教師的評語是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn)的反饋，它不僅明確了教師對學(xué)生今后的要求和期望，而且也是學(xué)生受益匪淺的指導(dǎo)。通過評語，學(xué)生可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。同時，評語還能激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)他們主動探索和解決問題。下面小編在這里為大家精心整理了小學(xué)生期末評語簡短大全，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

小學(xué)生期末評語簡短大全

一、表現(xiàn)優(yōu)秀，成績優(yōu)異

你活潑可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，知識面也讓老師非常震驚，相信你會更加優(yōu)秀。

你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，一直名列前茅，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

你是一個懂事又可愛的小姑娘，勤奮努力，作業(yè)干凈漂亮，遵守紀(jì)律，成績優(yōu)異。還能主動幫助有困難的同學(xué)，真是個好孩子。

你聰明伶俐，通過一個學(xué)期的努力，數(shù)學(xué)成績有很大進(jìn)步。課堂上發(fā)言積極，作業(yè)能按時完成，希望你能改掉粗心的壞習(xí)慣，成為出色的學(xué)生。

你文靜懂事，好學(xué)上進(jìn)，老師總能看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。有你這樣的學(xué)生老師感到很自豪。

你聰明有上進(jìn)心，課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。

你作業(yè)能按時完成，字跡清楚，準(zhǔn)確率高，老師批到你的作業(yè)是一種美的享受。你思維敏捷，總能得出滿意的答案。

你聰穎、沉穩(wěn)、文靜、堅強(qiáng)，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。

你品行優(yōu)良，各方面表現(xiàn)都不錯，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，望再接再厲。

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但貪玩像一塊絆腳石，有時阻礙了你前進(jìn)的道路。希望你能明白任何成績的取得，都要付出努力，相信有恒心你一定能取得進(jìn)步。

二、表現(xiàn)良好，成績穩(wěn)定

你頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)習(xí)積極。但平時表現(xiàn)過于“安靜”，對班級活動不能做到積極參與，要知道全面發(fā)展才是真正的好。

你的成績很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的，希望你能在集體活動中也展現(xiàn)出自己的熱情。

你基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課認(rèn)真，有進(jìn)步的潛力。但你對集體不夠關(guān)心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能有所改變。

你英語成績穩(wěn)定，老師很高興，希望你能再接再厲；你的數(shù)學(xué)成績有待提高，要知道偏科會帶來很多麻煩。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級活動，定能鍛煉自身的能力。

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)及時完成，態(tài)度端正，成績較好。但上課愛講話，這樣不但影響自己，也影響其他同學(xué)。望以后改正，把注意力放到學(xué)習(xí)上，成績會有很大提高。

你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能基本按時完成，遵守紀(jì)律。希望你能更加積極參與集體活動和勞動，使各方面素質(zhì)都得到提高。

你表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學(xué)講話。你頭腦靈活，思維敏捷，答題速度較快，只是無法專心，故成績起伏很大。望今后取長補(bǔ)短，保持成績穩(wěn)定。

你平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但上課自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你能改正缺點(diǎn)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課較為認(rèn)真。但你不能做到積極主動，學(xué)習(xí)要有積極的進(jìn)取心。老師相信你有本事，只是沒有表現(xiàn)出來，希望你能在下個學(xué)期積極展現(xiàn)自己。

你平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一般。希望你能注意改正，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。

三、表現(xiàn)一般，有待提升

不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)樯险n沒有用心聽講，如果用心聽講，成績會趕上來，老師會更喜歡你。

你能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績。希望你能改變自己的性格，堅強(qiáng)起來。

你性格活潑開朗好動，積極參加體育活動。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績一般。希望你能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

你上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭取好成績。

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但上課愛講話。希望你能改正缺點(diǎn)，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上。

你性格內(nèi)向，這不是缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了。你要勇于參加集體活動，在集體活動中和大家融洽相處。

你平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，導(dǎo)致成績一直較差。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。

