疏散演練有著至關(guān)重要的作用。它能增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體師生的消防、地震安全意識(shí)，使大家對(duì)災(zāi)害防范有更深刻的認(rèn)知。演練可進(jìn)一步提升師生自護(hù)、自救能力，在面對(duì)火災(zāi)等事故時(shí)能更好地應(yīng)對(duì)，保障師生人身與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保緊急時(shí)刻能有序疏散、順利逃生。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)消防安全演練方案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)消防安全演練方案 篇1

一、演練活動(dòng)的目的

通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的.消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御火災(zāi)事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

(一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副指揮：、

成員：、

(二)演練人員職責(zé)分工:

：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 ：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。

：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。

：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

：拍照

：攝像

：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

：廣播(疏散信息)

:樓梯疏散護(hù)導(dǎo)

、：各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各班的監(jiān)督與考評(píng)。

各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

四、具體演練活動(dòng)安排

(一)演練時(shí)間：20__年X月XX日下午第三節(jié)課

(二)疏散路線及順序安排

1、中低段教學(xué)樓

一樓：各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前(動(dòng)作盡量快些，慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂)進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：201、104、103、102、101.

二樓：各班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場(chǎng)(從一樓已排好班級(jí)前面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：202、203、303、302、301.

三樓：四年級(jí)三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場(chǎng)(盡量靠近車棚、繞過(guò)已排好的班級(jí)，從后面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：401、402、403.304班從教學(xué)樓中間樓梯下，等二樓班級(jí)走完后，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)(繞過(guò)已排好的班級(jí)，從后面進(jìn)場(chǎng))。

四樓：603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。

2.高段教學(xué)樓

一樓：各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：、504、503、502、501、706.

二樓：7年級(jí)1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為：703、702、701、704、705.

三樓：8年級(jí)各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)順序依次為：801、802、803、804、805.

各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng)。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

(三)疏散目的地：

學(xué)校升旗臺(tái)前(按升旗儀式隊(duì)形)。

(四)疏散保護(hù)安排

1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：

中低段東樓梯：

中低段中間樓梯：

高段東樓梯：

高段中間樓梯：

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

小學(xué)消防安全演練方案 篇2

根據(jù)相關(guān)文件精神，普及安全常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

一、演練主題

普及火災(zāi)常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

二、時(shí)間

20xx年X月XX日(遇特殊情況，順延)

三、對(duì)象

全體師生

四、指揮中心

指揮長(zhǎng)：(在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮) 副指揮：(在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮) 成員：、

五、崗位安排

1、聯(lián)絡(luò)員：(兼記時(shí))

2.后勤保障總負(fù)責(zé)：

3.衛(wèi)生員：

4.校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé)：

5.保衛(wèi)組：(負(fù)責(zé)東側(cè)門(mén)秩序)(負(fù)責(zé)一樓樓門(mén)秩序)

6.照相：

7.放警報(bào)聲：

8.體育組：

9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：及高三全體班主任;

10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：及高二全體班主任;

11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：及高一全體班主任;

六、崗位職責(zé)

1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項(xiàng)指令;

2.成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;

3.樓梯引導(dǎo)員：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

4.上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

5.空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;

6.聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

7.后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;

8.門(mén)衛(wèi)保安：維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作;

9.體育組：組織各班學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合;

七、疏散原則

1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶(教學(xué)樓前的廣場(chǎng));

2.嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離;

3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

4.教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

八、疏散路線

1、一樓疏散路線：(略)

2.二樓疏散路線：(略)

3.三樓疏散路線：(略)

4.四樓疏散路線：(略)

九、具體步驟

1、一旦發(fā)生火災(zāi)，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的`教師聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

3.樓層引導(dǎo)員聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后，盡快檢查各室。

4.樓梯引導(dǎo)員報(bào)告各樓層撤離情況。

5.指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng))，班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

7.班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

8.警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

十、保障措施

1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

2.班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;

3.組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援;

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理;

