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輔導員工作總結與不足和改進措施范文6篇

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輔導員工作總結與不足和改進措施范文6篇
時間:2024-10-01 19:00:02     小編:YXC

在高校教育中,輔導員起著至關重要的作用。“輔導員工作總結與不足和改進措施范文6篇” 為輔導員們提供了全面的自我審視范例。這六篇范文涵蓋了工作成果、存在不足以及具體的改進措施等方面。它們有助于輔導員更好地總結工作經驗,發(fā)現問題并積極改進,提升工作水平,為學生的成長和發(fā)展提供更優(yōu)質的指導和服務,共同營造良好的校園氛圍。

輔導員工作總結與不足 篇1

20__年8月份我通過層層篩選進入______X,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作

大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學生檔案整理工作國家助學金評選工作衛(wèi)生達標活動組織工作

二、認真履行輔導員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。

(1)做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

助學金是關系到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書

籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛(wèi)生達標活動

為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領導在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領導通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。(5)結合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟

20__年9月,我接手了________學院機電工程系20__級輔導員工作。在過去的三個月里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過近三個月的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的三年生活。并且我在工作中

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

四、工作中的不足

(一)工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

五、未來工作規(guī)劃

這一學期已慢慢漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。在未來的工作中我會更加負責任的去工作,盡量避免工作中的失誤,努力的去不斷豐富自己的知識面和見識,向一些資深老教師和有經驗的輔導員多請教交流管理經驗和心得體會,每周給自己也做一個總結,找到自己存在不足的地方并不斷改善,不求能做到但要做到更好。雖然我目前還不是正式的高校輔導員,但我深信,這些都不是問題,它將會鼓勵我努力完善今后的工作,我相信領導和組織會看到我的工作成績,我將努力為學生的成長和進步創(chuàng)造條件,使學生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學,

和更加光明的未來。在今后的工作和學習中,不斷磨練,改善自己的不足,全面而不失風格。

輔導員工作總結與不足 篇2

20__—20__學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結了上學期很多經驗,反思自己不足之處。

少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

關于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。

關于梯隊建設有以下設想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

2.經過演講的面試后,從中選取一些形象素質俱佳的同學,

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

二、將常規(guī)檢查做出實效

學校的常規(guī)檢查是重要的,關系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內容有

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現象

本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

三、規(guī)范國旗班管理

嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現計入考核。

四、規(guī)范紅領巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

1.負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

4.播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊活動,提升少先隊形象

1.下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

國旗班管理細則:

1.每位隊員有20分,扣完后經班長與我商議,決定隊員去留。

2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

輔導員工作總結與不足 篇3

一、指導思想

全面落實“十五”計劃,根據學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質,依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。

二、工作重點

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3、定期進行行為規(guī)范教育

4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生積極參加課余活動;

三、具體工作和措施:

(一)開展“手拉手”紅色行動。

在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結對子的基礎上,繼續(xù)在精神上、物質上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信,互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。

(二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動,從而使學生能得到充分地鍛煉。

(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。

結合“中隊是我家”的環(huán)境設計大賽,推出中隊中的一批紅領巾小當家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯建快樂中隊方案,設計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,形成快樂___的中隊集體。

(四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。

結合升入畢業(yè)中隊的契機,教育孩子自覺學習,學得主動,學得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,作好統(tǒng)計,學會總結,不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。

輔導員工作總結與不足 篇4

20--年,在學生工作部和學院黨總支的領導下,在各級領導和同事們的幫助支持下,我秉承以往的工作作風,恪守職責,服從大局,注重方法,服務學生,始終堅持“高標準、嚴要求”,今年主要負責20--屆畢業(yè)生、20--級新生,12月開始接手20--級和20--級先后總計515名學生的思想政治教育工作,較好地完成了各項工作任務?,F將一年來的工作情況匯報如下:

一、行為世范,為學生起到表率作用

榜樣的力量是無窮的,作為一名黨員、作為和學生朝夕相處的輔導員,我首先做到嚴于律己,平時時刻注意自己的言行舉止,用自己的人格魅力影響學生。其次,加強學習,提升個人能力和工作水平。5月,參加了第四屆全國高校輔導員工作創(chuàng)新論壇;8月參加了在廣州舉行的世界中聯耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學術年會暨中醫(yī)藥學會耳鼻喉分會第十七次學術交流會。今年申報的學校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關因素與中醫(yī)體質相關性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項。撰寫思政工作、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學校就業(yè)工作先進個人,5月獲得20--全國輔導員年度人物提名獎,9月在學校軍訓工作中被評為優(yōu)秀輔導員。

