為迎接全國學生營養(yǎng)日，不少地區(qū)創(chuàng)新活動形式。專家走進校園舉辦講座，分享科學食養(yǎng)知識；社區(qū)聯(lián)合學校開展親子營養(yǎng)主題活動，家長與孩子共同學習營養(yǎng)知識。這些活動助力學生養(yǎng)成良好飲食習慣。下面是小編帶來的全國學生營養(yǎng)日活動簡報范文 5 篇最新。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報集錦1

為推動農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃順利實施，進一步提高營養(yǎng)改善計劃管理人員科學指導、規(guī)范管理和營養(yǎng)宣傳教育的能力，云南省農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃管理人員培訓班在昆明舉辦。全國學生營養(yǎng)辦和國家疾控中心營養(yǎng)與健康所專家就學生營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)健康宣傳教育工作、食品安全防控和突發(fā)事件應急處理等專業(yè)知識和技能授課，300名來自云南省各地方教育局和疾控中心負責營養(yǎng)改善計劃的管理人員參加了此次培訓，并交流經驗。

來自隆陽區(qū)教育局營養(yǎng)辦的代表在培訓班上結合“億滋希望廚房——營養(yǎng)健康活力計劃”項目在保山市開展的情況，分享了隆陽區(qū)一年來開展食育教育的經驗與感想。金雞鄉(xiāng)小學陳曉玲老師說：“在上營養(yǎng)健康課之前，有許多學生不喜歡喝牛奶、雞蛋也吃膩了；自從學生上了營養(yǎng)健康課，懂得了牛奶和雞蛋的營養(yǎng)價值，不僅吃雞蛋喝牛奶，而且吃飯也不那么挑食了。”

中國疾控中心營養(yǎng)與健康所張倩研究員提出：“‘億滋希望廚房—營養(yǎng)健康活力計劃’以營養(yǎng)宣傳教育與促進身體活動為出發(fā)點，集企業(yè)、社會組織和專家團隊的'合力，培養(yǎng)地方營養(yǎng)師和營養(yǎng)教師，以健康教育課為基礎開展形式多樣的營養(yǎng)健康教育。項目實施一年來取得了可喜的成績，大家將繼續(xù)努力，進一步探索營養(yǎng)健康教育的合理模式，為政府制定相關政策推動我國農村兒童的營養(yǎng)健康狀況提供科學建議。”

全國學生營養(yǎng)日活動簡報集錦2

20xx年5月20日是第23個全國學生營養(yǎng)日。為認真做好學生營養(yǎng)日宣傳活動，落實朝陽區(qū)教委學生健康促進工程精神。垂楊柳中心小學在校領導和主管張主任的大力支持、協(xié)助下，學校于5月20日前后，相繼開展了：《科學飲食控制體重預防肥胖》營養(yǎng)知識宣傳廣播;介紹學生營養(yǎng)日的意義;分別以低高年級進行營養(yǎng)知識問卷;針對六年級學生的年齡特點，講了一節(jié)《走進營養(yǎng)世界》專題講座，并指導六年級學生設計均衡營養(yǎng)健康知識手抄報活動;向每位學生發(fā)放一封家長[微博]信，不僅向家長們宣傳科學飲食的重要，還請家長與孩子一起設計一周食譜，進行評優(yōu)活動;根據學生的手抄報作品和評出健康食譜在校園內展出。

學生參與活動的.積極性非常高，率達到100%。通過豐富多采的活動，學生不僅對健康成長有了進一步的認識，還迎得家長們的支持與認可，不少家長還為我們的活動提出許寶貴意見和建議。學校會積極接納、改進，為每個孩子幸福的明天努力。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報集錦3

食物多樣化 量要充足且平衡合理

均衡的營養(yǎng)是學生們生長發(fā)育的基本。因此，應對家長普及一些營養(yǎng)相關的知識，為學生提供合理的飲食結構，建立良好的飲食習慣。除了家長需要注意以外，中小學校、托幼機構也應根據不同食物所含的營養(yǎng)素和不同年齡段學生的營養(yǎng)標準，合理調配膳食，做到葷素、粗細搭配，平衡健康。

食物要多樣化，以谷物為主，多吃粗糧，多吃雜糧;多吃蔬菜、水果和薯類，尤其應多吃紅、黃、綠色蔬菜水果;經常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油?？梢远喑贼~類，尤其是海產魚，建議每周吃1~2次;堅持每天喝奶，多吃豆類及其制品;要少吃油、鹽，青少年不應飲酒;注意食量和體育活動平衡，以保持適量體重。