5.實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作：

6.隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐(班主任維持本班秩序)

小學(xué)消防安全演練方案 篇3

為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《xx省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，提高職工防火意識(shí)和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：20xx年x月x日下午14：00

消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

消防演練活動(dòng)地點(diǎn)：xx院內(nèi)指定區(qū)域

參加活動(dòng)人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長(zhǎng)以及自來(lái)xx班組職工

二、活動(dòng)程序

保衛(wèi)科人員主講消防安全知識(shí)(火災(zāi)成因、火災(zāi)預(yù)防、自救互救等知識(shí)方面學(xué)習(xí)，觀看火災(zāi)警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)員點(diǎn)評(píng)演練效果。車間主任、書(shū)記分別點(diǎn)評(píng)演練效果。保衛(wèi)科人員點(diǎn)評(píng)演練效果?；顒?dòng)結(jié)束

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安全可靠的'活動(dòng)區(qū)域，現(xiàn)場(chǎng)布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場(chǎng)滅火器要有序擺放。

4、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時(shí)，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

四、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排

1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場(chǎng)布置、消防演練活動(dòng)場(chǎng)所布置由自來(lái)安排。

2、現(xiàn)場(chǎng)所用滅火器由清二級(jí)泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計(jì)，以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的火具點(diǎn)燃工作。

4、消防安全知識(shí)講座用放像機(jī)由電鉗班安裝準(zhǔn)備。

5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能參加必須提前請(qǐng)假，無(wú)故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。

2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，簽字報(bào)到。

3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場(chǎng)必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，文明有序行動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動(dòng)，不得隨意到其他無(wú)關(guān)場(chǎng)所逗留。

小學(xué)消防安全演練方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師

五、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：備樓層或樓層面任課教師 職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

六、后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：、

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

七、前期準(zhǔn)備階段

每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的'意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間(20xx年XX月XX日)，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

要求：

1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3.各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

小學(xué)消防安全演練方案 篇5

建筑工地是一個(gè)多工種、立體交叉作業(yè)的施工場(chǎng)地，在施工過(guò)程中存在著火災(zāi)隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間，明火作業(yè)增多，易燃材料增多，極易發(fā)生建筑工地火災(zāi)。為了提高消防應(yīng)急能力，全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響，保障國(guó)家、企業(yè)財(cái)產(chǎn)和人員的安全，制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案:

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):項(xiàng)目經(jīng)理

副組長(zhǎng):項(xiàng)目副經(jīng)理

成員:項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員等。

職能組:聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救護(hù)組、保衛(wèi)組、調(diào)查組、后勤組、義務(wù)消防隊(duì)等。

其組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)下:

二、應(yīng)急小組職責(zé)

工地發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，負(fù)責(zé)指揮工地?fù)尵裙ぷ鳎蚋髀毮芙M下達(dá)搶救指令任務(wù)，協(xié)調(diào)各組之間的搶救工作，隨時(shí)掌握各組最新動(dòng)態(tài)并做出最新決策，第一時(shí)間向110、119、120、公司及當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)、建設(shè)行政主管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告和求援。平時(shí)小組成員輪流值班，值班者必須在工地，手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通，發(fā)生火災(zāi)緊急事故時(shí)，在應(yīng)急小組長(zhǎng)未到達(dá)工地前，值班者即為臨時(shí)代理組長(zhǎng)，全權(quán)負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)。

職能組職責(zé):

1.聯(lián)絡(luò)組:其任務(wù)是了解掌握事故情況，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后在第一時(shí)間通知公司，根據(jù)情況酌情及時(shí)通知當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)、電力部門(mén)、勞動(dòng)部門(mén)、當(dāng)事人的親人等。

2.搶險(xiǎn)組:其任務(wù)是根據(jù)指揮組指令，及時(shí)負(fù)責(zé)撲救、搶險(xiǎn)，并布置現(xiàn)場(chǎng)人員到醫(yī)院陪護(hù)。當(dāng)事態(tài)無(wú)法控制時(shí)，立刻通知聯(lián)絡(luò)組撥打政府主管部門(mén)電話求救。