二、注重方法,為學生搭建展示自我平臺

七年多的輔導員工作經歷,讓我不斷積累經驗,取長補短。在今年20--級新生進校前,從學院的大局出發(fā),接手20--級158名新生。從新生班主任的選拔到學生班干部的選舉,從主題班會的召開到經濟困難學生的認定、助學金的評定,更多的是教給學生做事的方法;從新生系列教育的設計到學習經驗交流會、學業(yè)規(guī)劃書的撰寫,更多的是關注學生的成長與進步。針對20--級新生的實際情況,開展了專業(yè)思想教育大會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯誼會等活動,使學生在入學之初就設定自己的目標,以輕松激昂的熱情投入到大學生活中。鼓勵新生參與學校的各級各類校園文化活動,指導20--級針推班陳永同學參加學校“金點子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽,獲得一等獎。另外,20--級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實驗方劑學雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇;20--級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍;20--級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團結知識競賽一等獎;20--級針推班白帥獲得--市“優(yōu)秀志愿者”稱號。

三、強化學風,為學生的成才創(chuàng)造良好氛圍

為使班級形成良好學風,嚴格要求每個班級做好考勤記錄,對于遲到次數多或缺課的同學逐個談話,及時給予教育和幫助。根據學院現狀,在學院推行本科生導師制,為在校班級配備了29名導師。導師們?yōu)閷W生量身制學習方案,敦促學生及時匯報思想、學習生活情況,為學生的學習生活起到了一定的指導作用。今年,學院參加獎學金評定的486名學生中,達到三等獎學金標準的279人,最終有242人獲得各級各類獎學金,205人獲得各類助學金。

四、關注思想,為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責

一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學生,重視對他們的關心和幫助,采取面談、電話、手機短信、qq等多種方式,深入學生內心、全面了解情況,并及時與家長溝通,共同促進學生成長;另一方面,作為黨總支組織委員,大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,有意識進行培養(yǎng)和指導,發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學校黨校兼職教師,學院黨校工作人員,今年5月指導學生黨員撰寫培訓計劃,組織開展了中醫(yī)學院第八期入黨積極分子培訓班,共培訓積極分子100人,同時按時完成了授課任務,得到了學生的認可。10月,組織開展了中醫(yī)學院團員培訓班和學生干部培訓班,共培訓學生230余名,全年發(fā)展新黨員37名,推薦優(yōu)秀團員127名,為凝聚人心,統(tǒng)一思想起到了積極作用。

五、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)

今年,學院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經典誦讀啟動儀式、中華醫(yī)學經典誦讀系列活動、中醫(yī)藥基本知識技能大賽、回藥采集社會實踐及閉幕式等內容,取得了良好的教育效果。中華醫(yī)學經典誦讀活動得到了學校領導的高度重視,并在學院學生中廣泛開展,學院還匯集出版了《國醫(yī)經典誦讀》讀本,為全校開展經典誦讀活動提供了藍本。今年下半年邀請教授、專家為學生做了3場講座,為提高學生學習中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍。

另外,積極組織學生參加學校各項活動,在學校第40屆運動會上,我院代表隊獲得團體第三名;在“五四”紅歌會中獲得三等獎;“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎;在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團結一家親文藝匯演中獲得一等獎;在學校第三屆辯論賽中獲得一等獎。

六、適應形勢,全力做好就業(yè)指導服務工作

今年順了完成了20--屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作,為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀念品,開展了畢業(yè)生聯誼會、校友報告會、考研經驗交流會等活動,保證了畢業(yè)生順利、文明離校。截止8月30日,學院畢業(yè)生初次就業(yè)率達到83.19%。同時為畢業(yè)生組織舉辦了20--年中醫(yī)臨床教學改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會,12月,舉辦了學校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導工作中,注重學生個性發(fā)展,結合就業(yè)現狀,為學生提供力所能及的幫助。

今后,我將以高度的責任感、理性的思維,堅定的信念,全面提升工作理念、全力提升工作檔次、全心服務學生工作,為學校和學院的學生工作做出自己的最大努力!

輔導員工作總結與不足 篇5

在學院_院長、學生處_處長、__系_主任等學院領導的指導和關懷以及__系團總支___老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F將這一學期學生管理工作總結如下:

一、班級情況

___系_個專業(yè),共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,分別為__和__班;__分__個班,分別是__和__班。我所負責的學生宿舍分布在_號樓(男生,__人)、_號樓(女生,__人)。

二、抓內務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學校“取精用弘,卓爾不群,學無止境,行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,__系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

感謝_院長、_處長、_主任及_老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將__系學生管理工作做的更好,使學生在__系的學習生活更加愉快幸福。

輔導員工作總結與不足 篇6

自xx年3月來到工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,并負責聯系五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。

從xx年畢業(yè)至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在工程學院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的人生導師,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路。現將具體工作總結

一、加強自身的理論學習

高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到嚴、實、精三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。

優(yōu)良的學風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于xx級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養(yǎng)學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執(zhí)行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,并在南院實行了黨員一幫一,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。目前xx級同學學風建設已經初具規(guī)模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現問題并及時解決問題。為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

二、關注貧困生工作

我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實 到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

三、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

四、其他學生工作

本學期開學后,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首我xx年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點的成績,比如:整個應院11個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲德力西電氣杯一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。

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