你有時還有違規(guī)的行為，老師知道你愛玩好動，這不是缺點(diǎn)，但錯的是你在不該玩的時候玩。希望你能改正錯誤，在各個方面都有好的表現(xiàn)。

你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，但上課不夠?qū)Ｐ?。如果能把認(rèn)真的態(tài)度用到課堂上，你一定會很優(yōu)秀，老師期待你以后有好的表現(xiàn)。

你能堅持參加晚自修，積極參加各項(xiàng)集體活動，但上課喜歡講話，影響到課堂秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因此影響了學(xué)業(yè)和形象。

四、需重點(diǎn)關(guān)注，加強(qiáng)引導(dǎo)

你頭腦靈活，但聰明沒有用在好的地方；你性格堅強(qiáng)，但不是用在對待困難上。你要用自己的行動來表明決心。

你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)馬虎，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定。希望你能改正缺點(diǎn)，和同學(xué)好好相處。

你上課不注意聽課，時常做小動作，作業(yè)沒能認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦。希望你能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。

你情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離。這樣不但影響學(xué)習(xí)成績，也影響身心健康。希望你能調(diào)整心態(tài)，積極面對學(xué)習(xí)和生活。

你雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真，但上課愛講話，這樣不但影響自己，也影響其他同學(xué)。希望你能改正缺點(diǎn)，做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

你性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己。老師希望你能勇敢一點(diǎn)，大膽展示自己，積極融入集體。

你對學(xué)習(xí)缺乏興趣，導(dǎo)致成績一直較差。老師希望你能找到學(xué)習(xí)的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

你有時不能按時完成作業(yè)，上課也不專心聽講。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時完成作業(yè)，專心聽講，提高學(xué)習(xí)成績。

你雖然尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極肯干，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。希望你能明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊。

你各方面表現(xiàn)平平，沒有突出的優(yōu)點(diǎn)也沒有明顯的缺點(diǎn)。老師希望你能找到自己的興趣所在，發(fā)揮特長，做一個有特點(diǎn)的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯型

4. [學(xué)生名字]，老師真為你這學(xué)期的進(jìn)步感到驕傲！曾經(jīng)你在學(xué)習(xí)上有些迷茫，作業(yè)錯誤也較多，但你沒有氣餒，一步一個腳印努力前行。課堂上，你開始主動舉手發(fā)言；課后，認(rèn)真完成作業(yè)，還經(jīng)常向老師和同學(xué)請教。如今，你的成績明顯提升，希望你再接再厲，你一定行！

5. 這一學(xué)期，你就像一顆破土而出的春筍，節(jié)節(jié)高升，[學(xué)生名字]。你付出的汗水大家都看在眼里，課堂聽講比以前認(rèn)真多了，作業(yè)質(zhì)量也大幅提高。尤其是數(shù)學(xué)，那些難題再也難不倒你。只要你繼續(xù)堅持這種拼搏精神，未來的你會更加出色，老師堅信。

6. 你用實(shí)際行動證明了什么叫 “有志者事竟成”，[學(xué)生名字]。從最初的基礎(chǔ)薄弱到如今能在班級中站穩(wěn)腳跟，你的進(jìn)步令人刮目相看。語文課上，你的朗讀越來越有感情；英語課，單詞聽寫準(zhǔn)確率越來越高。老師相信，只要保持這份沖勁，你的學(xué)習(xí)之路將越走越寬。

學(xué)習(xí)有潛力待挖型

7. [學(xué)生名字]，你是個聰明伶俐的孩子，腦袋里裝滿了奇思妙想。課堂上，偶爾迸發(fā)出的獨(dú)特見解總能讓老師眼前一亮。不過，你在學(xué)習(xí)上還不夠踏實(shí)，要是能把玩的勁頭分一些到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)，老師相信，以你的潛力，定能取得飛躍式的進(jìn)步，期待看到你的蛻變。

8. 孩子，你知道嗎？你擁有無限的學(xué)習(xí)潛能，就像一座沉睡的寶藏，[學(xué)生名字]。本學(xué)期你偶爾展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)爆發(fā)力，讓老師看到了希望。但你缺乏持續(xù)的專注力，容易被周圍的事物干擾。若你能靜下心來，專注學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來必能在學(xué)習(xí)上大放異彩，趕緊行動起來吧。