3.疏散組:其任務(wù)為在發(fā)生事故時(shí)，負(fù)責(zé)人員的疏散、逃生。

4.救護(hù)組:其任務(wù)是負(fù)責(zé)受傷人員的救治和送醫(yī)院急救。

5、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)損失控制，物資搶救，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)劃定警戒區(qū)，阻止與工程無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)不遭破壞。

6、調(diào)查組:分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等，調(diào)查情況及時(shí)上報(bào)公司。如有上級(jí)、政府部門(mén)介入則配合調(diào)查。

7、后勤組:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

8、義務(wù)消防隊(duì):發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)按預(yù)案演練方法，積極參加撲救工作。

三、應(yīng)急小組成員通訊錄(開(kāi)工前填寫(xiě))

序號(hào)小組成員崗位職務(wù)姓名聯(lián)絡(luò)方式

1項(xiàng)目經(jīng)理總指揮

2項(xiàng)目副經(jīng)理救援組

3項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人滅火組

4施工員疏導(dǎo)組

5質(zhì)量員成員

6安全員成員

7材料員成員

8資料員成員

四、應(yīng)急預(yù)案

1、危險(xiǎn)辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

1.1、危險(xiǎn)辯識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的程序

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的程序主要包括如下幾個(gè)步驟:

(1)資料收集。明確評(píng)價(jià)的對(duì)象和范圍，收集國(guó)內(nèi)外相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，了解同類設(shè)備、設(shè)施或工藝的生產(chǎn)和事故情況，評(píng)價(jià)對(duì)象的地理、氣象條件及社會(huì)環(huán)境狀況等。

(2)危險(xiǎn)危害因素辯識(shí)與分析。根據(jù)所評(píng)價(jià)的設(shè)備、設(shè)施或場(chǎng)所的地理、氣象條件、工程式建設(shè)方案、工藝流程、裝置布置、主要設(shè)備和儀表、原材料、中間體、產(chǎn)品的理化性質(zhì)等，辯識(shí)和分析可能發(fā)生的事故類型，事故發(fā)生的原因和機(jī)制。

(3)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)。在上述危險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上，劃分評(píng)價(jià)單元，根據(jù)評(píng)價(jià)目的和評(píng)價(jià)對(duì)象的復(fù)雜程度選擇具體的一種或多種評(píng)價(jià)方法。對(duì)事故發(fā)生的可能性和嚴(yán)重程度進(jìn)行定性或定量評(píng)價(jià)，在基礎(chǔ)上按照事故風(fēng)險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)，以確定管理的重點(diǎn)和需要制定應(yīng)急預(yù)案的設(shè)備、設(shè)施和場(chǎng)所。

(4)提出降低或控制風(fēng)險(xiǎn)的安全對(duì)策措施。根據(jù)評(píng)價(jià)和分級(jí)結(jié)果，高于標(biāo)準(zhǔn)值的風(fēng)險(xiǎn)必須采取工程技術(shù)或組織管理措施，降低或控制風(fēng)險(xiǎn)。低于標(biāo)準(zhǔn)值的風(fēng)險(xiǎn)屬于可接受或允許的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)建立監(jiān)測(cè)措施，防止生產(chǎn)條件變更導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)值增加，對(duì)不可排除的風(fēng)險(xiǎn)要采取離范措施。

1.2、危險(xiǎn)辯識(shí)方法

1.2.1危險(xiǎn)辯識(shí)的主要內(nèi)容

危險(xiǎn)辯識(shí)過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持”橫向到邊，縱向到底，不留死角”的原則，對(duì)以下方面存在的危險(xiǎn)、危害因素進(jìn)行辯識(shí)與分析。

