在2025年，關(guān)愛殘疾兒童依舊是社會溫暖的重要體現(xiàn)，一場精心策劃的志愿者活動，能為他們帶去歡樂與希望。這份2025幫助殘疾兒童的志愿者活動策劃書大全，涵蓋了活動前期籌備、流程設(shè)計、物資準備、人員分工等各個環(huán)節(jié)，針對不同年齡段、殘疾類型兒童的特點，提供多樣化活動方案，讓每一次互動都充滿愛與關(guān)懷，保障活動順利開展。感興趣的小伙伴們可以來看一看。

2025幫助殘疾兒童的志愿者活動策劃書范文 篇1

一、活動主題：

“攜手殘障兒童，感受生命熱度”。

二、主辦單位：

xx市和美旅行社有限公司。

三、活動背景：

這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍，癡呆。我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個特殊群體——殘障兒童。

他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們痛失了很多實現(xiàn)夢想的機會。我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧，讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的生活，走進殘障兒童的心靈。

四、活動目的、意義與目標：

1、目的：

慰問義烏市星光實驗學(xué)校的殘障兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在社會中樹立和美旅行社良好的公眾形象，達到社會效應(yīng)。

2、意義：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強全體員工的社會責(zé)任感，為員工 感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。同時增加企業(yè)的知名度，樹立良好的企業(yè)公眾形象。

3、目標：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日。

六、活動地點：

xx市星光實驗學(xué)校

七、活動所需物品。

學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自愿自備的個人禮品、相機等。

八、活動前期準備：

1、與義烏市星光實驗學(xué)校相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、組織統(tǒng)計所有參加活動的人員，分工相關(guān)任務(wù)，并交代注意事項。

3、準備好慰問品，包括學(xué)習(xí)用品，殘障兒童生活必需品等等。

4、準備好橫幅、相機等。

九、活動流程：

1、從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點，生活習(xí)慣等。

2、向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡單的與殘障兒童溝通的方式（如簡單的手語等）。

3、全體工作人員向殘障兒童問好，送上誠摯的祝福。

4、獻上慰問品及自制小禮品。

5、安排員工與孩子的互動，讓孩子們感到溫暖，過的開心快樂。

6、向?qū)W校老師及工作人員表達敬意。

7、和孩子們一起進行娛樂活動（具體內(nèi)容待定）。

十、注意事項：

1、集合必須準時。

2、進入學(xué)校時，見到孩子一定要微笑打招呼，這是對孩子的一種無聲的關(guān)愛。

3、與孩子溝通交流時要認真“傾聽”，要有耐心，學(xué)習(xí)他們的表達方式并積極與其溝通。

2025幫助殘疾兒童的志愿者活動策劃書范文 篇2

一、活動主題

“冬日送暖”

二、活動背景

在我們身邊有一群天真的孩子，他們會因先天或后天的因素而無法看見繽紛絢麗的世界，聽不到歡聲笑語，有的行走不便，有的又天生智力障礙，有的有口難言，甚至都不能對摯愛的人說一聲“我愛你”… …

他們也是我們整個社會大家庭的一份子，與健全人享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。

在社會的大家庭中我們每個人都需要尊重和理解，我們每個人都需要被關(guān)懷，我們都需要在孤獨的時候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重，被關(guān)懷，甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動，讓我們用實際行動去尊重他們，陪伴他們！讓他們感受這世界的美好，得到更多快樂！

三、活動目的

慰問雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童，在初冬來臨之際，給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象，達到社會效應(yīng)。

四、活動意義

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強當代大學(xué)生的社會責(zé)任感，為當代大學(xué)生感恩社會打下了基石；也希望通過這次活動可以號召更多的人來關(guān)愛社會中的弱勢群體，殘障兒童，履行個人社會責(zé)任義務(wù)；減輕社會對于殘障兒童的不尊重，同時樹立起當代大學(xué)生良好的社會形象。

五、活動準備

1、 x月x日，青協(xié)根據(jù)各成員課表情況，各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進行關(guān)愛活動。

2、宣傳部在活動舉行時負責(zé)拍照留念，活動后負責(zé)撰寫新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進行積極宣傳。

3、外聯(lián)部負責(zé)對本次活動提供贊助。

4、其余部門負責(zé)準備關(guān)愛活動中的關(guān)愛及娛樂項目。

六、活動安排

1、活動時間在x月x日x點全體在x集合。

2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級，分別是聾生班（五個，學(xué)前聾幼兒班1個）

3、志愿者主要負責(zé)：

14：30-15：15進行開場白，活動人員向?qū)W生送禮物。在室內(nèi)上課期間指導(dǎo)學(xué)生和老師進行互動。領(lǐng)導(dǎo)他們做出老師的指示動作，引導(dǎo)他們回答老師的問題