9. 你活潑好動，充滿活力，思維敏捷得像一只小獵豹，[學(xué)生名字]?？蓪W(xué)習(xí)不是一場短跑，而是馬拉松，需要耐力和堅持。你在學(xué)習(xí)時常常淺嘗輒止，錯過了許多深入探究的機(jī)會。要是你能學(xué)會沉下心，多花些時間鞏固知識，以你的聰明才智，定能后來居上，老師對你充滿信心。

課堂積極活躍型

10. [學(xué)生名字]，有你在的課堂永遠(yuǎn)充滿活力！你積極舉手發(fā)言，聲音洪亮，想法新穎，像一顆閃耀的星星，點(diǎn)亮了整個教室的氛圍。不過，老師也發(fā)現(xiàn)你偶爾會因?yàn)檫^于激動而忽略了課堂紀(jì)律，要是能在保持熱情的同時，學(xué)會自我約束，你就更加完美啦，相信你能做到。

11. 你是咱們班的 “課堂小精靈”，[學(xué)生名字]，每節(jié)課都能看到你高高舉起的小手，聽到你清脆響亮的回答。你的熱情感染著身邊每一位同學(xué)，讓大家都更踴躍地參與課堂互動。課后，你還經(jīng)常和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，要是你在書寫方面能多下些功夫，讓作業(yè)和你的表現(xiàn)一樣出色，那就太棒了！

12. 一提到課堂表現(xiàn)，老師第一個就想到你，[學(xué)生名字]。你思維活躍，對知識有著強(qiáng)烈的渴望，總能快速地理解老師講的內(nèi)容，并積極反饋。小組討論時，你也是核心人物，帶領(lǐng)大家碰撞出思維的火花。要是你能把這份積極勁兒延續(xù)到課間休息，避免追逐打鬧，就更好了，期待你成為全面發(fā)展的榜樣。

文靜乖巧型

13. [學(xué)生名字]，你就像一朵安靜綻放的小花，默默地散發(fā)著芬芳。課堂上，你總是靜靜地聽講，專注的眼神從未離開過黑板；課后，你也能有條不紊地完成作業(yè)，字跡清秀，讓人賞心悅目。要是你能再勇敢一點(diǎn)，多主動參與課堂交流，讓大家更多地了解你豐富的內(nèi)心世界，你會收獲更多的精彩。

14. 你是個乖巧懂事的好孩子，[學(xué)生名字]，老師和同學(xué)們都特別喜歡你。在學(xué)習(xí)上，你踏實(shí)認(rèn)真，雖然話語不多，但每一次作業(yè)、每一次考試都能交出滿意的答卷。生活中，你樂于助人，總是在別人需要的時候伸出援手。希望你能繼續(xù)保持這份純真與善良，未來的日子里，自信地展現(xiàn)自己，你會越來越優(yōu)秀。

15. 文靜的你宛如一顆璀璨的珍珠，在班級里散發(fā)著柔和的光芒，[學(xué)生名字]。課堂上，你認(rèn)真做筆記，用心思考問題；課間，你也從不打鬧，安靜地閱讀或和同學(xué)輕聲交流。你的內(nèi)斂讓你積累了深厚的知識底蘊(yùn)，要是你能偶爾大膽地表達(dá)自己的想法，在班級活動中嶄露頭角，定能綻放出更耀眼的光彩。

粗心大意型

16. [學(xué)生名字]，你聰明伶俐，學(xué)習(xí)新知識總是很快，可這學(xué)期成績卻有些受 “粗心” 拖累?？纯茨愕淖鳂I(yè)和試卷，那些不該犯的小錯誤，像一只只小怪獸，攔住了你前進(jìn)的腳步。要是你能在做題時，放慢速度，仔細(xì)審題，多檢查幾遍，把粗心大意這個小毛病徹底打敗，你一定能重回巔峰，老師相信你有這個實(shí)力。