危險(xiǎn)是指材料、物品、系統(tǒng)、工藝過(guò)程、設(shè)施或場(chǎng)所對(duì)人、財(cái)產(chǎn)或環(huán)境具有產(chǎn)生傷害的潛能。危險(xiǎn)辯識(shí)就是找出可能引發(fā)事故導(dǎo)致不良后果的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程或場(chǎng)所的特征。因此，危險(xiǎn)辯識(shí)有兩個(gè)關(guān)鍵任務(wù);第一，辯識(shí)可能發(fā)生的事故后;第二，識(shí)別可能引發(fā)事故的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程或場(chǎng)所的特征。前者相對(duì)來(lái)說(shuō)較容易，并由它確定后者的范圍，所以辯識(shí)可能發(fā)生的事故后果是很重要的。

在危險(xiǎn)辯識(shí)的基礎(chǔ)上，可確定需要進(jìn)一步評(píng)價(jià)的危險(xiǎn)因素。危險(xiǎn)評(píng)價(jià)的范圍和復(fù)雜程度與辯識(shí)危險(xiǎn)的數(shù)量和類型以及需要了解問(wèn)題的深度成正比。

常用的危險(xiǎn)辯識(shí)方法包括分析材料性質(zhì)、生產(chǎn)工藝和條件、生不經(jīng)驗(yàn)、組織管理措施等制定相互作用矩陣，以及應(yīng)用危險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法等。

1.2.2、危險(xiǎn)辯識(shí)注意事項(xiàng)

(1)危險(xiǎn)、危害因素的分布。

(2)傷害(危害)方式和途徑

1)傷害(危害)方式。

2)傷害(危害)徐徑和范圍。

(3)主要危險(xiǎn)、危害因素。

(4)重大危險(xiǎn)、危險(xiǎn)因素。

1.2.3、危險(xiǎn)辯識(shí)結(jié)果

危險(xiǎn)辯識(shí)結(jié)果，通常是可能引起危險(xiǎn)情況的材料、設(shè)施或生產(chǎn)條件清單，如3.3.

3.3危險(xiǎn)辯識(shí)的結(jié)果

序號(hào)結(jié)果

可燃材料清單

毒物材料和副產(chǎn)品清單

危險(xiǎn)反應(yīng)清單

易燃物品及清單

系統(tǒng)危險(xiǎn)清單，如毒性、可燃性

危險(xiǎn)設(shè)備、設(shè)施場(chǎng)所清單

重大危險(xiǎn)源(危險(xiǎn)因素)清單

需要制定事故應(yīng)急預(yù)案的場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施、崗位清單

1.3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，也稱安全評(píng)價(jià)，是對(duì)系銃發(fā)生事故的危險(xiǎn)性進(jìn)行定性或定量分析，評(píng)價(jià)系統(tǒng)發(fā)生危險(xiǎn)的可能性及其嚴(yán)重程度，以尋求最低的事故率、最少的損失各最優(yōu)的安全投資歷效益。

目前，用于生產(chǎn)過(guò)程或設(shè)施的危險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法已達(dá)到幾十種。常用的危險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法可分為定性評(píng)價(jià)方法、指數(shù)評(píng)價(jià)方法、半定量評(píng)價(jià)方法和概率風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法等幾十類。

2、對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急響應(yīng)措施

2.1、立即報(bào)警。當(dāng)接到發(fā)生火災(zāi)信息時(shí)，應(yīng)確定火災(zāi)的類型和大小，并立即報(bào)告防火指揮系統(tǒng)，防火指揮系統(tǒng)啟動(dòng)緊急預(yù)案。指揮小組要迅速報(bào)”119″火警電話，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，便于及時(shí)撲救處置火災(zāi)事故。

