在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語(yǔ)篇一

2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

3、你對(duì)待同學(xué)很熱情，使同學(xué)感到和你在一起就像親姐妹一樣。你的鉆研精神很強(qiáng)，喜歡獨(dú)立思考，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力。身體素質(zhì)很好，體育成績(jī)有很大提高。你留給老師的印象就是：老老實(shí)實(shí)，真真實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，樸樸實(shí)實(shí)!對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高。雖然這樣，但我總覺得你與班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還有一段距離。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，多做練習(xí)，不斷總結(jié)，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎?

4、你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉，在年級(jí)籃球比賽中表現(xiàn)勇猛，是個(gè)體育健將。學(xué)習(xí)上比較自覺、刻苦，學(xué)業(yè)成績(jī)有了很大提高。希望你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

5、你是一個(gè)特?zé)崆榈呐?，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能跟上時(shí)代步伐，對(duì)新潮事物接受較快。體育成績(jī)進(jìn)步很快。在學(xué)習(xí)上，因掌握知識(shí)不夠牢固，學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步較慢。今后你應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高思維能力，注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

6、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？茨隳钦J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，學(xué)習(xí)方法欠佳，為此你付出了很大努力，可是成績(jī)進(jìn)步還是不明顯。今后你最好能多思、多問、多說(shuō)，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，那你的進(jìn)步一定會(huì)很大的!

7、你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群。要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練，全面發(fā)展。你缺乏學(xué)習(xí)熱情，沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因?，F(xiàn)在只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，適當(dāng)做些筆記，課后及時(shí)消化、鞏固。

8、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，個(gè)人衛(wèi)生欠些，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心，因?yàn)樯险n走神，影響了自己的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的學(xué)年里你會(huì)有所收獲!

9、你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，樂觀和群，心性坦蕩，遇事有主見，擁有一手好字。但命運(yùn)要靠自己主宰，理想靠自己去實(shí)現(xiàn)。你要相信，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。

10、本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，樹立信心。積極參加各種班級(jí)活動(dòng)。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。希望你今后朝著正確

高中傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語(yǔ)篇二

1. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。

2. 文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

3. 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

4. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)開心樂園，令人眉開眼笑。

6. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添不少情趣。

7. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

8. 文章想象合情合理，

9. 通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

10. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。

高中傳統(tǒng)節(jié)日的作文評(píng)語(yǔ)篇三

1. 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

2. 本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

3. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

4. 文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

5. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

7. 文章以為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8. 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短精悍，值得一讀。

9. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

10. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。