17. 這學(xué)期你給老師的感覺就是 “恨鐵不成鋼” 啊，[學(xué)生名字]。你頭腦靈活，課堂反應(yīng)迅速，可一到考試，成績就不盡如人意，究其原因，就是粗心在作祟。簡單的計算錯誤、看錯題目要求，這些失誤太可惜了。希望你假期里做些針對性練習(xí)，新學(xué)期帶著細(xì)心出發(fā)，老師盼著你驚艷所有人。

18. 孩子，你本可以更優(yōu)秀的，[學(xué)生名字]。你在學(xué)習(xí)上付出了不少努力，知識掌握得也不錯，但每次都因?yàn)榇中拇笠鈦G分，讓成果大打折扣。做作業(yè)時，你要是能養(yǎng)成圈畫關(guān)鍵詞、認(rèn)真書寫數(shù)字和符號的習(xí)慣，做完后逐題檢查，相信你的成績會像火箭一樣躥升，趕緊試試吧。

勞動積極型

19. [學(xué)生名字]，每次班級大掃除，你都是最勤勞的那只 “小蜜蜂”！掃地、拖地、擦窗戶，臟活累活你從不推脫，還干得有模有樣。你的勤勞不僅讓教室變得整潔明亮，也為同學(xué)們樹立了好榜樣。要是你能把勞動時的專注勁兒分一些到學(xué)習(xí)上，合理安排時間，學(xué)習(xí)成績肯定能更上一層樓，加油哦。

20. 在勞動方面，你就是咱們班的 “小英雄”，[學(xué)生名字]。校園勞動日，你扛著工具沖在前面，不怕苦、不怕累，帶領(lǐng)同學(xué)們把校園的角落都打掃得干干凈凈。這種吃苦耐勞的精神十分可貴，要是你在課堂上也能像勞動時一樣積極主動，認(rèn)真聽講，遇到難題不退縮，你的進(jìn)步空間會非常大，老師看好你。

21. 你用雙手為班級創(chuàng)造了美好的環(huán)境，[學(xué)生名字]，無論是日常值日，還是特殊活動后的清理工作，都有你忙碌而認(rèn)真的身影。你對勞動的熱情值得稱贊，希望你能把這份熱情延續(xù)到學(xué)習(xí)中，像攻克勞動難題一樣，努力解決學(xué)習(xí)上的問題，老師相信，憑借你的毅力，一定能收獲知識的碩果。

多才多藝型

22. [學(xué)生名字]，你是班級里的一顆藝術(shù)之星！舞臺上的你，舞姿優(yōu)美，宛如一只靈動的白天鵝，每次表演都能贏得陣陣掌聲；繪畫課上，你筆下的世界五彩斑斕，充滿想象力。你的才藝讓大家贊嘆不已，要是你能在文化課學(xué)習(xí)上也多花些心思，像練習(xí)才藝一樣刻苦鉆研，你將成為全面發(fā)展的佼佼者，未來可期。

23. 你真是個多才多藝的小天才，[學(xué)生名字]！唱歌、樂器、朗誦，樣樣精通，學(xué)校的文藝活動因?yàn)橛心愣泳?。你用才華點(diǎn)亮了生活，可別忘了，學(xué)習(xí)也是成長路上的重要旅程。課堂上，你要集中精力，課后認(rèn)真完成作業(yè)，讓知識與才藝并駕齊驅(qū)，相信你定能書寫屬于自己的輝煌篇章。

24. 這一學(xué)期，你在藝術(shù)領(lǐng)域大放異彩，[學(xué)生名字]。書法作品屢屢獲獎，足球場上也能看到你矯健的身姿，為班級爭光。你展現(xiàn)出的無限活力和天賦令人羨慕，但老師希望你明白，扎實(shí)的文化知識是你騰飛的翅膀。平衡好學(xué)習(xí)與愛好，你將飛向更高更遠(yuǎn)的天空，老師對你滿懷期待。