當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)400字篇一
一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。
能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸僅有自我明白。在某某年就參加了一次成人高考,當(dāng)時(shí)就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時(shí)家人的多次鼓勵(lì),朋友的極力支持,使我堅(jiān)持了下來(lái),某某年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí),某某年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,最終以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時(shí)間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。
雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐
……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。
由于不一樣于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次僅有幾天。除了面授的機(jī)會(huì)外,能夠說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n,聽(tīng)好教師每一句話。
在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課教師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又活力洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中理解高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。
誠(chéng)然,其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
在那里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
為了提高自已,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)資料;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。所以,本科每門功課的考試,我都能一次性順利經(jīng)過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)光是我作為一名年輕教師成長(zhǎng)最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自我的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自我的不足而汗顏,為自我的認(rèn)識(shí)而激動(dòng),為自我的將來(lái)而躊躇滿志!
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)400字篇二
轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,總覺(jué)得應(yīng)該為自己的大學(xué)總結(jié)點(diǎn)什么,但是現(xiàn)在回頭想想度過(guò)的這四年,貌似沒(méi)多少記憶,但是如果不寫點(diǎn)什么,就感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)上過(guò)大學(xué)。所以,我寫這篇文章并不想鞭策自己,也不想告誡其他人,只是提醒自己曾經(jīng)還上過(guò)大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,希望是渺茫的,但這個(gè)世界總會(huì)有個(gè)適合我們的路在等著我們走,就看我們?cè)覆辉敢馀Φ娜ふ摇?/p>
一 學(xué)校
剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候確實(shí)不能接受,太小了,根本沒(méi)有想象中那種宏偉壯麗,身邊的同學(xué)也說(shuō),這是個(gè)很大的小學(xué),因?yàn)樗郧笆莻€(gè)中學(xué),也有可能是個(gè)小學(xué)。但我后來(lái)還是慢慢的接受了,反正我僅僅是會(huì)在這里待四年,以后又不會(huì)在這里安家,管它是大還是小的,同學(xué)們卻不能接受,好在后來(lái)也沒(méi)有多少人再說(shuō)它很小了。
開(kāi)始對(duì)于大學(xué)那種松散、悠閑的生活確實(shí)是有許多的不習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活,突然走進(jìn)大學(xué),很多時(shí)間都要自己去安排,確實(shí)會(huì)有許多的不習(xí)慣,大一還沒(méi)有電腦的時(shí)候,當(dāng)晚上吃完飯后,就不知道該去哪里了。
二 學(xué)習(xí)
我從來(lái)都不想告訴自己要努力學(xué)習(xí),也不會(huì)勸誡身邊的人,因?yàn)槲冶緛?lái)就不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但到了“書到用時(shí)方恨少”的時(shí)候,才知道,該玩的時(shí)候要使勁玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要強(qiáng)迫自己 。
我們本來(lái)是學(xué)生,沒(méi)道理不去學(xué)習(xí),雖然我對(duì)現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見(jiàn),但是我現(xiàn)在才明白,這四年大學(xué)一定能學(xué)到很多是將來(lái)我們要用的,如果你完全對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)沒(méi)什么興趣,以后也不打算從事這個(gè)行業(yè)的工作那就另當(dāng)別論。
我不得不承認(rèn)我的四年大學(xué)完全算是混過(guò)去的,其實(shí)自己開(kāi)始覺(jué)得這樣是不會(huì)有什么問(wèn)題的,只要能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,就算是圓滿結(jié)束了大學(xué)生活,但是后來(lái)到自己意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,想改卻發(fā)覺(jué)有心無(wú)力。因?yàn)檫@一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣了,上課不聽(tīng)課已經(jīng)融入我的血液了,自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習(xí)慣所支配。其實(shí)我是有許多愧疚的,到后來(lái)真正需要用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)學(xué),我現(xiàn)在都不好意思說(shuō)自己是土木系本科畢業(yè),丟人。
我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開(kāi)始學(xué),現(xiàn)在想想真不全是這樣,也有許多的學(xué)生是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)到東西了,他們?cè)诠ぷ骱缶涂梢院芸焐鲜帧N揖拖?,為什么我不能像他們那樣呢,難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實(shí)事實(shí)是我確實(shí)是爛泥,但不一定是扶不上墻的,也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們,或許會(huì)有那么一天,終究會(huì)讓別人也望著我。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)400字篇三
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書,大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是畫上了句號(hào)。曾經(jīng)的我,帶著種種紛繁美麗的炫夢(mèng)來(lái)到某大,隨著時(shí)間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見(jiàn),只是我仍然愛(ài)這夏日的風(fēng),她吹散了幻夢(mèng),卻也給我?guī)?lái)了寧?kù)o和思考。
作為這一代的學(xué)生,我處在升學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng),不論做什么事,總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分,大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的gpa分?jǐn)?shù)是3.39,滿分是4,專四和專八成績(jī)都是良好,最好的是優(yōu)秀??梢?jiàn),我只是一個(gè)相對(duì)良好的學(xué)生,不拔尖也不算太差。我是一個(gè)承載著優(yōu)秀夢(mèng),卻還未達(dá)到理想狀態(tài)的學(xué)生,有不甘心,還有更多的后勁。