均衡營養(yǎng) 合理分配三餐

早飯：“一日之計在于晨”，作為每日第一頓攝入的食物，早餐的重要性不言而喻。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的基本原則，盡可能使營養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。比起便利快捷的麥片，其實各種豆類做成的`八寶粥作為兒童早餐更有營養(yǎng)價值。如果選擇傳統(tǒng)的“雞蛋、牛奶”作為早餐，需搭配面包和生菜，就可以在補充蛋白質的同時，補充碳水化合物和維生素。

午餐：學生營養(yǎng)午餐的食物供給量，應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚肉禽蛋類等三類食物，并所占比重分別為65%、10%、25%左右較為適宜。建議午餐多吃魚，魚類脂肪多由不飽和脂肪酸組成，對活躍大腦思維有幫助。

下午加餐：由于孩子本身的胃容量小，為了攝取更多營養(yǎng)，建議在飲食上遵循“少量多餐”的原則。每頓飯不要吃太多，也不要嚴格控制飯量，可以每隔幾小時加餐一次，下午三四點左右家長可為孩子準備一份“下午茶”，水果是一個不錯的選擇哦。

晚餐：學生營養(yǎng)晚餐的食物應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚禽蛋奶類等三大類食物，所占比重分別為60%、10%、30%左右較為適宜。適量吃點海產品晚餐的搭配與午餐基本相似，如果時間寬裕，家長不妨用海產品烹制一些菜肴。在食材的選擇上，可加入海帶、紫菜、小蝦皮等。特別是小蝦皮，其中蛋白質含量較高，每100克蝦皮含鈣約1700毫克，是食物中良好的鈣源。

合理的搭配，均衡的營養(yǎng)是為了讓我們的孩子更加健康的成長!

全國學生營養(yǎng)日活動簡報集錦4

5月20日，麥蓋提縣城鄉(xiāng)各中小學校圍繞“樹立食育理念，促進學生健康”這一主題，開展了全國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動。

據了解，麥蓋提縣16所中小學共同舉辦本次宣傳教育活動，目的在于呼吁全社會關注青少年營養(yǎng)健康狀況，進一步引導廣大中小學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，提高學生對膳食營養(yǎng)知識的認知水平和食品安全意識，有效地預防了食品安全事故的發(fā)生。

活動中，麥蓋提縣實驗中學通過校內電子大屏、校園宣傳欄等開設了“普及營養(yǎng)知識，關注營養(yǎng)健康，倡導平衡膳食，養(yǎng)成良好生活習慣”專題欄目；刀郎雙語小學通過發(fā)放營養(yǎng)知識告家長書，向家長、社會進行宣傳；尕孜庫勒鄉(xiāng)中心小學少先隊大隊輔導員向學生詳細講解了均衡膳食營養(yǎng)的重要性；央塔克鄉(xiāng)中學則舉辦學生營養(yǎng)健康知識講座，引導教育學生注重膳食營養(yǎng)均衡，不挑食，不偏食，遠離垃圾食品，養(yǎng)成健康文明的.生活方式和良好的飲食習慣。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報集錦5

近日，太和鄉(xiāng)衛(wèi)生院到金子小學舉辦了主題為“健康中國營養(yǎng)先行”的宣傳活動。

主講醫(yī)生文俊林從“吃”的重要性出發(fā)，為金子小學的師生們闡述了各種營養(yǎng)物質攝入標準以及不同食物與常見疾病患病風險的關系，并結合自身經歷，讓飲食小細節(jié)變得生動易懂，幫助師生們了解食物、提高營養(yǎng)意識和健康水平。

據了解，太和鄉(xiāng)衛(wèi)生院臨床營養(yǎng)科已在太和鄉(xiāng)各校開展了各種慢性疾病飲食營養(yǎng)咨詢指導、體重控制、各種疾病導致的營養(yǎng)不良的.治療等，并為學生發(fā)放了“中醫(yī)保健”、“中醫(yī)健康教育處方”等宣傳資料，旨在幫助廣大師生了解食物、提高營養(yǎng)意識和健康水平，引導當代青少年學生樹立健康的飲食觀念，提醒大家在品嘗美食的同時，更要注意合理營養(yǎng)，平衡膳食，吃出健康。