小學(xué)階段是孩子認知世界、探索未知的黃金時期,游學(xué)活動恰是開啟知識大門的鑰匙。它突破傳統(tǒng)課堂局限,讓學(xué)生在行走中學(xué)習(xí)。為助力學(xué)校、教育機構(gòu)精心策劃高質(zhì)量游學(xué)活動,我們整理了小學(xué)游學(xué)活動策劃方案模板范文精選5篇。這些范文從線路規(guī)劃、活動安排到安全保障,提供全方位指導(dǎo),為學(xué)生打造充實又有趣的游學(xué)體驗。
小學(xué)游學(xué)活動策劃方案精選篇1
一、活動目的
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識;
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:
定于20__年10月19日
三、活動地點:
(略)
四、活動內(nèi)容:
一、二年級秋游;三至六年級野炊。
五、活動準備
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任與配班老師負責(zé)班級活動。
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程
1、8:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、8:20出發(fā)
3、10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、13:00清理現(xiàn)場
5、13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:
成員:
第二組組長:
成員:
八、安全事項
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、學(xué)生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的`安全,小心燙傷。
4、嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
九、其他:
1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,確?;顒映晒?。
小學(xué)游學(xué)活動策劃方案精選篇2
一、活動主題:
走進大自然保護大自然
二、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。
三、活動地點:
東山野生動物園
四、活動時間:
10月19日
五、活動對象:
全體師生(600多人)
六、活動安全保障:
1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。
2、活動前對學(xué)生進行安全教育,加強安全防護意識。
3、活動前要求參加秋游的學(xué)生購買人身意外保險。
4、學(xué)校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內(nèi)容具體,責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定:海口市冠通旅行社有限公司將對學(xué)生活動造成的.意外事故擔(dān)負全部責(zé)任。
5、活動承辦單位及安全管理:為確?;顒拥捻樌_展,??谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑\嚱铀停⒇撠?zé)學(xué)生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領(lǐng)導(dǎo)安排:
(略)
七、活動注意事項:
1、各班要在秋游活動前充分了解學(xué)生參加秋游的具體人數(shù),進行充分教育,合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、醫(yī)療負責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。
4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。
小學(xué)游學(xué)活動策劃方案精選篇3
活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的.常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
活動時間:
11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
活動內(nèi)容:
游澄海千樹園。
活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
小學(xué)游學(xué)活動策劃方案精選篇4
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的`凝聚力與協(xié)作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間:
__
三、活動地點:
20__年__月__日
四、活動人數(shù):
35人
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容及程序:
(略)
七、交通工具:
(略)
八、活動拍攝:
(略)
九、注意事項及相關(guān)要求
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應(yīng)具有團隊意識,活動期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
小學(xué)游學(xué)活動策劃方案精選篇5
秋游地點:
大龍?zhí)豆珗@
活動時間:
20__年10月26日
活動目的:
秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時光,為了拓寬學(xué)生的知識面,感受秋天農(nóng)村田野的'風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護環(huán)境等。
活動目標:
1、通過秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。
2、通過集體活動,體驗同學(xué)們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
活動內(nèi)容:
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
注意事項:
1、活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽的事情。
6、學(xué)生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。