為什么沒(méi)有達(dá)到自己期望的成績(jī),原因應(yīng)該是多方面的,第一點(diǎn)還有追溯到專業(yè)的選擇上,我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語(yǔ),就可以到達(dá)登峰造極的狀態(tài),可是不論我多么努力,最終我也沒(méi)有考過(guò)人事部二級(jí),沒(méi)有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)時(shí),許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位,探索自己真的感興趣的學(xué)科,而我固守英語(yǔ)的死角,也許有進(jìn)步,可終究是固步自封,沒(méi)有開(kāi)闊自己的視角和思維,最終學(xué)習(xí)英語(yǔ)的精神狀態(tài)也是欠佳的,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有激情,也沒(méi)有思考。
第二點(diǎn)是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的交流。我們?cè)河性S許多多優(yōu)秀的學(xué)生,她們不論是英語(yǔ)能力還是其他學(xué)科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認(rèn),如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達(dá)的人無(wú)法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過(guò)程。未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險(xiǎn)。
未來(lái)的憧憬:
第一, 用心地感受美國(guó)的文化,思考中國(guó)與美國(guó)文化之間的差異,多用日記來(lái)記錄心中的感受。做一個(gè)生活中的思考者,汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險(xiǎn),不要固守城規(guī),太多的設(shè)防只會(huì)關(guān)閉心門,那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二, 找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營(yíng)養(yǎng)。
第三, 有機(jī)會(huì)修教育學(xué)或者心理學(xué),這是自己最感興趣的學(xué)科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科,將來(lái)找到自己耕耘的土地。
第四, 做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的女人,增強(qiáng)情緒的統(tǒng)一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時(shí)候說(shuō)停。
第五, 關(guān)于曾經(jīng)的夢(mèng)想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來(lái)回來(lái)如果這個(gè)證書對(duì)我依然有效,我就再考一次。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)400字篇四
四年的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,回首四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,心中不免思緒萬(wàn)千。過(guò)去的四年,我從一個(gè)什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為了一名合格的當(dāng)代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活做一個(gè)自我鑒定。
進(jìn)入大學(xué)的第一天,老師就給我們講:大學(xué)要學(xué)的有做人、做事和治學(xué)。從那一刻起我就為自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是要學(xué)大學(xué)。大學(xué)之道在于學(xué)習(xí)的方法的掌握和提高,大學(xué)的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時(shí)的被動(dòng)方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識(shí)的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學(xué)習(xí)和消化,很多知識(shí)要只是憑借課堂上的學(xué)習(xí)是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習(xí)來(lái)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),必須靠自己鉆研。其中這個(gè)過(guò)程是非常難適應(yīng)的,為了不落后于其它同學(xué),我還在課余時(shí)間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí),我的自學(xué)能力明顯的得到了提高和改進(jìn)。
懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我從開(kāi)始的迷茫狀態(tài)逐漸找到了方向,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但都是我這幾年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終束,在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗。
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在與同學(xué)們相處的四年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服好務(wù),有意識(shí)和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,而且通過(guò)與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為大家營(yíng)造了良好的休息、學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)然我也在不斷地追求和提高,在大二下學(xué)期被評(píng)為了優(yōu)秀共青團(tuán)員,并在那個(gè)學(xué)期擔(dān)任起了班級(jí)的生活委員直到畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)自天南海北,在思維方式和生活習(xí)慣方面難免會(huì)有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認(rèn)同,通過(guò)我的努力,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,班級(jí)財(cái)產(chǎn)分配使用合理。
由于到大四,很多同學(xué)都有考研的想法,這時(shí)我便擔(dān)起了班上的團(tuán)支部書記的職務(wù),在工作中我和班長(zhǎng)同學(xué)努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情,盡力為大家營(yíng)造出一個(gè)適合學(xué)習(xí)的好的班級(jí)和生活環(huán)境。通過(guò)大家的共同努力,班上有三分之一的同學(xué)考研成功,找工作的同學(xué)也都基本找到了自己滿意的工作,班級(jí)整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,并光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
在四年的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我友愛(ài)同學(xué),尊重師長(zhǎng),樂(lè)于助人?;仡櫵哪?,對(duì)于幫助過(guò)我的老師和同學(xué),我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是有時(shí)對(duì)同學(xué)和自己要求過(guò)于嚴(yán)格,而且有時(shí)不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和總結(jié)自己的得失,并在不斷改進(jìn),我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
總結(jié)四年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。以上就是在畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己過(guò)去四年來(lái)做的自我鑒定。我自信通過(guò)自己不斷地的學(xué)習(xí)和努力,在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)400字篇五
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),在此對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:
一、在思想上
有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
二、在學(xué)習(xí)上
嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
三、在生活上
為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。