踏入護理行業(yè)的規(guī)培之路，是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。“規(guī)培護士心得體會范文最新版” 如同一個個溫暖而有力的同行者，分享著這段旅程中的酸甜苦辣。從初入臨床的緊張無措，面對復(fù)雜病情和緊急狀況時的手忙腳亂；到在帶教老師悉心指導下，逐漸掌握專業(yè)技能，如靜脈穿刺、傷口護理時的欣喜；再到深刻體會到護理工作不僅是技術(shù)活，更是心靈關(guān)懷，看到患者康復(fù)出院時的滿足。這些范文情感真摯、細節(jié)滿滿，展現(xiàn)了規(guī)培護士的心路蛻變。感興趣的小伙伴們快來看看吧，汲取前行的力量，在護理之路上堅定地邁出每一步，為守護生命貢獻自己的光和熱。

規(guī)培護士心得體會范文 篇1

作為一名護士規(guī)培生，我在這段時間里學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也積累了不少的心得體會。以下是我在護士規(guī)培期間的一些體會和感悟。

首先，規(guī)培期間最重要的是學習。在臨床實習中，我學會了如何與患者進行有效的溝通，如何進行基本的護理操作，如何協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療。通過實際操作，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還提高了自己的實際操作能力。同時，我也學會了如何與團隊成員合作，如何處理突發(fā)事件，如何應(yīng)對各種不同情況下的緊急情況。這些經(jīng)驗對我今后的工作將會有很大的幫助。

其次，規(guī)培期間我也學會了如何管理時間和壓力。在臨床實習中，我們經(jīng)常需要面對各種各樣的突發(fā)情況，需要快速做出決策和行動。這要求我們要有很強的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時，我們還需要合理安排自己的時間，確保能夠完成各項任務(wù)。這些都是我在規(guī)培期間學到的寶貴的技能。

最后，規(guī)培期間我也學會了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在臨床實習中，我們經(jīng)常需要與患者和家屬進行溝通，解釋治療方案，提供護理指導，安撫他們的情緒。這要求我們要有很強的溝通能力和情緒管理能力。通過實踐，我學會了如何與患者和家屬建立良好的關(guān)系，如何傾聽他們的需求，如何提供有效的幫助。

護士規(guī)培期間是我成長最快的時期之一。通過這段時間的學習和實踐，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還培養(yǎng)了很多實用的技能和經(jīng)驗。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和知識將會對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。我會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護理服務(wù)。

規(guī)培護士心得體會范文 篇2

本人在參加了五天的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。

這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

錢主任為我們詳細講述了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念原則和我們的目標，讓我們明白優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的必要性和很重要性。季護士長為我們剖析了護理核心制度，應(yīng)急預(yù)案和流程，護理核心制度是貫穿我們整個護理工作的核心，而應(yīng)急預(yù)案則更好的讓我們及時應(yīng)對工作中的'各種突發(fā)狀況。之后的一天半學習內(nèi)還有各位護士長對我們的悉心教導，都是我們在護理臨床

工作中最基本的應(yīng)用，比如護理文件書寫規(guī)范，輸液治療及導管護理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗和技巧教授給我們，使我們受益良多。

在接下來的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳⒆⑸?、cpr、吸氧、無菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程，并讓我們當場練習并指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣，但是一些規(guī)章制度是必須遵守的，比如三查七對，反復(fù)的核對，才能保證病人的安全，同時也是對我們自己的保護。

規(guī)培護士心得體會范文 篇3

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。xx年即將結(jié)束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護士13人，其中一年內(nèi)護士5人，二到三年內(nèi)護士8人。經(jīng)過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓的方法上，我們依舊對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

培訓內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護士在進入臨床實踐之前，參加了醫(yī)院安排的一個月的崗前培訓，大家對制度職責流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進行了統(tǒng)一學習，培訓結(jié)束也進行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來在指導老師的帶教下參加臨床實踐，完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護理量化表及百針計劃，已經(jīng)能夠在責任組長的指導下單獨護理TISS評分在10~19分

的危重病人。二到三年內(nèi)的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會分冊及ICU常見病的護理常規(guī)，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學到知識。

科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎(chǔ)護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對于ICU常見病的護理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。

護士培訓是護理人力資源管理的重要組成部分，而新畢業(yè)護士培訓是整個培訓的基礎(chǔ)，對于護理隊伍的建設(shè)和護理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用。通過有計劃、有目標、有針對性地對第一年新護士進行崗前及崗位培訓，可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，實現(xiàn)從學生到專業(yè)護理人員的角色轉(zhuǎn)變，從而勝任臨床護理工作。。2~3年內(nèi)的護士崗位培訓，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護理人才??！

規(guī)培護士心得體會范文 篇4

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。xx年即將結(jié)束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護士13人，其中一年內(nèi)護士5人，二到三年內(nèi)護士8人。經(jīng)過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓的方法上，我們依舊對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的?？评碚撝R和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

培訓內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護士在進入臨床實踐之前，參加了醫(yī)院安排的一個月的崗前培訓，大家對制度職責流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進行了統(tǒng)一學習，培訓結(jié)束也進行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來在指導老師的帶教下參加臨床實踐，完成了規(guī)定的.夜班數(shù)、基礎(chǔ)護理量化表及百針計劃，已經(jīng)能夠在責任組長的指導下單獨護理TISS評分在10~19分的危重病人。二到三年內(nèi)的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會分冊及ICU常見病的護理常規(guī)，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學到知識。

科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎(chǔ)護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機的使用等;能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施;能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對于ICU常見病的護理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。