2.2、組織撲救火災(zāi)。當(dāng)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮部除及時(shí)報(bào)警，并要立即組織基地或施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)員和職工進(jìn)行撲救火災(zāi)，義務(wù)消防隊(duì)員選擇相應(yīng)器材進(jìn)行撲救。撲救火災(zāi)時(shí)要按照”先控制，后滅火;救人重于救火;先重點(diǎn)，后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。派人切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重點(diǎn)物資，充分利用項(xiàng)目中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。A、滅火組：在火災(zāi)初期階段使用滅火器、室內(nèi)消火栓進(jìn)行火災(zāi)撲救。B、疏散組：根據(jù)情況確定疏散、逃生通道，指揮撤離，并維持秩序和清點(diǎn)人數(shù)。C、救護(hù)組：根據(jù)傷員情況確定急救措施，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傷員救護(hù)。D、保衛(wèi)組：做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，設(shè)立警示牌，防止二次火險(xiǎn)。

2.3、人員疏散是減少人員傷亡擴(kuò)大的關(guān)鍵，也是最徹底的應(yīng)急響應(yīng)。在現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖上繪制疏散通道，一旦發(fā)生火災(zāi)等事故，人員可按圖示疏散撤離到安全地帶。

2.4、協(xié)助公安消防隊(duì)滅火：聯(lián)絡(luò)組撥打119、120求救，并派人到路口接應(yīng)。當(dāng)專業(yè)消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后。火災(zāi)應(yīng)急小組成員要簡(jiǎn)要向消防隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)明火災(zāi)情況，并全力協(xié)助消防隊(duì)員滅火，聽(tīng)從專業(yè)消防隊(duì)指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。

2.5、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)和撲滅后，指揮小組要派人保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，等待事故原因和對(duì)責(zé)任人調(diào)查。同時(shí)應(yīng)立即采取善后工作，及時(shí)清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理以及其它有效措施，使火災(zāi)事故對(duì)環(huán)境造成的污染降低到最底限度。

2. 6、火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故、事件調(diào)查處理程序規(guī)定，火災(zāi)發(fā)生情況報(bào)告要及時(shí)按”四不放過(guò)”原則進(jìn)行查處。事故后分析原因，編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，采取糾正和預(yù)防措施，負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià)并改善預(yù)案。火災(zāi)發(fā)生情況報(bào)告應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要及時(shí)上報(bào)公司。

3、事故評(píng)估

在應(yīng)急救援的不同階段實(shí)施什么行動(dòng)要依靠決策過(guò)程，反過(guò)來(lái)這要求對(duì)事故發(fā)展過(guò)程的連續(xù)評(píng)價(jià)。無(wú)論是誰(shuí)只要發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的異?，F(xiàn)象，第一反應(yīng)人就要開(kāi)始啟動(dòng)應(yīng)急。這種事故評(píng)估過(guò)程在特定時(shí)間首先由主管協(xié)調(diào)反應(yīng)行動(dòng)的人來(lái)履行，然后由企業(yè)應(yīng)急總指揮和其工作人員來(lái)執(zhí)行。應(yīng)急行動(dòng)的順序流程圖見(jiàn)下圖。

一級(jí)–預(yù)警，這是最低應(yīng)急級(jí)別。這種應(yīng)急行動(dòng)級(jí)別可以是可控制的異常事件或容易被控制的事件。像小型火災(zāi)或輕微毒物漏對(duì)企業(yè)人員的影響可以忽略。這樣的事故可定為此級(jí)。根據(jù)事故類型，可向外部通報(bào)，但不需要援助。

二級(jí)–現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急，這是中間應(yīng)急級(jí)別，包括已經(jīng)影響企業(yè)的火災(zāi)、爆炸或毒物泄漏，但還不會(huì)超出企業(yè)邊界。外部人群一般不會(huì)受事故的直接影響。這種級(jí)別表明企業(yè)人員已經(jīng)不能或不能立即控制事故，邊時(shí)需要外部援助。企業(yè)外人員像消防、醫(yī)序和泄漏控制人員應(yīng)該立即行動(dòng)。