15：30-16：15在室外上課期間保護學(xué)生安全，一起進行互動。

16：20-17：20制作簡單的教具，例如簡單圖形剪紙及簡單圖形繪畫。

七、注意事項

1.在活動舉行期間，各部門成員應(yīng)聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項，禁止單獨行動。在外期間注意人身財產(chǎn)安全。

2.由于特殊原因，孩子們的安全問題是最重要的，所以在室內(nèi)活動期間，志愿者進出應(yīng)隨手關(guān)門以防學(xué)生走失。

3.對于有些孩子們的過激行為（智障生有些行為不受自身控制）若出現(xiàn)孩子對你無由吼叫或動手，要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，不可硬來。若無法控制可求助于老師。

4.要有吃苦耐勞的精神，不怕臟，不怕累，對于殘障學(xué)生要有耐心，應(yīng)有持之以恒的精神。

5.志愿者應(yīng)注意行為舉止，有耐心，要注意自身情緒的控制。 6.認真配合老師的工作，若有突發(fā)事件應(yīng)及時告知負責(zé)老師。

八、前期準備

1、和校方進行接洽商討學(xué)?？蓞⒓踊顒尤藛T人數(shù)及活動人員男女生比例

2、宣傳部準備好活動橫幅

3、活動名單由組織部進行確認

4、宣傳部負責(zé)宣傳工作，擴大活動影響力并準備好數(shù)碼相機進行活動拍照，且積極配合協(xié)會工作安排。

5、社會服務(wù)部負責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作，帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負責(zé)活動的安全工作是活動最重要的一環(huán)。

6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?；占皩W(xué)生證

7、所有人員應(yīng)保持電話信息暢通，保護好自身安全。

8、若中途有人請假，應(yīng)向所屬部門負責(zé)人進行請假。

9、全體人員自備干糧，有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準備好自己的`小禮物。

10、為防天氣突變，最好每人帶傘。

11、緊急預(yù)案

若活動期間志愿者成員出現(xiàn)身體不適，應(yīng)盡快去往醫(yī)務(wù)室。由社會服務(wù)部進行負責(zé)。緊急聯(lián)系負責(zé)人：

主辦單位：青年志愿者協(xié)會

2025幫助殘疾兒童的志愿者活動策劃書范文 篇3

一、活動主題

生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。

二、活動背景

中心的孩子屬于社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

三、活動目的

1.奉獻愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；

3.為同學(xué)們提供一個公益平臺，加強同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。

四、活動對象

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

五、活動時間

20xx年3月12日

六、活動地點

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動內(nèi)容

1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

2.準備簡單易行的互動小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負責(zé)的孩子進行游戲；

3.每兩個志愿者負責(zé)一個孩子，活動后記錄孩子的活動情況，并制作康復(fù)記錄檔案，為以后活動積累經(jīng)驗；

4 .制作活動視頻或照片通過QQ平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

八、宣傳板塊

（一）前期宣傳

活動開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動，強調(diào)本次活動的意義與亮點，達到進一步的宣傳效果。

(二)后期宣傳

1.上傳活動視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；

2.認真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

九、活動流程

（一）前期準備

1.做好活動前期宣傳活動，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時宣傳；

2.部門人員提前招募好活動志愿者，做好活動安排；

3.聯(lián)系中心負責(zé)人，協(xié)商好具體活動時間（提前三天了解情況）;

4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

5.聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達成共識，共同打響活動的影響力，提高活動宣傳效果，提高活動的執(zhí)行力（提前兩天確定好）；

6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。

（二）具體活動進程

1.提前兩天招募志愿者；

2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；

3.成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）后期工作

1.部門人員通過對活動現(xiàn)場的考量，完成活動反饋，進行總結(jié)（指出認為的活動進行中的不足，為以后活動的開展積累經(jīng)驗），寫好新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；

2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，今后改進；

3.后期宣傳。

十、人員安排與經(jīng)費預(yù)算

（一）人員安排

活動總負責(zé)：

物品管理與采購 ：

活動策劃：

活動宣傳：

志愿者招募和管理：

中心聯(lián)系人員：

十一、注意事項

1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動現(xiàn)場與孩子玩耍保證安全，時刻注意到他們的特殊性，不要過于激烈，言語注意方式方法；

2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護好華農(nóng)學(xué)子形象；

3.做好志愿者的健康保障，比如準備暈車藥等；

4.在和同學(xué)、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支持；

5.維持好活動的正常秩序，活動中保護好租借物品，及時歸還，避免出現(xiàn)損壞。

十二、可行性分析

1、意義性

本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

1）、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志愿服務(wù)點，對其比較熟悉，有一定的活動經(jīng)驗;

2）、活動所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟上更為可行；

3）、有過前期活動，準備充分，后期活動只需志愿者的全力支持與配合。