些人并沒把目光放長遠,沒有善于從身邊的小事一點一滴地積累經驗,培養(yǎng)自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的同學,大一的時候毫不起眼,在社團里永遠只見他負責搬搬抬抬的影子,但是經過幾年的鍛煉,結果成為綜合能力很強的人,最后也找到一份很理想的工作。因此,我們要學會利用社團活動來提升自己的能力。
接著說說比賽活動。很多人會認為參加比賽只是為了日后找工作的時候比別人多一個獎,多一點優(yōu)勢。雖然我們不能否認這是參加比賽活動的一個好處,但是比賽活動帶給你的遠遠不止這一點。回想我自己,從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時間允許范圍內的比賽:朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗,也有成功,會有想放棄的時候,也有非要成功的決心,會萬分沮喪,也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受,所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強的心理素質。所以,如果你希望自己不斷進步的話,多參加活動吧,這真的是一個不錯的選擇。
至于兼職活動,如果在大學里沒有嘗試過的話,不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學校還存在一定的差距,通過家教、市場調查、市場推銷等兼職,你會在一次次的碰壁中了解這個社會,每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外國學生做家教,不但提升了自己的中文能力,英文能力也有了很大的提升,最后還通過了6級考試,這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過,做兼職必須要在保證自己的安全和學習任務順利完成的前提下進行,也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學習,這些都是我們應當避免的。
今天,當我回首我的大學生活,在走過的彎路中,在跌倒的痛苦中,在收獲的喜悅中找出了幾點感悟來和大家分享時,我知道大學里的一切都不會如煙般散去。看著身邊盒子里寫得密密麻麻的日記本,大大小小的證書,我的內心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底,明天,我將站在一條新的起跑線上。
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇五
論文結束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠的愛著你!
如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉變。
思想的轉變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學習,盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關心和愛護下,我取得了優(yōu)異的成績,在__-__學年度,獲得了院三好學生、院三等獎學金;__-__學年度,獲得了院一等獎學金;__-__學年度,又獲得了奮進創(chuàng)新二等獎學金;后來,我又順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的心態(tài)。
在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務,什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學軍訓時那句 “今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種.種原因對母校懷有偏見,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。
但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學為母校爭光!
昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!
有關大學生畢業(yè)個人心得感悟篇六
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大校園園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份*與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,*人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,*思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網絡文學作品。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加校園組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在校園電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在校園機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在校園電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且必須會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且透過考試,再到透過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。