植樹(shù)節(jié)，承載著綠化家園、守護(hù)地球的使命，也是增進(jìn)親子感情、培育孩子環(huán)保理念的珍貴契機(jī)。在這一天，家長(zhǎng)與孩子攜手種下希望之樹(shù)，共享美好時(shí)光。為幫助活動(dòng)組織者打造精彩紛呈的親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們精心整理了親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程范文 8 篇。這些范文從前期籌備、現(xiàn)場(chǎng)流程到后續(xù)總結(jié)，提供全方位指導(dǎo)，助力活動(dòng)順利開(kāi)展。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、.植一抹清新綠

學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的.花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育,美化班級(jí)。

3、出一張綠色小報(bào)

組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，然后評(píng)選出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一年一度的“3.12植樹(shù)節(jié)”就要到了，為了美化我們的'家園，提升小區(qū)環(huán)境品質(zhì)，浦西社區(qū)黨總支攜手物業(yè)茲定于3月12日（周日）上午在陽(yáng)光城小區(qū)、明發(fā)半島小區(qū)園區(qū)內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)和“典范翔安新時(shí)尚 垃圾分類我先行”清潔家園活動(dòng)。秉承人人參與、人人動(dòng)手，在活動(dòng)中體驗(yàn)到植樹(shù)的快樂(lè)，增加環(huán)保意識(shí)，為美化小區(qū)環(huán)境、促進(jìn)社區(qū)和諧助力?，F(xiàn)特邀居民朋友們踴躍參加。具體活動(dòng)安排如下：

1、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日上午9：30-11：30；

2、活動(dòng)內(nèi)容：

白手套（園區(qū)清潔）行動(dòng)、垃圾分類人人有責(zé)知識(shí)宣傳；

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

陽(yáng)光城翡麗灣1、2區(qū)，明發(fā)半島A、B區(qū)；

4、注意事項(xiàng)：

小朋友參加，請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)，維持好秩序，協(xié)助做好保障工作；

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)的意義

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)；增強(qiáng)師生之間的情感交流；獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的`好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠快樂(lè)生活，快樂(lè)發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。

二、活動(dòng)口號(hào)

為地球增添一點(diǎn)綠色，讓地球快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

3月12日上午

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

樹(shù)，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

注意路途安全，注重自身形象，在植樹(shù)的過(guò)程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、發(fā)出倡議書(shū)

3、報(bào)名

（二）實(shí)施階段

1、集合

3月12日8：00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)

8：30正式出發(fā)，劃分場(chǎng)地，分好工具。沿途經(jīng)過(guò)環(huán)山路，帶頭學(xué)生舉紅旗，要求學(xué)生著裝校服，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、場(chǎng)地選擇：環(huán)山路的山坡上

4、開(kāi)始植樹(shù)

9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。

5、植樹(shù)評(píng)比，各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。

6、11：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上，并與小樹(shù)合影留念。

7、12：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

(三)總結(jié)階段

針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

植樹(shù)節(jié)圍繞“人類的好朋友——花草樹(shù)木”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。

4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的`認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集各種樹(shù)葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫(huà)。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開(kāi)白紙。

4、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

5、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話引題：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像可愛(ài)的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹(shù)葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

2、認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉：

師：我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找，（老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉）驚奇得說(shuō)："哇，這里還藏著好多樹(shù)葉呢！讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉。"老師一一出示幾種樹(shù)葉，讓小朋友說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么？

小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹(shù)葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢？（粘貼畫(huà)）

3、出示范畫(huà)：老師帶來(lái)了好多樹(shù)葉粘貼畫(huà)，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚(yú)、小帆船，狐貍偷雞，金魚(yú)戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫(huà)呢？小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么？（像獅子的臉），老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢？（橢圓形的）用一片櫻花樹(shù)葉子做身體粘在合適的位置。

3、用柳樹(shù)葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫(huà)。

老師的畫(huà)做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫(huà)呢?個(gè)別幼兒回答。

四、幼兒動(dòng)手操作：

教師將各種樹(shù)葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。（放上輕音樂(lè)）教師巡回指導(dǎo)。