三級(jí)–全體應(yīng)急，這是最嚴(yán)重的緊急情況，通常表明事故已經(jīng)超出了企業(yè)邊界。在火災(zāi)、爆炸事故中，這種級(jí)別表明要求外部消防人員控制事故。如有毒物質(zhì)泄漏發(fā)生，根據(jù)不同事故類型我外部人群可能受到影響，可決定要求進(jìn)行安全避難或疏散。同時(shí)也需要醫(yī)序和其他機(jī)構(gòu)的人員支持，啟動(dòng)企業(yè)外應(yīng)急預(yù)案。

4、通告和通訊聯(lián)絡(luò)

通訊聯(lián)絡(luò)對(duì)于有效地協(xié)調(diào)不同應(yīng)急組織的`應(yīng)急行動(dòng)是非常重要的。在實(shí)施防護(hù)措施時(shí)也至關(guān)重要，像疏散可能受影響的公眾。

下述通告和通訊聯(lián)絡(luò)的設(shè)備、方法各程序是必要的：

(1)報(bào)警;

(2)通知企業(yè)內(nèi)人員緊急行動(dòng);

(3)如必要，通知外部機(jī)構(gòu);

(4)建立和保持現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急組織之間的通訊聯(lián)絡(luò);

(5)建立和保持現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急組織、外部機(jī)構(gòu)和其他應(yīng)急組織之間的通訊聯(lián)絡(luò);

(6)如果社區(qū)居民受影響，通知企業(yè)外人員應(yīng)急救援;

(7)通知媒體。

事故最初通告程序尤其重要，因?yàn)樗鼈儧Q定在何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

根據(jù)應(yīng)急的類型和嚴(yán)重程度，企業(yè)應(yīng)急總指揮或企業(yè)有關(guān)人員(業(yè)主或操作人員)必須按照法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定將事故有關(guān)情況上報(bào)政府安全生產(chǎn)主管部門(mén)。通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：

(1)將要發(fā)生或已發(fā)生事故或泄漏的企業(yè)名稱和地址;

(2)通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;

(3)泄漏化學(xué)物質(zhì)名，該物質(zhì)是否為極危險(xiǎn)物質(zhì);

(4)泄漏時(shí)間或預(yù)期持續(xù)時(shí)間;

(5)實(shí)際泄漏量或估算泄漏時(shí)，是示波器會(huì)產(chǎn)生企業(yè)外效應(yīng);

(6)泄漏發(fā)生的介質(zhì)是什么;

(7)已知或預(yù)期的事故的急性或慢性健康風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)于接觸人員的醫(yī)療建議;

(8)由于泄漏應(yīng)該采取預(yù)防措施，包括疏散;

(9)獲取進(jìn)一步信息，需聯(lián)系人的姓名的電話號(hào)碼;

(10)氣象條件，包括風(fēng)向和風(fēng)速和預(yù)期企業(yè)外效應(yīng);

(11)應(yīng)急行動(dòng)級(jí)別。

5、應(yīng)急設(shè)備及資源

救護(hù)物資種類、數(shù)量：救護(hù)物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數(shù)量充足。

救災(zāi)裝備器材的種類：倉(cāng)庫(kù)內(nèi)備有安全帽、安全帶、切割機(jī)、氣焊設(shè)備、小型電動(dòng)工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統(tǒng)一存放在倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)保管員24小時(shí)值班。

消防器材：干粉滅火器和1211滅火器。國(guó)標(biāo)消防栓，分布各樓層。設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈。設(shè)置黃砂箱。周圍消防栓應(yīng)標(biāo)明地點(diǎn)。

急救物品：配備急救藥箱、口罩、擔(dān)架及各類外傷救護(hù)用品。

其它必備的物資供應(yīng)渠道：保持社會(huì)上物資供應(yīng)渠道(電話聯(lián)系)，隨時(shí)確保供應(yīng)。

急救車輛：項(xiàng)目部自備小車，或報(bào)120急救車救助。

6、保持應(yīng)急反應(yīng)能力

6.1、救助知識(shí)培訓(xùn)：定時(shí)組織員工培訓(xùn)有關(guān)安全、抗災(zāi)救助知識(shí)，有條件話邀請(qǐng)有關(guān)專家前來(lái)講解，通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)，做到迅速、及時(shí)地處理好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，把損失減少到最低限度。