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景

隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。植樹(shù)節(jié)是全民參與植樹(shù)造林的重要日子，為了讓幼兒從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，熱愛(ài)自然，珍惜綠色，我們特別策劃了此次幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

增進(jìn)幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，了解植樹(shù)造林的意義，培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

通過(guò)親自動(dòng)手植樹(shù)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心和自豪感。

三、活動(dòng)主題

“綠色家園，從我做起”——幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間

3月12日上午9:00-11:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園附近的公園或校園內(nèi)的綠化區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體師生及家長(zhǎng)志愿者

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前聯(lián)系好植樹(shù)地點(diǎn)，準(zhǔn)備好樹(shù)苗、植樹(shù)工具（鏟子、手套、水壺等）。

制作活動(dòng)海報(bào)，提前向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。

安排活動(dòng)當(dāng)天的攝影人員，記錄活動(dòng)精彩瞬間。

準(zhǔn)備好認(rèn)養(yǎng)牌、簽名條幅等物品。

八、活動(dòng)流程

活動(dòng)開(kāi)始，由園長(zhǎng)或老師發(fā)表簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)致辭，向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義。

老師向幼兒講解植樹(shù)的方法和注意事項(xiàng)，示范正確的植樹(shù)方法。

家長(zhǎng)和幼兒分組進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，每組由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)，老師協(xié)助指導(dǎo)。

植樹(shù)完成后，為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌，家長(zhǎng)和幼兒共同簽名，表達(dá)對(duì)小樹(shù)的關(guān)愛(ài)和承諾。

活動(dòng)總結(jié)，由園長(zhǎng)或老師發(fā)表總結(jié)講話，肯定大家的努力，鼓勵(lì)幼兒今后繼續(xù)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境。

九、活動(dòng)后續(xù)

安排專人定期對(duì)植樹(shù)區(qū)域的樹(shù)苗進(jìn)行照料和維護(hù)。

通過(guò)幼兒園公眾號(hào)或家長(zhǎng)群，分享植樹(shù)活動(dòng)的照片和視頻，增強(qiáng)活動(dòng)的宣傳效果。

在幼兒園內(nèi)部設(shè)置“綠意角”，展示幼兒繪制的植樹(shù)節(jié)主題畫(huà)作，營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境的氛圍。

十、注意事項(xiàng)

活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，避免幼兒受傷。

植樹(shù)工具要適合幼兒使用，避免過(guò)大或過(guò)重。

植樹(shù)過(guò)程中要指導(dǎo)幼兒正確操作，避免浪費(fèi)樹(shù)苗或損壞樹(shù)苗。

活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保持環(huán)境整潔。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.了解植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

二、活動(dòng)主題：

我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月11日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

1、將綠色植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)。（大小道左右兩邊均可以）

（二）晨間談話：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義

（三）玩一玩、畫(huà)一畫(huà)：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。

（四）太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。

（五）“我為小樹(shù)澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

3月11日下午3:00——3:30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)主題：

我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的

以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹(shù)》為契機(jī)，讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里，真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，珍惜綠色的責(zé)任心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的.快樂(lè)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日上午8：00-11:00

四、活動(dòng)對(duì)象：

小學(xué)四(5)班

五、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車輛。

2、發(fā)致家長(zhǎng)一封信，確定能開(kāi)車參加的家長(zhǎng)，以此劃分小組。

3、確定植樹(shù)地點(diǎn)，訂購(gòu)樹(shù)苗。

4、劃分活動(dòng)小組，4-5人為一組，每組一名組長(zhǎng)，一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫(xiě)植樹(shù)人及共同愿望，穿好繩子，植樹(shù)后將卡掛在樹(shù)上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù)，在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。

(二)活動(dòng)開(kāi)始

1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。

2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn)，請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。

3、開(kāi)始植樹(shù)，植好后掛好愿望卡。

4、和小樹(shù)合影留戀。

5、11:20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

(三)活動(dòng)后

1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。

3、師總結(jié)、表?yè)P(yáng)。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)主題

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動(dòng)口號(hào)

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動(dòng)過(guò)程

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的.小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。