6.2、使用和器材維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)：對(duì)各類器材的使用，組織員工培訓(xùn)、演練，教會(huì)員工人人會(huì)使用搶險(xiǎn)器材。倉(cāng)庫(kù)保管員定時(shí)對(duì)配置的各類器材維修保護(hù)，加強(qiáng)管理。搶險(xiǎn)器材平時(shí)不得挪作他用，對(duì)各類防災(zāi)器具應(yīng)落實(shí)專人保管。

6.3、每半年對(duì)義務(wù)消防隊(duì)員和相關(guān)人員進(jìn)行一次防火知識(shí)、防火器材使用培訓(xùn)和演練(傷員急救常識(shí)、滅火器材使用常識(shí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)基本常識(shí)等)。

6.4、加強(qiáng)宣傳教育，使全體施工人員了解防火、自救常識(shí)。

7、恢復(fù)和重新進(jìn)入

從應(yīng)急到恢復(fù)和重新進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)需要編制專門(mén)程序，根據(jù)事故類型和損害嚴(yán)重程度，具體問(wèn)題具體解決。主要考慮如下內(nèi)容：

(1)組織重新進(jìn)入人員;

(2)調(diào)查損壞區(qū)域;

(3)宣布緊急結(jié)束;

(4)開(kāi)始對(duì)事故原因調(diào)查;

(5)評(píng)價(jià)企業(yè)損失;

(6)轉(zhuǎn)移必要操作設(shè)備到其他位置;

(7)清理?yè)p壞區(qū)域;

(8)恢復(fù)損壞區(qū)的水、電等供應(yīng);

(9)清除廢墟;

(10)搶救被事故損壞的物資和設(shè)備;

(11)恢復(fù)被事故損壞設(shè)備、設(shè)施;

(12)解決保險(xiǎn)和損壞賠償。

當(dāng)應(yīng)急結(jié)束，企業(yè)應(yīng)急總指揮應(yīng)該委派有關(guān)人員重新人駐，清理重大破壞地區(qū)和保證恢復(fù)操作的安全。根據(jù)危險(xiǎn)的性質(zhì)和事故大小，重新入駐人員可能不同，可包括應(yīng)急人員、企業(yè)技術(shù)、工程、維修人員。重新入駐人員的安全應(yīng)該保證，如果危險(xiǎn)，人員應(yīng)佩帶個(gè)人防護(hù)設(shè)備。重新入駐要直接觀察現(xiàn)場(chǎng)和采取適當(dāng)措施才能進(jìn)入破壞區(qū)域。

水、電供應(yīng)的恢復(fù)只有在對(duì)企業(yè)徹底檢查之后才能開(kāi)始，以保證不會(huì)產(chǎn)生新危險(xiǎn)。

小學(xué)消防安全演練方案 篇6

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

1.演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

2.演練項(xiàng)目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。

3.參演人員：全校師生員工。

4.組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。

5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

(1)火災(zāi)事故演練過(guò)程：

①教學(xué)樓因電路漏電起火，熊治華老師果斷按響報(bào)警鈴。

②小組長(zhǎng)(屈校長(zhǎng))用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

③副組長(zhǎng)(金明)親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下：

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序，教學(xué)摟中間樓道口，后二樓由王善民，尤虎生負(fù)責(zé)。前二樓由趙智科、呂福民負(fù)責(zé)。

⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。

⑥指揮小組迅速向縣消-防-隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。

⑨小組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

(2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練責(zé)任劃分：

①小組長(zhǎng)下達(dá)演練開(kāi)始令。

②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。

③小組成員分頭到達(dá)指定位置。

④拉響警報(bào)。

⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓二樓六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)。第二序列一年級(jí)、二年級(jí)，學(xué)前班隨后撤離。

⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。